2.林肯:1809年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在壹個農民家庭。小時候家裏窮，他沒有機會上學。我回憶童年的時候，林肯自己說:我這輩子入學的時候，還不到壹年。但貧窮並不能阻止他對書籍的熱愛。他沒有錢買紙和筆，放牛、砍柴、挖地的時候總是抱在懷裏。
1809年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在壹個農民家庭。小時候家裏窮，他沒有機會上學。當我回憶起我的童年時，林肯自己說:“我這輩子進學校的時候，還不到壹年。”但是，貧窮永遠阻擋不了他對書的熱愛，他沒錢買紙和筆。他放牛、劈柴、挖地的時候，懷裏總是抱著壹本書。休息的時候，他吃著又硬又冷的面包，津津有味地看書。晚上他經常在小油鍋下看書到深夜。
堅持讀書的習慣使林肯養成了良好的品德。無論做什麽事，他都認真負責，誠實守信，周圍的人都很喜歡他。十幾歲時，他在村裏的雜貨店當店員。有壹次，壹個客戶多付了幾毛錢，他跑了十幾裏路才把這幾毛錢還回來。還有壹次，他發現少給了客戶兩兩茶葉，就跑了好幾裏路把茶葉送到那戶人家。
1834年，25歲的林肯當選為伊利諾伊州參議員，開始了他的政治生涯。1836通過考試成為律師。
當了律師後，他精通法律，口才很好，在當地很有名氣。很多人來找他幫忙打官司。但他為當事人辯護有壹個條件，就是當事人必須是公正的壹方。許多窮人沒有錢來支付他的勞動，但只要告訴林肯:“我是正義的，請幫我伸張正義。”林肯將免費為他辯護。
許多富人要求林肯為他辯護。林肯每次都會認真聽取客戶的陳述，了解具體情況。如果被誣陷為好人，林肯也沒拿過。他有爭議，誠實謙虛，品德受到周圍人的尊重。
3.古代:原文:九月，晉侯秦伯圍鄭，因對晉無禮，又在楚。晉軍駐紮在函谷關，而駐紮在潘的南邊。迷路的狐貍對鄭伯說:“鄭有危險！”！如果讓朱之武去見秦伯，軍隊肯定會撤退。“跟著它走。辭呈說:“我不如男人強壯；現在我老了，什麽也做不了。”龔說，“我不能早用兒子，現在急著要兒子是我的錯。“不過，鄭武，兒子也有缺點！”徐誌。晚上出來。見秦伯曰:“秦晉圍鄭，鄭知其死。如果鄭之死對妳有利，敢去打擾執事。嶽離得遠，妳也知道難。為什麽用鄭武陪伴妳的鄰居？鄰居厚，君子薄。如果她認為主人，行李往來，* * *花了困，妳也沒有壞處”而妳嘗為金俊慈矣，徐俊蛟、歸降、經濟與晚報版，妳知也。福晉，何苦呢？要東封鄭西封，不缺秦怎麽取？闕秦益晉，妳卻搞清楚了。”說著，秦伯壹怔。又派齊、孫、孫三人守鄭，秦國退兵。晉大夫請求出兵攻打秦軍，公說:“不行。魏夫人不能這麽做。因為人的力量，所以是無情的；失落，我不知道；亂是容易整頓的，不是武力。我還在那裏。晉軍離開了鄭國。
從這篇文章中可以看出兩個故事。1，燭光:帶著使命，力挽狂瀾，助樓倒。無畏的勇氣和智慧。2.鄭波:危機時刻，從善如流，承認錯誤，是可貴的君主精神。
4.周恩來:為中國的崛起而學習。
周恩來在12歲時立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。
1911年末，周恩來就讀於沈陽東關模範學校。這壹天，魏校長親自為同學們上了壹堂修身課，題目是《壹生》。當時，正是中國社會劇烈變革的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多人，尤其是年輕人，很迷茫，沒有明確的理想追求，沒有人生目標。當校長談到“謀生”時，他告訴學生們如何立誌。
魏校長突然不再講亮點，問了學生壹個問題:“妳們為什麽學習？”
教室很安靜，沒有人回答。
“如果沒人回答，我就壹個個問他們！”
魏校長從講臺上走下來，指著前排說:“妳們為什麽學習？”學生站起來說:“讀書要亮門楣！””“那是為了榮耀。“魏校長回復第二個學生:讀書為禮。第三個被問到的學生是壹家鞋店店主的兒子。他很認真地回答:“我是為父親讀書的。”學生們哄堂大笑。
校長對這些回答很不滿意，搖搖頭，又去找周恩來，問:“妳為什麽學習？”
周恩來在學生中有很高的威望。前不久辛亥革命剛成功，他在同學中第壹個剪掉了長辮子。這不是壹件簡單的事情，因為滿清政府規定，所有漢人男子必須像滿人壹樣留長辮子，以示對清廷的忠誠，沒有辮子就要被斬首。周恩來是第壹個剪掉辮子的學生，所以每個人都很崇拜他。
周恩來站了起來，教室裏靜悄悄的，每個人都在等著他的回答。周恩來非常鄭重地回答:“為中華之崛起而學習！”
“為中華之崛起而學習！”多好的回答啊！總之，它表達了周恩來從小振興中華的遠大誌向。
魏校長沒想到會有這麽優秀的學生，很開心。他示意周恩來坐下，然後對大家說:“有誌者，事竟成！”這意味著有抱負的年輕人應該向周恩來學習！
5.列奧納多畫了壹個蛋的故事
萊昂納多·達·芬奇是世界著名的畫家。當他還是個孩子的時候，他不太擅長繪畫。他又壹次不擅長畫雞蛋。後來他在家練習從不同角度畫雞蛋，畫了很多。後來，他變好了。後來我在繪畫上下了功夫，過了很多年，我終於成為了壹名偉大的畫家。這個故事告訴我們，做任何事都要有耐心，要努力。只有堅持，才能最終成功。