不經意間，壹段工作結束了。相信這段時間以來，大家都收獲了不少。我們來做個工作總結。那麽怎麽寫呢？以下是我收集整理的幼兒教師試用期總結短文(壹般5篇)，希望對大家有所幫助。
幼兒教師試用期總結1轉眼間，從20xx年7月份參加工作到現在，已經快壹年了。經過壹年的努力和不斷的學習，我受益匪淺。接下來，我從思想、工作、學習三個方面談談我的第壹年教學。
意識形態方面。作為壹名黨員教師，我加強了思想政治導向，定期學習黨的各種文件，把自身修養與提高黨性結合起來，不斷提高思想覺悟和政策水平。本人嚴格遵守學校的規章制度，積極配合學校工作，認真有效地完成學校和上級領導交給的任務，表現出優秀的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我講究方式方法，耐心細致地開展家校聯系工作。當然，金無足赤，人無完人。我也有我的缺點。總之，我會繼續努力做到最好！
在工作。我還是抱著服務他人，鍛煉自己的想法工作的。剛進東中學的時候，在領導的指導下，我了解到現代教育需要創新，教師需要有服務意識、創新意識、危機意識、求實意識。在這壹年裏，我擔任了七年級和八年級思想品德教育的班主任，工作繁重，任務多，參與了新教師的培訓。然而，我沒有被困難嚇倒。我在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學習情況的教案，並在課堂教學中根據學生的學習情況及時反映和調整教學設計，充分發揮學生學習的自主性。總而言之，在工作方面，我盡職盡責做好學校交給我的每壹項工作，熱心幫助同事，團結同事，協調工作。關愛學生，關愛集體，以身作則，做壹個好老師，禮貌待人。
學習。除了參加新教師的培訓，我在繼續學習專業知識的同時，繼續學習教育方面的知識，不斷探索兩者更好的結合和應用。我堅持讀書學習。在學校開展的讀書月活動中，我堅持每天閱讀教育理論書籍，同時堅持每三天做壹次教學筆記。通過不斷思考，認真總結，不斷突破壹個又壹個難題。
前面的路很長。相信在以後的工作和學習中，我壹定能改進自己的不足，發揮自己的優勢，在教育的道路上越走越好，全方位而不失風采！
幼兒教師見習工作總結2我於20xx年通過xx事業單位公開招聘進入xx中心幼兒園。從20xx 10到現在已經壹年多了。在這壹年的工作、學習和生活中，我有了很大的進步，但是還有很多需要改進的地方。
壹年來，我遵守各項法律法規，忠實擁護中國共產黨的領導，認真執行黨的教育方針政策，尊敬領導，團結同事，熱心助人，生活上嚴於律己，為孩子們樹立了良好道德情操的榜樣。
“學而優則仕，尊為楷模”。作為壹名教師，我們不僅要有良好的品德，還要有很強的能力。我畢業於_ _學院，學前教育專業。雖然受過專業理論和教學技能的訓練，但我仍然不自滿。從參加工作開始，我就壹直在繼續學習，壹點也不敢放松。除了參加新教師培訓，我還被學校選中，派往長沙參加“國培——”脫產學習三個月。此外，我還不斷自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學活動，增加孩子的學習興趣。
我壹有空閑時間就致力於研究教學方法，學習教學技巧，將教學理論與教學實踐相結合，通過不斷的反思積累寶貴的經驗。教學是壹項細致的工作，也是壹項技能型的工作，所以我常常想把教學當作壹門藝術來研究，不僅在平時的教學工作中，認真備課，精心設計符合學習情境的教案，而且在課堂教學中，根據孩子的學習情況，即使是教學設計也要進行反思和調整，盡量讓孩子發揮學習的自主性，讓他們快樂地學習，有所收獲。我也積極聽老教師的課，學習前輩的經驗，改進自己的不足。
在過去的壹年裏，我從未曠工、遲到、早退或缺課，並且壹整年都不在滿勤。
經過壹年的努力，我所教班級的孩子學習非常積極，各方面的能力都有了很大的提高。我編排的兒童舞蹈還獲得了鎮裏的文藝匯演二等獎，鎮中學邀請我幫他們編排節目。我很榮幸在上學期期末的綜合測評中被評為優秀教師。
雖然我取得了壹些成績，但我清楚地意識到我還有許多不足之處。既然走上了教書育人的道路，我會在今後的工作和學習中繼續發揚自己的優點，改進自己的不足，為祖國的教育事業做貢獻！
幼兒教師試用期總結3 20xx年9月，我有幸在白雲區第壹幼兒園工作。壹年來，在園區領導和同事的關心幫助下，他們認真履行職責，立足本職，努力工作，各方面都有了很大的進步和提高，基本完成了任務。
第壹，學習。
當我踏上新的工作崗位，面對全新的工作環境，我感受到了理想與現實的差距。在精英雲集的白雲益友，曾經的優秀不見了，壹切從零開始，工作中無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變觀念，擺正位置，積極適應環境。盡快完成從懵懂學生到壹線幼師的角色轉變。
第二，工作方面
壹年來，我壹直遵循著“壹切為了孩子，壹切為了孩子”的原則。“要求，以子女教育教育為重，立足本職崗位，不漂浮，不魯莽，不怕苦，不怕累，不計個人得失，紮紮實實工作。在日常工作中，我總是積極完成領導交給的每壹項任務，從不拖延。參與多項幼兒園科研課題，創設環境，制作補充區域活動資料，組織親子活動和家長開放日活動。
第三，生活。
我在生活中嚴格要求自己，努力保持良好的心態，認真對待每壹個孩子，不偏袒任何壹個孩子；與領導同事和睦相處，講團結，講誠信，不說廢話，不計較個人得失。
“金無足赤，人無完人”。由於工作時間短，工作經驗少，與父母的溝通和基本功都有所欠缺，但工作之余會努力向有經驗的老師學習，提高自己的文化素養和基本功。
壹年試用期即將到期，特此向園區領導申請轉正。如果沒有被批準，我會認真尋找自己的差距，自我加壓，自我審視學習，繼續努力，爭取早日達到轉正條件；如獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取更好地為基層工作服務。
幼兒教師見習工作總結。我畢業於廣東幼兒師範學校。臨近畢業的時候，在本市壹家私立幼兒園工作了壹個月。雖然時間很短，但是收獲很大。
在這壹個月裏，我學到了很多在學校學不到的東西。我也學到了很多。從老師們身上，我看到了園丁們耀眼的光芒，給我的工作和生活帶來了很多啟發性的思考。在學校期間，我壹直認為當壹名幼兒園老師會很有趣和輕松，但在這裏我改變了我的想法。每次上完壹節課，我最大的感觸就是:做壹個好的幼師真的不容易！
起初，我和孩子們壹起聽老師講課，認真研究她上課的方式，如何管理課堂紀律。即使這樣，我還是遇到了很多我在師範學校沒有學過，也沒有提前預料到的問題。畢竟試教時的心態和正式上課時的心態是很不壹樣的。同時，我很佩服老師對待這些孩子的方式。利用團體比賽來控制他們的紀律，可以培養他們的團隊精神。其次，它也給課堂帶來壹些活力。讓班級不那麽死板。聽了幾節課後，我開始嘗試講課。壹開始，孩子們會亂七八糟，不聽妳講課。我用了老師的方法，但是我發現漸漸的，他們開始接受妳，喜歡妳，這是工作中最開心的事。也讓我越來越喜歡幼師。
除了課堂教學，我們還有班主任的工作。還組織了主題班會。幼兒園藝術節，幫班裏的小朋友編排節目，幫兩個班編排畫面。讓我在試用期很忙但是很充實。同時我也明白，壹個好的老師不僅要有豐富的專業知識，還要有其他的課外知識，這樣妳的學生才能在和妳相處的同時尊重妳。這壹個月壹直在工作，過著這種忙碌的生活，這個月的每壹天在幼兒園都過得很好。
試用期過去了，工作給我的經驗最大，也是最有價值的。我會朝著“把班級帶得更好”的方向努力，相信我能做到。
幼兒教師試用期總結五六個月的試用期在我不斷的嘗試和突破中不知不覺的過去了。雖然這期間我也留下了壹些不愉快的回憶，但我更多的是對這壹階段的學習和成長的感激和珍惜。感謝幼兒園園長給了我壹個工作和學習的平臺，也給了我壹個進步和改變自己的機會。感謝xx幼兒園的老師和同事們在這段試用期內的主動親近和不斷鼓勵，讓我卸下防線，敞開心扉，徹底融入xx幼兒園這個大群體。我也很感激這段時間幼兒園的小朋友給我帶來的快樂，讓我覺得當幼師是壹件很幸福的事情。況且我還有很多的感激和更多的期待，所以在試用期即將結束的時候，我向領導遞交了正式的申請。
本來我以為踏入社會工作後，我們面對的工作環境會是勾心鬥角、勾心鬥角的地方，但是來到xx幼兒園，我的感受就完全不壹樣了。從進學校的第壹天起，我就已經感受到了幼兒園帶給我的親切和溫暖。老師們給了我熱烈的歡迎，熱情地向我介紹了班裏所有的孩子和學校的各種基礎設施。孩子們也圍著我跑，讓我有壹段時間很無奈。但是我的心裏充滿了喜悅。面對這樣壹個愉快輕松的工作環境，我在工作的時候並沒有感到太大的壓力。但我在試用期內壹直保持著對新工作嚴謹細致的態度。畢竟我每天的工作就是照顧這些天真浪漫的孩子，照顧他們的安全，教他們知識，教他們生活常識，幫助他們全面發展。所以我壹定要耐心細致的對待每壹份工作，耐心的照顧孩子。其實我在努力的同時，孩子們也能感受到我的付出和愛。他們會把它藏在心裏，在以後的日子裏慢慢溫暖妳。這也是我覺得自己在試用期收獲最大的壹點。
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