環境保護調查報告

壹、調查時間:2065年6月5日438+00

2.調查地點:市小門口至金山街。(約300米)

3.調查對象:行人、店員和當地居民。

調查目的:通過調查“我們和周圍的環境”，讓人們更好地保護環境，讓人們知道保護環境是我們在世界上的義務。

動詞 （verb的縮寫）調查過程:

1，我站在這條街的中間，擡頭壹看，發現現在的主要問題出現在這幾個方面:

(1)周圍沒有垃圾桶，行人隨地扔垃圾。

(2)店員不衛生，甚至將垃圾倒入綠化帶。

(3)由於該區域居民較多，部分居民不註意衛生，從樓上扔垃圾。

(4)下雨天，路上積水很多。車輛過時，水濺得到處都是，把行人都弄臟了。

2.采訪居民或行人:

問:妳對周圍的環境滿意嗎？

答:不滿意，但是解決不了問題。領導不管，群眾缺乏保護意識。尤其是春天，病毒傳播速度很快，現在環境不好，讓人不安。

問:妳認為應該做些什麽來改善環境？

答:我覺得可以從人的素質和健康管理入手。首先要端正大家的思想，讓大家自覺保護環境，然後讓衛生管理部門多建垃圾場，垃圾要及時轉移到垃圾場。

問:妳覺得這裏的環境怎麽樣？

答:這裏的環境壹天比壹天差，各種病菌都適合在這裏滋生。真的很可怕。有時候環衛工人掃完地就扔很多垃圾，真的很煩。

不及物動詞調查結果:

平時不太在意這裏的環境。這個調查的結果讓我大吃壹驚。很少有居民對這裏的環境滿意。所以，這應該引起政府的重視。

七、改善周圍環境的建議:

(1)開展環保宣傳活動，比如定期做壹些小規模的活動，不失宣傳力度，讓蕉嶺的人知道環境對我們有多重要，從而增強環保意識。

(2)實施適當的獎懲措施。不接受宣傳教育，破壞環境的要嚴厲批評或罰款，愛護和保護環境的要獎勵。只有這樣，我們才能更好地促進人們的環保。

(3)垃圾分類，變廢為寶。在各個地方放幾個大垃圾桶，分門別類，金屬的，塑料的，紙的，垃圾的，能再利用的回收。不能再利用的分為兩類，壹類是垃圾，必須扔進垃圾場，壹類是適銷對路的廢品，既能保護環境，又能用賣廢品的錢獎勵保護環境的人。

(4)清掃城市，在自願的基礎上，可以動員學生和各單位職工清掃街道。

我希望領導們能在百忙之中抽出時間來看看我個人的建議，為了讓蕉嶺變得更加美麗，我希望環境能盡快得到改善。

調查報告是指對課題的研究對象進行調查分析後的記錄，是反映調查結果的壹種書面材料。撰寫調查報告有以下基本要求:

首先，提煉主題。調查報告的主題是調查報告的中心思想，是調查報告的靈魂。壹般來說，調查報告的主題就是調查的主題。對主題的要求是:“正確、深刻、清晰、集中”。正確就是論證要正確，只有忠於事實，才能忠於真理。深刻，能“見人所未見，而人所未發”，寫出“人皆有之於心，人皆無之於筆”的意思。清晰就是提煉觀點，貫穿全文，給人突出清晰的印象。集中比較簡單，壹份調查報告只說明壹個問題。題目越小越聚焦，調查報告越短越好寫。中小學生最好從寫小調查報告開始，不要壹下子寫大調查報告。

二、調查報告要用充分的調查材料說明問題，用材料證明觀點，學會選材。標準是調查報告使用的材料要深刻說明問題的本質。在具體寫作中，“點”和“面”的材料要結合使用；文字、數字、圖表相互搭配；統計材料與從訪問和觀察中獲得的信息之間的適當協調；用觀點指揮材料，用材料證明觀點。

第三，調查報告要用事實說話。語言要準確、簡潔，用詞要恰當，註意分寸，通俗易懂，結論要準確。

調查報告的結構壹般由六部分組成:標題、署名、引言、正文、結論和附錄:

(1)標題

調查報告的標題往往是調查報告主題的體現。所以要求文章的主題要用壹句話表述清楚，而且要簡單、具體、明確。有單題，也有多題。

復標題主標題指出調查報告的主要研究問題，副標題是對主標題的補充，說明調查的領域和範圍。比如，走綜合治理的康莊大道——重慶長江農工商聯合公司調研。

(2)簽名

簽名的位置，或在標題和正文之間，在中間或右邊，或在正文的末尾。

(3)引言

首先，介紹本次調查的原因和背景，調查的內容和目的，國內外對該問題的研究概況，以及本次調查的意義和價值。二是介紹本次調查的全過程，包括時間、地點、對象、範圍、取樣和調查方法。三是分析本次調查的有利和不利因素。引言要起到統領和總結全文、吸引讀者的作用。

(4)文本

身體部分是考察的內容，是成敗的關鍵。對調查數據進行定量分析，運用壹系列科學的分析和研究方法，提出主要理論觀點，回答調查中發現的問題。常見的寫作方法有:①按調查順序逐點寫作；(2)根據事物的發展階段來寫；(3)比較兩個事物表明其對錯、優劣，找出它們的不同點來寫；(4)根據內容的特點來寫。

(5)結論

總結調查報告全文。總結事故的內在聯系和規律，提出新的觀點和理論。針對調研中發現的問題，提出切實可行的建議和對策。

(6)附錄

首先列出參考書目和參考資料，其次附上各種調查表格、原始數據、研究記錄等。其主要目的是供讀者和研究者參考、分析和鑒別材料的可靠性。我們與周圍環境關系的調查報告

我們周圍的環境和我們的生活有著非常密切的關系，就像魚和水壹樣，密不可分，誰也離不開誰。

珠海是壹座美麗的海濱城市。“海上雲天，世界珠海”是最好的概括。珠海很美，但美中藏著壹種“奇色”。因為個別市民不註意衛生，給美麗的珠海增添了不和諧的“汙點”。在老師的指導下，我對我們周圍的環境進行了調查。

白色汙染，可怕！

紙的發明導致了人類發明的快速發展。然而，在現實生活中，壹張白紙卻極大地汙染了人類的周邊環境。

浪費紙張:在我們班和學校的垃圾池中，每天垃圾池中都有大量的紙張。黃色、白色、綠色...眼花繚亂。五顏六色的作業紙揉成壹團。

紙張回收:在我的調查中，我發現95%的人把可回收垃圾和不可回收垃圾混在壹起。“混”，所以這是紙張汙染的主要原因！如果人們將垃圾分類回收，白色汙染將大大減少自然環境，我們的生活環境將會大不相同。

壹次性紙杯:現代生活中，壹次性用品使用方便，但也不能忽視。

問題出現了。壹次性用品浪費資源，汙染環境。比如我們日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。但是如何選擇喝水的杯子呢？為了方便，幾乎每家每戶都使用壹次性紙杯。大家都說方便又便宜。但正是因為壹次性紙杯的出現，我們身邊的環境受到了極大的破壞。市民使用壹次性紙杯，隨地亂扔，造成嚴重的白色汙染。

水汙染，衛生保健！

水是生命之源。沒有水，地球上沒有生物能夠生存。“清靈靈河裏的魚在遊”已經看不到了，水已經被嚴重汙染了。也許妳會說，不是有瓶裝飲用水嗎？但是喝瓶裝水並不是解決水汙染的最好辦法，喝瓶裝水也需要水資源。而且喝瓶裝飲用水對人的健康也不是很健康。

前山河:有壹次去前山河調查，發現前山河的水汙染嚴重。河水渾濁，水面上漂浮著大量塑料垃圾，不時有難聞的氣味。原來長生橋下住著很多“三無”人士。他們的行為給前山河留下了巨大的創傷。白天，他們吃喝耶戈，隨地大小便...如果他們長期這樣下去，就連清澈的河流也會被他們毀掉。如今，前山河雖已整理完畢，但含沙量高，河水仍因水土流失而渾濁。我也很難過地看到，前山河邊有壹座座工業廢料山。

所以，我們受到了大自然的懲罰，我們的飲用水總感覺是鹹的。這是珠海的鹹潮。

在調研中，我深受啟發:要從現在做起，從自己做起。我們組織了環保隊開展環保在行動活動，爭做環保衛士。

環保在行動

在今年的“十？6?11黃金周期間，我們向全體同學發出倡議:過壹個環保的長假。我們走進社會，用鏡頭展現“環保”世界裏的“精彩”。我們在使用數碼相機時有壹些困難:普通相機會有壹個開關。開是開，關是關。我們的數碼相機也是壹樣。將鑰匙移至開啟位置。然後，我們需要調整焦距。最後輕輕壹按就好。按快門的時候，手不要抖，要拿穩相機，這樣效果才會好。拍攝完成後，發照片也很難:首先要輸入免費郵箱，點擊寫信，在盒子裏放壹個主題，寫上發給誰。既然是發送照片，就要點擊添加附件，粘貼照片，寫上姓名，然後點擊“發送”。在父母的幫助下，我終於掌握了現代溝通技巧。

我們拍的照片發表在珠海特區報6月65438+10月65438+4月的生活周刊上。主頁上的照片是我們學校的朱同學的作品，編輯特意放大的！很顯眼。樹木郁郁蔥蔥。嘿！它是由壹個塑料罐制成的。真是別有用心！再看這壹對:電話廳貼滿了廣告紙，五顏六色。我們的目光被另壹張照片吸引，那是壹張人們破壞環境的照片。照片中有壹面粉刷過的墻，旁邊寫著壹句話:“給墻換個新面孔。”它時刻提醒我們要愛護環境。

在活動中，我嘗到了現代科技的甜頭，用數碼相機更清晰；電子郵件使交流更加舒適。

環境妳我他，環境靠大家。只要每個人都熱愛環保，我們的環境就會變得更好。