學校消防演習活動計劃1
壹、活動目的:
為貫徹落實各級安全工作會議和文件精神，做好幼兒園安全教育工作，使全園師生在突發火災時能夠安全、快速、有序地離開教學樓，確保全園師生的生命安全，把損失減少到最低程度。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉火災逃生路線，學習相關安全防護知識，做到遇事沈著冷靜，積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動時間:
2006年5月20日上午16。
三、活動安排:
(1)師生逃生路線安排:
教學樓1:中學1班、2班、3班、4班聚集在中間樓梯下的橡膠操場。
教學樓2:5班、1班從左邊樓梯下去；三班和四班走下右邊的樓梯，在橡膠操場集合。
壹樓上課:直接出教室，集中在橡膠操場上。
每個班到了橡膠操場，班裏的老師會組織全班的孩子在組織升旗的時候站在自己的位置上。
(2)消防演習活動中教學人員的崗位安排:
發生火災時，教職員工應以當前工作崗位最近的位置為原則，迅速到達各樓層的走廊、樓梯轉角處、樓梯處，指揮幼兒安全、迅速、有序地離開現場，然後按照幼兒的逃生路線離開現場。
1.總司令:
2.消防演習負責人:
3.廣播指揮:
拍照:
5.救護人員、遊樂場站指揮部:
6.第二滅火梯隊:
7.樓層售票員:
四、具體實施:
(a)廣播命令:宣布消防演習開始。
(2)模擬各班火災場景(班內某處電器或插座短路起火)。
(3)各班護士帶滅火器以最快速度模擬滅火，老師也組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，仰面行走或匍匐前進，在各級疏散引導員的指揮下，按照預定路線有序疏散到幼兒園的塑膠操場。(滅火後護士會組織孩子撤離火場)
(4)第二滅火梯隊帶滅火器到操場袖手旁觀，全軍迅速帶消防栓與水源連接。
(五)全班疏散到塑膠操場指定壹人報人數。
(六)如果發現有兒童受傷，立即聯系現場救護人員，開始緊急搶救。
(七)消防負責人對活動進行總結。
動詞 （verb的縮寫）疏散要求和預防措施:
(壹)聽到幼兒園報警後，立即迅速安全疏散全園師生，不能再收拾東西。教師要引導學生快速有序地跑出教學樓，到達安全區域。師生應聽從指揮，有序撤離，確保安全。各班到達安全區域後應立即統計人數，並及時報告。
(2)疏散集合地點:塑膠操場集合。
(3)壹個老師到達固定位置指揮，另壹個指揮班裏的孩子。他們依次快速安全下樓，不能先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。各班到達橡膠操場後，炊事員會組織各班孩子在升旗時站在自己的位置上。
(4)教育孩子在遇到緊急情況時要沈著冷靜；認清形勢，思考對策；積極自助，互幫互助；服從指揮，有序撤離。
(5)演習前，各班應按要求對孩子們進行消防知識和火災逃生教育。
學校消防演習活動計劃2
為增強師生安全意識，提高師生應急疏散能力，防止擁擠踩踏等事故發生，加強學校學生宿舍安全管理，制定學校消防演練預案。確保火災情況下各項應急工作高效有序開展，最大限度減少人員傷亡和財產損失。根據我們宿舍的實際情況，20日中午舉行了壹次消防安全逃生演練，這是壹次以人員疏散為主的消防應急疏散演練。
壹、時間、地點和內容
1，演練時間:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12:30。
2、學校宿舍，宿舍外的操場。
3.發生火災時的逃生和疏散。
第二，組織安排
1，領導小組
團隊領導:
團隊成員:
2.工作組
總司令:
團隊成員:
3、加強領導，健全組織，明確職責，強化責任意識，完善應急預案的制定和各項措施的落實。
4.充分利用各種渠道對全體師生進行消防安全知識宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生培訓，不斷提高師生的防範意識和基本技能。
5、切實搞好物資保障，嚴格按照消防要求，配備消防器材和設備，加強管理，使其始終保持良好的戰備狀態。
6、采取壹切必要手段，組織壹切力量全面開展救援工作，最大限度地減少災害造成的損失。
7、火災發生後，調動壹切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
三、緊急疏散演練
1.疏散廣播:“請註意，這是火警廣播。學生聽到警報後不要驚慌。附近用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻。聽從指揮有序疏散，由宿舍管理人員帶領，根據疏散標誌和路線從最近的安全出口疏散。”
2.疏散順序:需要提前教育每個學生在班主任帶領下有序疏散。
3.疏散引導:維持疏散秩序，指示疏散方向和路線，防止學生誤入危險區域；要防止學生反方向跑、跑、推、擠；如果有人摔倒，立即扶起他，防止踩踏。
4.疏散方向:從最近的安全出口疏散。
具體疏散方向:
宿舍號_ _等。被疏散到西部；其他宿舍疏散到東邊；出門靠右走，下樓走到空過道。
5.集合地點:宿舍外的運動場。
6.人員清點:撤離結束後，清點集合地點撤離學生人數，繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。及時向總指揮報告撤離情況。
四、火災發生時的相關工作
1，立即撥打119消防電話，向領導匯報。
2.宿舍管理人員以最快的速度疏散學生逃生，並將他們帶到安全地帶。
3、及時清點學生人數，立即向領導匯報，向消防隊提供具體準確的信息。
4.領導們壹得知火災緊急情況就趕到了現場。
5、在緊急行動中，所有宿舍管理人員應密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的順利進行。
6.積極做好師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩定。
7、迅速了解和掌握災情，及時匯總上報。
8、火災發生後，如果火勢較大，宿舍管理人員使用消防栓和滅火器進行滅火，同時讓學生下樓通知其他同學，並打開宿舍壹樓的門和宿舍壹樓的所有窗戶，有序疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第壹知情人和責任人。壹旦發生火災，壹定要穩定學生情緒，第壹時間報警。在消防人員到來之前，要對宿舍內的學生進行疏散救援，同時穩定其他宿舍樓，防止踩踏等事故發生。
積極配合消防人員滅火，保護現場。演練信號以廣播為準，廣播響起，立即啟動應急疏散預案，迅速打開應急疏散通道。在老師的冷靜指揮下，同學們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，迅速撤離宿舍大門。貓咪按照指定的樓梯有序快速的跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練，使學生正確掌握消防安全知識，熟悉發生危險情況時的逃生方法，達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。此次消防安全演練旨在使全體住宿師生對應急預案有壹個理性感性的認識，切實增強全校師生的消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
學校消防演習活動計劃3
活動目標:
1，通過演習，訓練師生在緊急情況下通過安全疏散通道。
2.教育孩子在遇到危險時，聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養老師和孩子的安全意識和防護能力。
活動準備:
1，通過圖片展示和錄音，讓孩子了解火災自救的基本知識，了解火災發生時周圍環境的變化和警報聲，並能自覺找到老師排隊，用濕毛巾捂住口鼻，有秩序地隨老師彎腰逃到安全地帶，不得擅自離隊。
2.熟悉本班的逃生路線。
活動流程:
1.警報響起，老師迅速做好準備，包括給孩子準備濕毛巾並折疊兩次，檢查班級電源是否全部關閉。
2.老師立即停止壹切活動，組織孩子排隊，並讓值班老師查看陽臺和衛生間是否有孩子遺留，清點班級人數。老師捂住口鼻讓孩子也這樣做，然後迅速帶領孩子按照規定的疏散路線有序下樓，集中到操場安全區，然後清點人數。
3、在規定的時間內，確保兒童迅速、安全、有序地離開疫區，做到無遺漏、無損失、無傷害。
關於消防演習的思考:
在這次活動中，孩子們學習並掌握了關於安全和防火的生活經驗。讓孩子知道，壹旦發生火災，不要盲目逃跑，壹定要采取安全的逃生方法，避免人身傷害。同時教會孩子自己不要玩火，也要提醒周圍的人不要玩火，註意用火安全，懂得保護自己。
在這個練習過程中，我們班的孩子都能按照老師的指示去做，但是我們班花了很長時間。有的孩子下樓沒彎腰，有的毛巾手裏不是四塊，但我們班的孩子能跟著老師不離隊，還是難能可貴的。呵呵呵，這次消防演習我也受益匪淺。希望能吸取這次的優點，改進缺點，在以後的類似活動中順利完成所有工作！
學校消防演習活動計劃4
根據區教育局相關安全文件精神，結合我校安全教育活動方案，為進壹步強化師生安全意識，提高自救能力，讓師生熟悉緊急情況下的逃生路線，引導學生有序快速安全疏散，確保師生安全。通過應急疏散演練，學生可以學習安全防護知識，達到不驚慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生方法，提高應對突發事件的能力。
壹、安全演練的主題
珍愛生命，遠離火種。
第二，組織領導
總司令:_ _(負責人)
副總指揮:_ _
指揮官:
余旭，_ _
指導老師:樓梯上的班主任和疏散指揮員(值班老師)
搶救組:門診老師、體育老師等男老師。
宣傳組:信息中心(會場廣播和視頻設施)和各樓層輔導員(負責各教室視頻巡視和反饋)。圖片交流:錢慧_ _
後勤組:_ _
第三，演習的時間和地點
時間:165438+10月24日(周四)，課後第壹節課上午。
地點:教學樓教室(起點)和各校區操場(疏散集合點)
四、疏散演習步驟
準備工作:
1，召開班主任會議，做好安排和培訓工作。
2.利用晨會，班主任會做壹個演練，動員學生，講解動作要領，疏散要求，各種安全註意事項。
五、安全疏散演習計劃
1，假設有地震緊急疏散。
2.假設發生火災時疏散。
3.防踩踏
六、安全疏散演習要求
1，嚴格按照規定順序上下樓梯，不搶不拖，確保安全。
2.疏散順序:按照廣播演習入場順序疏散。
3、到達操場後，各班迅速清理人數，及時報告活動指揮部。
4、各班按順序到達操場，按照廣播的順序練習。
學校消防演習活動計劃5
壹.組織領導
為加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立了以副總裁趙輝、總裁助理嚴擁軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長，三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組下設三個辦公室，由各基地HSE部門經理擔任主任，成員包括HSE部門管理人員。主要負責制定工作計劃，聯系相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集上報各類信息。
二、活動主題
查找火災隱患確保企業安全
三、活動時間
為不斷提升“消防安全日”宣傳活動的影響力，公司決定將“119”消防日活動拓展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20年月日165438+10月9日至65438+2月9日)。
四。活動內容
1，動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。
在內網、壹線快報、每周HSE會議學習資料和“CIMC海上安全屋”微信官方賬號進行宣傳和實施。活動期間，微信官方賬號每周推送壹次消防知識。
2、11.9開展壹次消防安全檢查。
165438+10月9日下午，在“壹院三處”開展消防安全專項檢查，由總經理牽頭，重點檢查消防設施的有效性；消防通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否了解自救報警和撲滅初期火災的知識。
3、開展為期壹個月的滅火技能培訓。
應對熱工作業中的看火人員進行再培訓和實際演練。
4.根據項目進展進行緊急疏散演習。
165438+10月13前，煙臺基地將進行H1305項目撤離演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況布置。
5.開展危險化學品使用和儲存專項自查自糾活動。
各部門、各單位要對危險化學品的使用和儲存開展專項自查自糾活動，消除火災隱患。
6.對項目的動火作業和油漆作業進行突擊檢查。
三地HSE部門將對各項目氣帶、割炬的管理和使用情況，以及項目油漆作業安全措施的落實情況進行突擊檢查，並通報檢查結果。
7、人員密集場所和重要物資儲存場所專項消防安全檢查。
在食堂、宿舍、倉庫、重要物資存放場所等人員密集場所開展消防安全專項檢查。
8、火災事故展覽學習和預防。
將近兩年的火災事故案例以周五會議資料、壹線快報、“CIMC海上安全屋”微信官方賬號等形式進行分發展示，以組織學習，吸取事故教訓，防止火災事故重復發生。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1.對檢查中發現的問題和隱患，及時組織責任部門進行整改。
2.領導帶頭，各部門* * *參與火災隱患排查整改。
3、各部門、各項目要持續關註消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發生。
4.12、15前，各部門將活動情況反饋給所在基地HSE部門。
學校消防演習活動計劃6
壹.這項工作的目的
_ _項目位於_ _路附近，靠近_ _十字路口。整個施工現場分為三個區域:施工區、生活區和辦公區。現有工人和管理人員約50人。目前工程已施工至主體第五層，主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現場存在幾個火災事故隱患:①易燃物多(如模板、木屑等)；(2)作業現場和工人生活區用電負荷大，容易發生電氣火災；(3)農民工消防意識和技能較差。因此，本次消防演習旨在普及消防知識和操作技能，提高作業人員和現場誌願消防隊的滅火救災、自防自救能力，提升我分公司消防安全管理水平，有效遏制重大火災事故的發生。
二、消防演習應註意的工作
1.愛護公物，盡量減少對設備設施的損壞。參與滅火的消防員要註意滅火器的噴灑方向，以免造成財產損失。
2、註意人身安全，服從指揮，避免人員傷亡。
3、做好安全工作，以免財產損失。
4、認真，保證練習的真實性。
三。參加演習的人員和單位
1.農工商柳石路A區H標段項目部全體管理人員、義務消防隊員、現場工作人員。
2.分公司其他項目部項目經理或技術負責人(每個項目1~2人)。
3.分公司和部門的領導，相關部門的人員，並要求公司安全部門派人指導。
四、運動部位使用火源和煙霧場所。
1.電氣火災的著火點采用汽油或煤油作為火源。
2、木材燃燒利用幹柴澆汽油作為點火源。
3.釋放煙霧的地方在起火點附近。
動詞 （verb的縮寫）演習中使用的消防設施、準備物資和救援物資。
6個1、4KgABC幹粉滅火器；消防砂池，配備5把鐵鍬和水桶；消防水池，配有5個水桶。
2、汽油或煤油10L；木頭(足夠燃燒10分鐘)和稻草(用來冒煙)；兩個裝易燃物的大鐵桶。
3、擔架和急救藥箱1，各種常用小夾板；2.止血袋；3消毒用品(酒精等。);4急救用品(無菌敷料、繃帶等。).
不及物動詞演習指揮組成員及任務
組長:職務:聯系電話:副組長:職務:聯系電話:組員:，，發生火災時，要沈著冷靜，迅速組織滅火隊、疏散救援隊、安全警戒隊按照預案賦予的職責和任務報告火情，開展滅火、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財產等救援工作，妥善處置火災現場易燃、易爆等化學危險品，實施安全警戒工作，並加以保護。撲滅火災後，組織調查火災原因，調查處理火災事故責任，全面落實防火措施，消除火災隱患，積極恢復施工生產。
七、救援隊成員名單及任務
1，滅火組
發生火災時，要聽從指揮，註意人身安全，迅速使用消防器材、消防設施、消防水源、沙子、麻袋棉布等用水浸泡。及時切斷火災現場的電源(在切斷電源前不能直接用水滅火)，集中力量控制火勢，迅速滅火，保證疏散和救援工作的順利進行。
2.疏散救援隊
壹旦發生火災，堅持“先救人，後救物”的原則，立即開展疏散救援工作，及時疏散火災現場被困人員，搶救傷員，並迅速聯系醫院急救中心“120”及時將傷者運送至醫院救治，在救人第壹的同時，組織力量搶救有價值的財產和文件資料。
3、保衛警戒組
做好巡回檢查，及時發現初期火災，迅速撥打“119”向消防部門報告火災情況，同時向現場人員通報火災情況，采取有效措施撲滅初期火災，小心謹慎，禁止無關人員進入危險區域，防止財物被搶被盜，保護火災事故現場。
八。演習前請公司軍事保衛部領導進行消防知識和消防設施使用的培訓。
九、演習火災假說
1，宿舍電路短路或過載引起火災。
工人生活區某宿舍私自用電，導致短路或過載，冒火花，冒煙。壹名工人發現火災後，壹人跑到項目部向管理層匯報，管理層通知電工在配電室停電(假設)後立即向119匯報，並立即啟動施工生產現場火災事故應急救援預案。吹響哨子，召集義務消防員集合，由楊誌堅帶領，帶著幹粉滅火器和消防沙趕往宿舍；打開宿舍門，然後打開滅火器滅火。第壹名消防員用完滅火器退出，火勢暫時得到控制。第二名消防員再次進入宿舍，火終於被撲滅(整個滅火過程中同時向著火點撒滅火沙)。
2、施工現場材料堆場模板燃燒著火。
位於工地入口左側的料場突然冒出濃煙和大火。值班門衛發現後，趕緊給經理打電話匯報。經理立即啟動施工生產現場火災事故應急救援預案，吹響哨子，並召集義務消防隊員參與滅火。周建剛帶隊，同時使用幹粉滅火器和消防水滅火。最後，火被撲滅了。
X.請公司軍事保衛部領導對此次演練進行評價。
XI。分公司安全科負責記錄演練情況，評估、修訂和完善施工生產現場火災事故應急救援預案。
學校消防演習活動計劃7
壹.目的:
本次演習的目的是:提高全體施工人員的消防意識，增強組織和處理消防工作的能力，更好地了解酒店的防火系統和火災逃生通道，提高自救能力。以及處理突發事件過程中各小組之間的協調。進壹步強化全體員工在火災中的互救自救意識，明確各班組防火負責人和義務消防員在火災中的職責，加強義務消防員在火災中的靈活配合，增強實戰經驗。為順利完成本次消防演習，項目部制定了如下具體實施方案。
二。時間:2000年3月8日上午8點。
3.地點:酒店三樓平臺西塔工作面焊接火花引燃地面木屑，導致火災發生。
四。參加人員:項目部全體人員和施工隊全體操作人員。
動詞 （verb的縮寫）內容:
20__ _年3月8日上午8點，安全員在巡查時突然發現三樓平臺有煙冒出，立即前往查看，確認現場起火。巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告，消防控制中心核實情況後立即呼叫消防組長，啟動消防預案，並調用義務消防隊緊急集合滅火。由於火勢蔓延迅速，需要立即疏散所有辦公室，(停車場)和救援物資以及大樓內的傷員。
不及物動詞演習的準備工作:
(1)項目部在消防演習前壹天對現有施工人員進行消防培訓，鍛煉其耐力和意誌，使全體人員熟練掌握各種設備的性能和使用方法，達到備戰的目的。
(2)演習前，檢查電氣照明、緊急出口標誌、送風排煙系統、滅火設備(ABC幹粉滅火器)，確保這些設備能正常運行。
(3)酒店確定演習日期和時間後，會提前壹周向各部門發文。
7.所需物資設備:汽油、油桶、擴音器、對講機、相機、滅火器。
八、鍛煉步驟:
壹、演習前的具體工作:
1.兩名傷員在演習前30分鐘到達指定地點。
2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻上點燃壹把火，制造壹個火災現場。
3.現場記錄員到達現場待命。
b、消防監控中心的工作:
1.消防監控中心接到現場核實火情後，立即呼叫消防指揮員，並告知具體位置。通知消防隊負責人，召集義務消防隊做好滅火準備。同時，撥打酒店消防部門值班中心電話，反映現場火災情況。
2.從第壹個10分鐘到演習結束，任何人不得進出施工現場。
九、消防演習流程:
(1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。
(2)消防隊(義務消防隊)迅速滅火。
(3)疏散小組(項目部負責)。
(1)負責引導人員撤離到安全區域，護送行動不便人員撤離危險區域，檢查施工現場是否有人停留，安排從著火樓層撤離的人員，安撫和穩定其情緒。
②疏散順序:從火災現場開始，由內向外、自上而下逐步疏散，做到快速有序，安撫人員不要亂跑。
③引導自救:引導工人從安全通道撤離。派人帶領無法從預定消防通道疏散的群眾用毛巾和口罩捂住口鼻從其他出口疏散，並讓義務消防隊員射水進行掩護。
(4)醫療救援隊(圖雅胡格諾為首)。立即將從火災中救出的人員轉移到安全區域進行止血、包紮和急救。
(5)救援隊(負責陳友設施工程隊)迅速搶救壹些貴重物資和重要物資，以及在火災中受傷的人和救出被困工人。並及時轉移到停車場安全的指定地點。
(6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。
(1)施工現場外圍的安保任務是:清除路障，指揮車輛離開現場，勸說路人和無關人員離開現場，維護現場外圍秩序。引導公安消防隊順利到達火災現場，並設置警戒線。
(2)客房、辦公室入口警戒，無關人員不準進入，引導疏散人員離開，保管好被救物資。防止現場混亂，隨時做好工人的解釋工作。
(7)消防監控中心(項目部)負責信息傳遞、反饋、跟蹤並及時向領導匯報。向消防總指揮報告疏散的物資、傷員和滅火情況。
(8)記錄員(_ _ _負責)
①記錄項目部報警的內容。
(2)及時記錄各小組到達火災現場的時間。
③記錄從報警信號發出到最後壹個人安全撤離的時間，這是這次演習的結果。
④現場後續照片。
X.練習結束:
(1)火源被撲滅後，各組帶著自己的物品撤離現場，保潔員及時清理現場。
(2)所有參加演習的成員在倉庫集合，總指揮宣布演習結束並做總結。
(3)各班組長到項目部，由記錄員宣讀，並對消防演習進行總結，上報酒店和公司。
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