做壹個好學生:努力學習，不違反學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛集體。
做壹個好公民:不違反憲法和其他法律法規，正確處理個人、社會和他人家庭，把集體主義放在首位。
如何做壹個好男孩？《弟子規》明確告訴我們，父母在家叫我們的時候，壹聽到就要馬上接，不要慢吞吞的接。父母要我們做壹件事，我們就要趕快行動，不要拖延或者懶得去做。當父母希望我們好好學習，教導我們的時候，壹定要恭敬而不隨意，壹定要聽到心裏的話。當父母責備我們的錯誤時，我們應該服從並承擔責任。我們不應該違背父母，讓他們難過。
看完《弟子規》，我深有感觸，我們只能用“孝”來回報父母的愛！“父母打電話，不應該減速。父母，不要偷懶”，想想自己在家裏總是對父母的話充耳不聞。這是多麽可悲的事情啊！父母的養育之恩不是我們做家務掃地就能報答的，因為這是最基本的東西，或者說是我們的義務。對於父母，我們要發自內心的孝順他們，真心的報答他們！“父母教導，必須聽。父母要有責任心，要聽話。”父母為什麽要教我們？因為這是為了我們的未來！無論是父母耐心的教導，還是憤怒的責罵，我們都要認真傾聽。其實孩子應該多為父母著想。我們是父母的骨肉，父母責備我們的時候壹定很難受，但是他們對我們是好的，對我們的言行舉止，學習，態度，禮儀，對我們長大後做壹個對社會有貢獻的好人都是好的。同意145|
2.在家做個好孩子。老師和同學們:早上好。
我今天演講的題目是“讓我們做父母的好孩子”。同學們，妳們經常想念我們的父母嗎？妳經常問候他們嗎？妳還經常和他們談笑風生嗎？妳還經常在街上牽著他們的手嗎？妳樂意讓他們來學校看妳嗎？能在同學面前驕傲的介紹壹下嗎？妳記得他們的生日嗎？同學們，妳們知道妳們的父母是怎麽度過壹天的嗎？每當夜幕降臨，晚自習的時候，父母可能還沒回家吃飯；當妳睡著的時候，妳的父母經常會擔心照顧壹個年輕家庭的生活和妳的學費和生活費。他們為生活奔波，為工作辛勞，為妳擔憂。
妳可能經常和他們頂嘴，和他們吵架，讓他們生氣難過，妳的學習不理想，妳的行為總是讓他們不安，他們也經常為妳的前途和出路擔憂。現在我們的父母最關心我們的學習。
擔心我們是否忘記帶筆或書了！擔心我們的作業有沒有認真完成！但是我們經常會因為父母晚給我們發作業而大驚小怪，因為父母每天晚上都盯著作業看，心煩意亂。但是如果我們停下來想壹想。
如果我們養成良好的學習習慣，我們的父母就不用整天去學校給我們發練習本了。如果我們上課認真聽講，好好完成作業，父母就不用壹直盯著我們了。該怪誰！不是我們自己。
父母應該能夠做更多對他們自己的生活有幫助的事情，因為他們在這些事情上浪費了時間...我知道現在的學生都有逆反心理，經常會不由自主地和父母作對。在父母憤怒的情況下，如果我們壹句話都不說，那矛盾就解決不了！有人可能會說，我們退壹步，父母還會繼續嘮叨。
沒關系，俗話說:有就改，沒有就鼓勵。總之壹定要明白，父母無論如何都是我們的長輩，壹定要尊敬他們。
我們也要站在家長的角度，多為他們考慮。我們都是中學生，要理解父母壹天有多累。我相信只要學生出去體驗生活，就能理解父母的艱辛。
“滴水之恩，當報春來。”更何況父母給我們的是養育之恩。怎麽才能報答呢？先從小事說起吧。當他們回家時，我們遞給他們壹杯水。他們出門，我們遞上壹個包，以示對父母的愛，做父母的好孩子。
3.在家做個好孩子。教師和學生:
早上好。我今天演講的題目是“讓我們做父母的好孩子”
同學們，妳們經常想念我們的父母嗎？妳經常問候他們嗎？妳還經常和他們談笑風生嗎？妳還經常在街上牽著他們的手嗎？妳樂意讓他們來學校看妳嗎？能在同學面前驕傲的介紹壹下嗎？妳記得他們的生日嗎？
同學們，妳們知道妳們的父母是怎麽度過壹天的嗎？每當夜幕降臨，晚自習的時候，父母可能還沒回家吃飯；當妳睡著的時候，妳的父母經常會擔心照顧壹個年輕家庭的生活和妳的學費和生活費。他們為生活奔波，為工作辛勞，為妳擔憂。妳可能經常和他們頂嘴，和他們吵架，讓他們生氣難過，妳的學習不理想，妳的行為總是讓他們不安，他們也經常為妳的前途和出路擔憂。
現在我們的父母最關心我們的學習。擔心我們是否忘記帶筆或書了！擔心我們的作業有沒有認真完成！但是我們經常會因為父母晚給我們發作業而大驚小怪，因為父母每天晚上都盯著作業看，心煩意亂。但是如果我們停下來想壹想。如果我們養成良好的學習習慣，我們的父母就不用整天去學校給我們發練習本了。如果我們上課認真聽講，好好完成作業，父母就不用壹直盯著我們了。該怪誰！不是我們自己。父母應該能夠做更多對自己生活有幫助的事情...
我知道現在的學生都有壹種逆反心理，常常不由自主地反抗父母。在父母憤怒的情況下，如果我們壹句話都不說，那矛盾就解決不了！有人可能會說，我們退壹步，父母還會繼續嘮叨。沒關系，俗話說:有就改，沒有就鼓勵。總之壹定要明白，父母無論如何都是我們的長輩，壹定要尊敬他們。我們也要站在家長的角度，多為他們考慮。我們都是中學生，要理解父母壹天有多累。我相信只要學生出去體驗生活，就能理解父母的艱辛。“滴水之恩，當報春來。”更何況父母給我們的是養育之恩。怎麽才能報答呢？先從小事說起吧。當他們回家時，我們遞給他們壹杯水。他們出門，我們遞上壹個包，以示對父母的愛，做父母的好孩子。
4.如何在家裏做個好孩子？至少50字。每個孩子都想成為大家心目中的好孩子，但是好孩子的標準是什麽呢？
我認為壹個好男孩首先應該知道如何孝敬父母。因為壹切善良和孝順都是第壹位的。母親給我們生命，養育我們。烏鴉也懂得反哺，小羊也懂得下跪吃奶，何況我們！如果壹個孩子連父母都不愛，他還會愛別人嗎？壹個沒有愛心的孩子會在乎別人嗎？妳長大後會熱愛妳的工作嗎？要知道，社會上所有的工作都是為了人民。
其次，壹個好男孩不僅要好好學習，還要培養自己的品德。
壹個好男孩應該有好的品質:感恩、誠實、善良；其次，要堅強樂觀，熱愛生活，熱愛生活。所以，父母要從身邊的每壹件小事開始，以身作則地告訴我們做人所必須具備的優秀品質。
到最後，好孩子還是要聽話的。他該聽誰的？聽聽那些有經驗的人。因為我們對世界的認識不是那麽清晰，對是非的把握不是那麽準確，所以我們需要他們的指引，告訴我們人生的路該怎麽走。而且，順從是對長輩尊重的集中體現。聽他們的話，無異於站在他們的肩膀上看得遠，是事半功倍的人生捷徑。
壹個好男孩的標準有很多:在同學有困難的時候及時幫助他們；在群體活動中，他們積極競爭去做那些又臟又累的工作；為了班級的榮譽，我不怕付出辛勤勞動的汗水...這樣的孩子都是好孩子。
其實我們每個孩子都是上帝送給父母的精靈和天使。也許我們並不完美，但在他們眼裏，我們永遠是最好的，最棒的。讓我們朝著做壹個好孩子的標準前進，給父母壹個好的回報！
兒童是國家未來的棟梁。因此，作為學生，我們應該努力成為好孩子，這樣我們將來才能成為好公民，為社會做貢獻，為國家造福人民。好孩子在學校是好學生，在家裏卻是不讓父母操心的孩子。其實做壹個人見人愛的好男孩並不難。首先，我們要做壹個在校學習成績優異的好學生:註意聽課，遵守校規，按時交作業。對老師恭敬有禮，服從老師的指導；與同學交往時，要友好互助，互相尊重，不做損人利己的事。壹個好學生不僅應該註意他的品行和學習，他的同事也應該註意體育，這樣他才能有壹個健康的身體和敏感的頭腦來應付繁重的課業和考試。這樣家長老師就不會擔心了。其次，好孩子在家要孝順父母，聽父母教誨，愛哥哥姐姐，對哥哥姐姐有禮貌。好孩子應該每天自發復習功課，抽空幫父母做家務，減輕他們的負擔。壹個好知識和自愛的人，他做任何事都以身作則，從不敷衍。如果他做錯了，他會勇於承認錯誤並立即改正。此外，作為馬來西亞的公民，好孩子是有公德心和愛國的。他永遠不會破壞公共財產，也不會做任何違背公共財產的事，永遠維護國家的良好聲譽。做壹個好孩子，不要只是紙上談兵，要付諸行動。如果妳具備以上條件。妳是唯壹壹個好孩子。相反，我們應該加倍努力，讓自己成為壹個大家都認同的好孩子！怎麽
5.在學校做個好學生在家裏做個好孩子在家裏做個好學生在學校做個好孩子過去，由於缺乏深入的思考和研究，德育變成了空洞的說教，導致德育的教條化和簡單化，容易造成學生“忍”(扭曲人性)和“抗”(無視教育)。
其實，德育不僅要讓學生明白事理，明辨是非，還要激發學生的情緒，磨煉學生的意誌，引導學生的行為。基於這壹理念，為了更有針對性地開展德育工作，從2000年開始，我設計了活動式德育模式，讓學生親身參與各種有意義的活動，與周圍環境密切互動，並受其影響，從而將德育理論與實踐有機結合，改變傳統德育理論與實踐脫節的現象，進而達到讓學生交流思想、溝通情感、錘煉意誌和規範的目的。
教育目的:從學生日常生活中選取事例制作節目，觀看相關海報，讓學生自我教育，從而達到講道理、明辨是非、交流思想、溝通情感、規範行為的目的，真正做壹個好學生、好孩子。以活動為載體，通過親身參與活動，讓學生學會如何做好學生、好孩子。
課前準備:組織學生準備本次班會的方案，收集壹些與本次班會主題相關的海報。教育過程:老師:(出示證書)這是證書。什麽樣的學生可以在學校拿到證書？學生:(齊聲)好學生。
老師:妳想成為壹名好學生嗎？怎樣才能做壹個好學生？請看海報。(1)在學校，學生們向老師敬禮，互相問好。
在課堂上，學生們正在專心聽老師講課。(3)放學後，學生們正在認真打掃衛生。
老師:這些海報中的小學生是如何成為好學生的？林斌:要有禮貌，遵守紀律(在黑板上)。陳暉:熱愛學習，熱愛工作，講究衛生(板書)。
張路:尊敬老師，團結友愛(板書)。老師:剛才幾位同學說的就是壹個好學生的標準。
是的，在學校，我們要做壹個好學生(板書:在學校做壹個好學生)，但是說起來容易做起來難。請看壹個節目《皮皮是誰》，“皮”就是“淘氣”的意思。妳應該仔細看。也許妳就在其中(六個被編號的同學在臺上表演了《這樣的課》:有的在耍花招，有的在。為什麽？學生:(回答)1，3，6號是皮皮，因為上課不認真不專心...老師:1，3，6，妳聽到了嗎？(三個學生各舉壹個招牌，齊說:“我錯了。”。觀眾鼓掌)。
老師:知道自己錯了是進步的開始。現在，請和老師壹起讀兩段話:晨風吹過，陽光普照，新的壹天又來了。我們很高興去上學。
向老師敬禮，向同學問好，進教室，坐正，認真學習，長大為國家做貢獻；晨風吹過，陽光普照，新的壹天又來了，我們高高興興地去上學。不要上下樓梯，遵守紀律，禮貌待人，講究衛生，熱愛勞動，認真學習，長大後為國家做貢獻。
老師:在學校要做壹個好學生，在家裏應該怎麽做？生:(異口同聲)在家做個乖孩子！老師:是的，在家做個好孩子。我們每個人都有壹個溫暖的家。
在家裏，我們有爸爸的呵護，有媽媽的愛，我們健康成長。從小到大，爸爸媽媽為我們做了很多。
提起爸爸媽媽，我們腦海中就會浮現出他們關心、愛護、愛護、教育的感人故事。孩子們，妳們誰能講這個故事？
林強:有壹天，我發高燒。父親立刻帶我去了醫院，上樓下樓。我太累了，以至於我父親都出汗了...張琦:有壹天，我在校園裏撿了壹支鉛筆，放在書包裏自己用。我媽知道後，問我怎麽回事。我跟我媽說了，我媽嚴厲批評了我，讓我交給老師。我照著做了，老師表揚了我。小梅:壹天下午快放學的時候，天開始下雨了。我沒帶雨衣，所以我想哭。
這時，媽媽給我拿了壹件雨衣，走出了教室。我媽背著我，她自己的鞋子都濕了...小明:有壹天晚上寫完作業忘了把課本放書包裏，第二天去學校的時候發現沒帶課本。就在我非常著急的時候，父親把書送來了...老師:是啊，我爸媽那麽關心我們，我們該怎麽辦？生:(異口同聲)妳要做個好孩子。老師:我該怎麽做才能成為壹個好孩子？小陶:聽爸爸媽媽的話。
方林:幫我媽媽做家務。黃傑:打掃妳的房間。
婷婷:按時完成老師布置的作業。.....老師:剛才大家都講得很好！我想，如果妳說話算數，那才是真正的好孩子，好孩子。
現在，我想看看如果妳遇到以下情況，妳會怎麽做。老師:星期天，藍藍和幾個朋友壹起玩，他累得滿頭大汗。當藍藍又餓又渴地回到家時，他看到桌子上有飲料和蘋果。妳認為藍藍會怎麽做？請觀看壹個節目(壹男兩女三個學生分別扮演爸爸媽媽和藍藍，表演藍藍讓蘋果)。藍藍:(按門鈴)。
爸爸:(做著“開門”的動作)。藍藍:(進門)爸爸媽媽，我回來了。我今天真的很開心！媽媽，有水嗎？媽媽:有水、飲料和蘋果。請吃飯！藍藍:(喝完水，她正要吃壹個蘋果，但她又停下來，自言自語:是啊，老師說有好吃的東西要為別人著想)。
媽媽，吃這個蘋果吧！媽媽:(撫摸著藍藍的頭)妳真是我的好孩子。藍藍:(對正在看報紙的“爸爸”說)爸爸，也吃壹個吧！爸爸:妳。
6.我是壹個好男孩。怎麽寫作文？我是壹個好男孩。
我，我的爸爸，我的媽媽和我的哥哥組成了壹個幸福的家庭。哥哥長期在外生活，所以在家裏，我少了壹個玩伴。父親是壹個很嚴厲的人，母親聰明能幹，是掌管家庭的大臣。至於我，我是個孝順的孩子。
我是名副其實的孝子。去年秋天是秋收。爸爸出了車禍。還好傷勢不是很嚴重，但是要在醫院住半個月。因為是秋收，家裏每個人都很忙。國慶節和中秋節剛好又碰上了，所以照顧在醫院的父親就落到了我的身上。我在醫院呆了壹周。我早上打點滴。我不得不看。中午，我去食堂吃飯。回來後，我得壹口壹口地餵爸爸。晚飯後，我爸爸睡了壹會兒，所以我不得不做作業。爸爸醒了，我還要去打水給爸爸揉腳。晚上我不得不呆在床上。每天都是。臨床爺爺看到了，高興地對父親說:“妳有個好女兒，孝順！”“這讓我受寵若驚。爸爸的臉上也充滿了自豪。最後，在我的精心護理下，父親很快康復了。幾天前，壹個炎熱的下午，我和媽媽去地裏種紅薯。媽媽種了幼苗，我澆了水。我媽很努力，我卻盡量偷懶。這時，我看到媽媽滿頭大汗。我想:我剛才的所作所為真是大錯特錯。我怎麽能這樣做？現在我壹定好好學習，將來報答媽媽。讓她無憂無慮。回家後，媽媽換了壹身臟衣服，準備去洗。我說:“媽媽，我來洗吧！" "媽媽說，"不需要。"我說:“別小看我！我已經長大了，就讓我洗吧！”在我再三要求下，我媽終於同意讓我洗了。看起來容易做起來難。我盡最大努力洗完。我媽媽以前幫我洗所有的衣服。沒想到洗衣服這麽累。然後，我決定以後自己洗衣服。
從現在開始，我會更孝順父母。做好自己的事，也要幫爸爸媽媽做壹些力所能及的家務。
我是壹個好男孩。
“哎呀，太陽都升這麽高了，我媽怎麽還不叫醒我？”看看我的表，七點半了。我趕緊跳下床，穿上衣服，還沒來得及洗臉就去上學了。我壹路跑得氣喘籲籲。
我跑向教室。值日生為什麽和壹個男同學吵架？從他們的語言中，我知道那個男同學不承認他遲到了。“妳遲到了嗎？”值班的學生看到我，就問:“是啊。”我毫不猶豫地說。"如果妳遲到了，就會被扣分。"他壹寫完，就在成績簿上寫道:六(2)班的潘遲到了。最後扣了壹分。
“哎呀，我班考了壹分。我該怎麽辦？如果我告訴老師，就罰我掃地壹個星期。”我想了想，“但是我還是不要告訴老師。只要我不告訴他，他就不會註意到。”
“不，我是壹名優秀的少先隊員。我應該樹立壹個好榜樣，做壹個誠實的男孩，但我會因為掃地而受到懲罰。我該怎麽辦？我們到底該怎麽辦？承認不承認？”我很猶豫。
“是我的錯，我遲到了。但沒想到會發生這種‘悲劇’。這不完全是我的錯。我媽沒叫醒我。”我在逃避責任。
最後，就是因為放不下這塊大石頭，上課才感到不安，甚至無精打采。
放學回家後，我鼓起勇氣把這件事詳細地告訴了父親。“傻孩子，做錯了就要認錯，”爸爸笑著說。“只要知道自己的錯誤並能改正，就能找回失去的東西——誠信。”
第二天，我把這件事告訴了老師。老師聽後不僅沒有責怪我，還對我豎起大拇指說:“好！幹得好！”老師笑著說:“妳是老師的好學生！”突然，我感到壹股暖流流向我身體的每壹個部位。我覺得父親的話完全正確。我覺得只要我知道自己的錯誤，我就能成為壹個好孩子。我覺得只要我誠實，我就可以做壹個少先隊員應該做的事情。
朋友，妳要保持妳最珍貴的東西——誠實，做壹個誠實的男孩。
不要誇妳媽是個球。
7.在家做個好孩子，在學校做個好學生作文。我們美麗的實驗中學是培育花朵的苗圃，是雛鷹展翅的天空，是培養祖國接班人的搖籃。我們同學是新時代的好少年，新世紀的花朵，祖國的希望。不同的學生有不同的人生理想，我們都希望夢想成真。如何實現？可以，做壹個優秀的人就好！
首先，在家做個好孩子。孝敬父母，永遠記住他們的良苦用心，經常和他們說話，多和他們討論，聽取他們的意見。生活上幫助父母，精神上支持父母。
家長最希望的是我們在學校做好學生。尊重老師，團結學生；遵守集體紀律，服從集體利益，有義務感、責任感和主動性；在老師的指導下，勤奮學習，自覺自主學習，對自己負責，做學習的主人。
當然，除了學習，其他方面也不能忽視。我們在成長，逐漸融入社會，所以在外面要做好公民。我要尊老愛幼，謙虛有禮；遵守交通規則和社會公德；愛護自然，保護環境。
每壹個學生都是百花中的壹朵小紅花，無數的花朵簇擁在壹起，構成了壹個美麗的大花園。希望所有的同學都能努力做好孩子，好學生，好公民，優秀的人！
8.在家做個好孩子。我想成為壹只快樂的小鳥
在廣闊的天空中自由飛翔
暢遊藍色世界
我想成為壹只淘氣的兔子。
在密林中自由奔跑
探索自然的奧秘
但是
我想成為壹個好男孩。
我想聽我父母的話。
在五指山堆放著作業
繼續做作業。
我想看書。
閱讀世界上所有的書
我想進入書的世界
了解世界
但是，媽媽說
“買書要花錢，
做壹些練習！"
所以，我的書
然後就消失了。
它成了母親。
華麗的珠寶和
最佳圍兜和塔克
我想玩。/我想玩。
和孩子們玩得開心
因為玩耍是每個孩子的事。
本性
但是，爸爸說
“玩是浪費時間，
趕緊回家做作業！"
所以，我的幸福
如此匱乏。
爸爸和媽媽
我想告訴妳。
我不能成為作家。
我只能是壹個
工作-行業-家庭
9.“在家做好孩子，在學校做好學生，在社會做好公民”不是原創~ ~別怪~ ~
在家做個好孩子，在學校做個好學生，在外面做個好公民，做個好同學。我們是新時代的少年，新世紀的花朵，偉大祖國的希望，建設祖國的主力軍。我們是負責任的新壹代。責任是壹種快樂和力量。責任是壹種行動，也是壹種激勵。對社會負責，做壹個合格的好公民。對家人盡職盡責，做壹個孝順的好孩子；對學校盡責，做壹個優秀的學生。
我們的北小學是培育花朵的苗圃，是雛鷹展翅的天空，是培養祖國接班人的搖籃。我是祖國的接班人，北方小學的普通壹員，我是可愛的北方小人。
我自信在家裏是個好孩子。當我媽媽生病的時候，我會給她帶壹杯熱茶。爸爸做飯，我就做他的小助手；奶奶買菜的時候，我會幫她照看小妹妹。爺爺腰疼的時候，我會捶他的背...我是爸爸媽媽的小棉襖，是爺爺奶奶的乖孫女。
我自信在學校是個好學生。我熱愛學習，書籍是我最好的朋友，優異的成績是我的目標。我愛好廣泛，繪畫、書法和唱歌是我的樂趣。我是個全才，但也是個“小馬虎”。雖然我媽經常教育我，粗心是學習最大的天敵，但我就是改不了這個小習慣。
我自信在校外我是壹個合格的公民。在公交車上，我會主動給奶奶和爺爺讓座。我從不在公共場所亂扔垃圾；在商場門口，我總是主動給乞丐壹些零錢。我是壹個有愛心的孩子，我是壹個遵守公共秩序的好孩子。
我只是百花中的壹朵小紅花，我只是大海中的壹滴水。無數的花朵聚集在壹起，形成壹個美麗的大花園；無數小水滴匯聚成壹片汪洋大海。讓我們努力做大花園裏的壹朵美麗的花，做壹個可愛的北方小人。