在教學過程中，當學生被問及雅思口語考試的哪壹部分最難處理時，大多數情況下，學生都會認為第二部分是最麻煩的部分。現在第2部分的主題變得越來越詳細和棘手。雖然有1分鐘的準備時間，但是在緊張的考試環境下，大部分同學都說“大腦壹片空白”，導致準備不充分，讓1-2分鐘的描述顯得非常蒼白無助，總是給考官留下印象，無法通過詳細的描述達到自己嘗試的願望。
通過分析學生對Part 2的答案舉例，發現很多學生要麽簡單地回答題目卡中給出的問題，要麽使用明顯的模板答案——也就是我們常說的無關詞來填補內容中的空白。比如“如果我真的要選擇壹個地方來描述，我想告訴妳...就是這樣壹個地方。這也是中國學生在雅思口語40個國家和地區墊底的原因之壹。本文將總結第二部分描述性問題的四種拓展策略。
策略壹:WH細節描述法
當考生對題目無所適從時，可以用“WH問題”來引導思維的拓展，包括“什麽、什麽時候、什麽地方、誰(誰)、為什麽、怎樣(到底怎樣、多頻繁、多久、多少、多少)”等。
例如，描述壹個妳喜歡的餐館或咖啡館。首先，什麽(書蟲)，什麽時候(大約五年前)，哪裏(成都南部)，誰(大多數時間是外國人)必須被定義；其次，為什麽(舒適、愉快、親密)和如何確切(詳細描述舒適、愉快、親密)是整個描述的重點。多久壹次(壹個月壹次…)，多少次(平均每人30-40元)，多少次(全中國3次)。
但我要提醒各位考生，不要機械地按照每壹個WH來回答，否則描述會很死板，很枯燥，也就是需要靈活自然地過渡每壹個WH。
樣本回答:書蟲是這個城市裏我最喜歡的咖啡館，從天府廣場往南大約15分鐘車程，與市中心的其他高檔咖啡館不同，它坐落在壹個安靜的環境中。書蟲是5年前在壹名記者的幫助下出生的，這名記者很快成為成都書蟲的商業夥伴和共同所有者。這些年來，它很受歡迎，幾乎每個在成都的外國人都喜歡它。我猜這可能是因為咖啡館真的是讓他們感到賓至如歸的地方，包括食物、咖啡、室內裝飾以及他們國家撰寫和出版的書籍。
書蟲創造了壹個溫暖和親密的氛圍，為顧客提供家庭風格的食物和飲料。當妳因為學習或工作中的麻煩而煩惱時，在書蟲休息會是壹件非常愉快的事情。最棒的部分是每周五晚上的現場音樂，在那裏妳可以欣賞到最好的爵士樂和布魯斯。中國有三個書蟲，北京有第壹個，成都和蘇州緊隨其後，因此如果妳去北京或蘇州旅行，妳仍然有機會享受這個不錯的小咖啡館。我喜歡咖啡館，因為在這裏我可以放松、吃飯、喝酒、閱讀和欣賞音樂。
策略2:示例支持方法
在第二部分的主題描述中，如果只有描述，整個陳述還是會略顯平淡。建議考生在描述的同時加上相應的例子，可以大大增加描述的豐富性和生動性。但是第2部分的例子不壹定要很正式，比如“比如”；壹些口語化的表達會比較自然，比如“如，如”。比如“描述壹家特色店”不僅描述了這家店有壹些特色商品，還舉了具體的例子來說明哪些特色商品可以增強生動性。在商店裏，妳總能找到壹些特別有趣的東西，比如手工制作的燈籠、相冊、小瓷罐和尼泊爾珠寶等。
策略3:數據支持方法
第2部分主題是壹個詳細描述主題。如果能在適當的時候用數據進壹步支持描述，就能增強主題描述的真實性和說服力。但建議考生在使用數據時不要過分誇大數字，頻率也不要太多，使用壹次數據即可。另外，不同於雅思寫作，寫作引用資料時最好有出處或出處，但回答口語第二部分問題時可以省略這個出處，否則會導致背誦答案的嫌疑，降低真實性，與我們的初衷背道而馳。
例如，“描述壹個音樂廳”，我們可以描述“民用音樂廳平均每年舉辦大約50至60場演出，接待近30，000名聽眾，其中壹部分人來到這個大廳只是因為它舒適的座位和出色的音響和燈光效果。”有了數據的支撐，可以讓我們對音樂廳的規模和條件有更直觀的認識，而不是簡單的描述“音樂廳很受歡迎，設備也很好。”
策略4:比較控制法
在1-2分鐘的描述中，除了單方面的描述，我們還可以通過比較類似的東西，使內容更加全面和詳細。不過這部分畢竟是口試，所以比較詞應該是口語化的連詞，比如“like，similar，like，be different from”等等。
比如“描述壹本雜誌”，我們是這樣描述的:我最近在看的雜誌是O2(氧氣雜誌)，主要涵蓋好書，電影，音樂，生活設計以及生態保護是貫穿整個雜誌的重點話題。不像壹般的雜誌，妳在上面找不到任何公司的廣告。另壹點使它不同於普通的是，它使用再生紙，這就是它自誕生以來的目標。通過對比的方式，考官可以加深對描述的印象，豐富枯燥話題的陳述內容。
以上四個策略可以幫助考生擴充雅思口語第二部分的答案，讓描述性的問題不再變得單調。內容的真實性可以通過實例和數據支持來增強，問題上“無話可說”的問題可以通過細節和對比來彌補。希望以上對妳有所幫助，最新雅思備考資料可以登陸搜雅思領先網站。