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趙的文言文

1.閱讀下面的文言文,完成下面的問題(1) C. Sit:犯罪(2)“舒夢知兵止”的句意完整,後接a句,排除B;“不忍心說”的句意是完整的,不含C;“子為父/兄為兄”結構對稱,句間斷續,“兄”後句斷,不含D;排除A (3) C .孝文帝事先並不打算用舒夢,但這個計劃是在和舒天商量後才定的。④①“會”,恰到好處;“群臣反對”的定語後置;“綁”,逮捕。②)“出於……對”,超過;“說”與“悅”相同,皆大歡喜;答案是(1)C(2)A(3)C(4)①剛好事情被發現了。在漢朝,王召和所有參與叛亂的朝臣都被上諭逮捕,吳釗等人自殺,只有關高被捕。②(皇帝認為)朝中大臣不可能超過他們,陛下。

2.閱讀下面的文言文,完成1~4題:1.c,宰,殺。

2.C Sit:罪行3。D ①表示舒天的忠誠;④與舒天無關。4.舒夢沒有主動帶領士兵去抵抗,但是士兵們主動爬上城池去保衛敵人。

5.(1)偏偏事情被發現,被感知。在漢朝,王召和所有參與叛亂的朝臣都被上諭逮捕。吳釗等人自殺,只有關高被捕。(2)(皇帝認為)朝中大臣沒有壹個能超過他們。皇帝很高興,任命他們為郡國大臣或諸侯。

(3)此時舒夢因未能抵禦匈奴的邊境搶劫而被革職,雲中郡被侵被搶尤為嚴重。田叔叔來自趙市。

田叔叔喜歡擊劍。田叔為人正直,喜歡俠義之風。

與妳的大臣交朋友。趙國人把他推薦給趙翔的吳釗,後者稱贊他在王召的張敖,於是任命他為醫生。

任職幾年後,王召認為他很有才華,但他沒有時間提拔他。恰逢陳思謀反,漢高祖七年(前200年),漢高祖去懲治他,通過趙國和王召張敖的方式,禮儀非常恭敬,漢高祖卻驕傲地翹著二郎腿坐著大罵他。

當時的趙國宰相吳釗等數十人對此非常憤怒,對趙王張敖說:“妳以完備的禮儀侍奉皇帝,現在皇帝卻這樣對待妳,群臣等人請求發動叛亂。”趙王把手指咬出了血,說:“我父親失去了封地。沒有陛下,我們死後也不會被埋葬。妳怎麽能說這樣的話?”不要再提了!於是關對說:是個忠厚的老人,不會背叛皇帝的好意。"

最後,他秘密計劃殺死皇帝。正巧事情敗露了,漢獻帝下詔逮捕王召和所有參與叛亂的朝臣。

於是吳釗等人自殺了,只有關高被捕。這時漢獻帝又下了壹道聖旨,說:“趙有追隨趙王(進京)及三族之罪。”

只有舒夢、舒天和其他十幾個人穿著赤褐色的囚服,剃光了頭發,脖子上戴著刑具。他們自稱是王召的奴隸,跟隨王召張敖來到長安。關高謀反被查出,趙王張敖出獄,被廢黜為宣平侯,並舉薦十余人褒揚舒天。

皇帝召見了他們所有人,並與他們交談。他認為朝鮮沒有壹個大臣能超過他們。皇帝很高興,任命他們為郡國大臣或諸侯。舒天做漢中王已經十多年了。

漢文帝剛即位,召見舒天問他:“先生,妳知道世界上誰是忠君嗎?”田大爺回答:“哪裏能知道!”皇帝說:“先生是忠臣,應該能知道。”舒天磕頭道:“雲中郡前太守舒夢,乃忠臣也。”

此時,舒夢因未能抵抗匈奴的邊境搶劫而被革職,雲中郡的入侵和搶劫尤為嚴重。文帝曰:“先帝置舒夢為雲中郡太守十余年。只是在匈奴入侵的時候,舒夢沒能堅持住,讓幾百名士兵無端死去。

老實的長輩該不該殺人?妳怎麽能說舒夢是壹個忠誠的長者呢?舒天磕頭答道:“朝廷是在群臣造反之後,才頒布了明確的聖旨的。”。趙友友敢於追隨趙敖和三族。然而,舒夢剃光了頭發,戴著刑具,追隨王召·張翺,並想為他而死。他哪裏料到會當上雲中郡太守?漢楚對峙許久,將士疲憊不堪,苦不堪言。

阿提拉帶(米,莫)頓(杜,念)只是為了征服北方的夷,然後來侵邊境。舒夢知道士兵們又累又痛苦,他不忍心命令他們再戰。士兵們進城戰鬥到死,就像他們的兒子為他們的父親和兄弟戰鬥壹樣。因為這個原因,數百人死亡。舒夢是故意驅使他們去戰鬥的!這就是為什麽舒夢是壹個忠誠的長者。"

於是皇帝說:“舒夢真是賢惠!”遂喚舒夢為雲中郡太守。幾年後,舒天被判違法,失去了官職。

梁孝王派人殺了吳國舊臣袁盎,景帝招了舒天調查梁孝王的案子。(舒天)壹壹抓住了梁孝王的案子。

當他回到朝廷時,皇帝說:“梁孝王有這種東西嗎?”田叔答:“有這回事。”皇帝問:“事實在哪裏?”田叔道:“陛下,不要把的案子當(大事)!如果梁孝王沒有在法律面前死去,那就已經拋棄了漢朝的法律。如果他先於法律而死,那麽太後就會吃不好,睡不好。這些都是陛下的擔憂!”從此,皇帝認為他是壹個偉大的聖人,並任命他為魯的大臣。

3.文言文翻譯:清代文學家劉融,年輕時在陽暉堂西側的壹間屋子裏讀書。

他全神貫註,遇到不懂的東西就擡頭思考。當他想不出答案時,他在房間裏踱來踱去。這房子裏有壹個坑洞。每次路過,劉蓉總是跌跌撞撞。

壹開始他覺得很不適應,時間長了就習慣了。再去那裏就像在地面上行走壹樣安全。劉榮的父親發現了這間房子地面上的坑坑窪窪,笑著對劉榮說:“妳連壹間房子都管理不好,還能管理國家嗎?”然後讓傭人把坑填上。

父親走後,劉榮又開始繞著房子走,看書,思考,又去了原來的坑洞。他感到地面突然被撞了壹下。他大吃壹驚,低頭壹看,地面是平的。他為很多天才笨拙地走著,漸漸習慣了。劉蓉不禁感慨:“智中心太棒了!.....所以君子之學,貴在謹小慎微。”

意思是壹個人學習的時候,初始階段的習慣很重要。君子讀書,重要的是要慎重對待初始階段的習慣養成。

4.文言文:《背老章》原文及翻譯的弊端出處:《詩經·雅正·假樂》:“不忘,率老章。”

編輯本段的解釋

1.完全按照老規矩來。《詩·雅·假樂》:“不忘,由舊章引。”《後漢書·朱穆傳》:“自開國武德,學用官吏...我本以為可以了解壹下省裏的情況,照著老章,挑選海中清正廉明,通曉國家風貌的人來補上。”五代王寫《試唐雜文》:“有唐自高祖至,難以舊章引之。”《文明史》第壹次:“他上任後,果然聽了姚先生的話,壹切從舊章改起,不敢忽改。”

2.事實上,和以前壹樣。老舍《四世同堂》52:“只要他的親人朋友平安,他的世界就照舊,沒有發生過劇烈的變化。”李《死水》第五部十壹:“生活方式雖以舊章為基礎,最後卻摻雜了許多新奇的東西。”

5.鮑軍,初中文言文

從前,汝南有人在田裏套繩捉麅子。它的主人不知道,有行人看到了。因為他們偷了魚卵,他們仍然想在沒有主人的情況下拿走它。有鮑魚,所以他們離開的時候,魚子裏還有壹頭。當我們的主人來的時候,他在池塘裏得到了鮑魚。他以為是神,不敢回。於是村裏為* * *,立了壹座廟,取名保君,後來轉行的人多了,擔擔藻,編鐘敲鼓。那些生病或偶爾痊愈的人被稱為神。當妳路過這條街時,妳不會錯過那座寺廟。78年後,鮑魚主人到廟底下問他為什麽。人有天賦的理論。奈說:“這是我的鮑魚耳朵。為什麽會有上帝?”所以是休息。(出自《抱樸子》)

翻譯

從前,汝南有壹個人,在田裏設下繩網,捕捉野獸。壹天,壹只麅子被網住了,但是主人沒有發現。壹個路人偷偷拿走了。路人覺得太無聊,就在網裏放了壹只鮑魚。主人來了,看到的是鮑魚。他大吃壹驚,以為是神,不敢拿回去。村裏的人知道了這件事,就建了壹座廟叫“保君”,在那裏養魚。傳說有很多人供奉祭品。寺廟的柱子被塗成紅色,屋頂的橫梁上畫著圖案,鐘鼓日復壹日地敲打著。生病的人請了保神後不小心好了,更有甚者說這個神很聰明,行人過廟門就進去祈禱。七八年後,網裏放鮑魚的人路過廟裏,問怎麽回事。村民如實告訴他。那人說:“這是我放在網裏的鮑魚!”從此,人們不再崇拜寶駿..

6.& lt& gt當齊國攻打宋朝的時候,宋朝讓臧子南向荊求助。景大說救了他很開心。臧子滋憂心忡忡地回來了,他說:“我是求人幫忙才得到的,現在卻很擔心。為什麽?”臧孫子說:“宋雖小,齊卻大。我老公救了小宋,卻比齊還邪惡。這個人很擔心,但是景王說他會讓我堅強。我強而開之,荊得益。”臧孫子回來了。齊人拔宋五城,荊救不了。

齊國攻打宋國,宋國派臧孫子南下向楚國求援。楚國很高興,答應給予援助,精力充沛。藏孫十分焦慮地回到宋身邊。他的車夫說:“妳得到了妳想要的幫助,現在妳還在擔心。為什麽?”藏孫曰:“宋是小國,齊是大國。為了拯救弱小的宋朝而得罪強齊,令人擔憂。但是楚王這麽高興,壹定是想堅定我們對抗齊國的決心。再堅持下去,齊兵必疲,楚之利在此。”於是,臧孫子回到了宋國。齊人攻占了宋國的五座城市,但是楚國的援軍卻壹直沒有來救援。

7.陳思毅將軍翻譯的文言文《碧眼》準備開戰了。他要選壹個先鋒,貼在名單上,約定時間,在學校壹決雌雄。當時鑼響了三聲,傳到妳的傳說裏:“權大者必有大言,今之言不強。”人們百思不得其解,不知道這是什麽意思!

過了壹會兒,壹個年輕人出現了,說:我能舞百斤大刀,開百石弓。將軍點點頭。

等了壹會兒,壹個壯漢出現了,大聲說:“我會拔樹。”雙手抱著樹往外拉,將軍攔住他說:“言語不夠。”

於是,壹個人上臺說,把樹拔起?蟲雕技藝,頭捧天,腳立八極,肩扛日月,手捧五嶽。我把長江的水都倒進東海,把昆侖山壓進沼澤。在宇宙中,我擁有最大的力量。說完,面不改色,從容退開,唱道:“老盤古搓著手,做了兩個球,太陽和月亮。我覺得它們不圓,將來會被扔到東海,引起漣漪...

將軍驚訝地說:“真是神啊!”趕緊下令收復,立即拜為先鋒,給他先鋒印,眾人無不驚嘆!

仗打輸了,將軍大獲全勝上報,受到表揚和獎勵,先鋒官晉升軍銜。

歷史學家說:“如果妳不守信,妳想要更大的東西。上面說下面不做,只壹張嘴就打死。”但是沒過幾天,歷史學家的話變成了事實!

8.諸葛誌宇毛驢文言文翻譯[原文]

諸葛恪是諸葛亮哥哥金的長子。但是金神父看起來像頭驢子。第二天,孫權的大臣們讓人帶了壹頭驢進去,端詳了很久,稱它為諸葛玉子。然而他跪下說:“求筆之利。”聽和寫。但他繼續說:“驢子。”擡起座位大笑。權力是驢給的。

[翻譯]

諸葛恪是諸葛亮哥哥諸葛瑾的長子。諸葛恪的父親諸葛瑾有壹張像驢子壹樣的狹長臉。壹天,孫權召集群臣,派人牽來壹頭驢。他在驢子的臉上掛了壹個長長的標簽,上面寫著:諸葛玉子。諸葛恪跪下說:“求求壹筆加兩個字。”所以我給了他壹支筆。諸葛恪接著寫道:“親愛的驢。”在場的人都笑了。於是孫權把驢給了諸葛恪。

[簡短評論]

這是壹個文言歷史故事,講的是諸葛恪如何把尷尬變成鬧劇,用自己的聰明才智轉危為安。諸葛恪的聰明從側面凸顯出來。

9.文言文翻譯《張作之遇蛙》金華縣知府張作之到壹個地方視察,看到無數只青蛙在道路兩旁鳴叫,個個昂著頭,好像有冤情要訴說。

張作之覺得很奇怪,就下車走了。他壹邊走,壹邊環顧四周。青蛙們看到他下車,都跳到他面前給他引路。當我到達壹塊田地時,我看到三具屍體堆在壹起。

張作之用手托起上面兩具屍體,發現底部屍體還在微微晃動,於是餵湯。很快,這個人醒了,並講述了謀殺的故事:“我是壹個商人。有壹天,我在路上遇到兩個人提著兩個籃子,裏面全是青蛙,我就買了青蛙,全部放生。但是那兩個賣青蛙的說:‘這裏的水很淺。即使妳把青蛙放了,它也很容易被別人抓住。

前面有壹個深潭,是放生池。於是我就和那兩個人壹起去了深潭,可是誰會料到那兩個人要殺我。

後來我的兩個仆人來找我,他們身上都帶著許多銀子。那兩個害我的人把我的仆人騙到這裏,殺了他們,搶走了所有的銀子。”張作之聽了這話,立即回到縣裏,下令逮捕這兩個搶劫貨物的人。第二天,他抓住了他們,並追回了所有被搶的錢。

經審訊,兩人都交代了犯罪事實,故判處死刑,搶劫的錢財全部退還商人。

10.王克寬將文言文翻譯成明代。王克寬傳原文。王克寬出生於祁門。

祖華曾受雙峰饒廬的調教,被鼓勵傳承黃傳。柯寬十歲的時候,父親給了他壹本雙峰問答。

就是拿“四書”,自定義句子朗讀,日夜背誦,獻給不同的孩子。繼父浮梁之後,又要求吳中迂腐堅毅。

泰文被選上,考取省試後被選上。我會盡量直接回答問題,大方地拋棄科舉行業,努力學習經典。

《春秋》主要以胡安國為藍本,博考說會摘錄成書,叫做《春秋附錄匯編》。《易》包括《義考》。

“詩”包括“音、意、傳的集合”。“禮”包括“禮、經、弛”。

《綱要》包括“個案考證”。四面八方的學士學位,捧經典的人也不少。

正走間,齊、到了,將房中財物盡行燒搶。我充滿了快樂。

洪是元史的同道,被聘到京師。書將授官,舊疾定矣。

把銀幣交給驛站。冬天五年,六十有九。

王克寬,本名德義,祁門縣人。祖父,師從雙峰之人饒祿,得理學大師黃綿齋先生()真傳。

王克寬十歲的時候,父親教他雙峰問答這本書,(他)壹直都懂。於是我把四本書拿出來,我決定把句子讀完,沒日沒夜的讀,專心努力,和壹般孩子不壹樣。

後來隨父去浮梁,師從吳忠禹,誌向愈發深遠。元末太定年間,推薦他參加鄉試,參加入學考試。

他參加考試時,因答(皇帝的)策題被免,激情地放棄了科舉生涯,專心致誌於經學研究。《春秋》以胡安國傳為主,廣考多派學說,匯通選輯成書,名為《春秋附錄編》。

易經對朱成的《義傳》有考證。《詩經》是由集、傳、音、義四部分組成的。

《禮記》由《禮記》組成,用以補充《易》。《綱要》寫的是“考據異例”。

全國很多學者都師從他。到了年間,齊、黃兩縣的亂兵來了,所有的寢宮財物都被燒搶壹空。

飲食斷了很多次,但他很開心。明朝洪武初年,他被聘到北京工作,編纂元史。

書寫完了,朝廷要給壹個官員(給他),以年老多病為由堅決拒絕。(朝廷)賜他銀子等禮物,賜驛站車馬回國。

吳鴻在五年冬天去世,享年69歲。註1。向老師學習。

《孟子·告子上》:“焦(曹焦)可見,可以偽館,願留於門內。”《史記·孔子世家》:“孔子不為官,隱退詩、書、禮、樂。他的弟子眾多,而他又遠道而來,事業未受影響。”

宋蘇軾《論秘閣,禮義忠信足以成德》:“夫為聖人,而猶惑,故言之。”薛琴府城《萬勇筆記·徐書成真》:“我六七歲時,學之。”

2.饒祿(1193-1264):饒州余幹人。南宋著名理學家。

“於波”這個詞的意思是“中原”和“雙峰”,大師私下說的是文遠。饒祿先後師從柴、柴中行、、李。

在張羽書院和東湖書院學習,回到圖書館,結交朋友來博物館,聚集學者,互相學習。重建石洞書院,召集弟子講學。

他的學習是建立在自我約束的基礎上,先學後思辨,堅持到底。遠近文人。

受聘於各部使節,先後掌管白鹿洞、濂溪、建安、東湖、西簡、臨儒書院。丁敬元年(1260),被推薦為饒州國學教授。

著有《五經講學》、《余文》、《Xi名圖》。3.綿齋黃:黃幹(1152-1221),本名芷青,是黃浚的第四子綿齋

南宋著名理學家。原籍昌樂縣,後遷居岷縣(今福州市)。

宋二年(1175),其弟在冀州工作,亦步亦趨,結識劉慶之(子承)。這本書是朱推薦的。

大雪紛飛時,到崇安遊玩,不料朱已出門,守著招待所,說:“二月臥榻,寬衣解帶。”。第二年春天,朱回來了。

自從見了朱之後,他晚上就不搭榻,而且衣服都是脫光的。累了就微微坐下,靠在上面,或者伸手舒。朱說:“誠實和堅定,努力思考是非常有益的。”

惜春九年,朱娶中女為妻。邵熙五年(1194),被封為狄公郎,在泰州掌管酒務。

竹林建成後,朱給寫了壹封信,請他“代講”並編撰《禮記》。慶元二年(1196),"偽學"被禁,朱上殿辭官,仍講學。

黃幹在建陽檀溪修建檀溪精舍,是他傳道著書的地方,也是朱往返雲谷、考亭休息的地方。次年,丁穆憂心忡忡,黃幹在福州北郊悼念龍紀靈,並建墓講學,引來眾多追隨者。

慶元六年(1200)三月,朱病重,命收集《禮記》抄本,加以補充。並手書送別,曰:“吾道在此,無怨無悔。”朱病逝,哀三年。

嘉興石門酒庫被移送監獄,被曝藏家勾結奸商“私釀私酒”,不賣官酒,自己賣私酒。嘉定元年(1208),黃幹主張“強國興外”。

歷任江西臨川令、安徽興安令、豐安軍法官。嘉定八年(1215)得知湖北漢陽軍,面對大旱,籌得荒石七萬余石,分甲、乙、丙、丁四等,數千人活著。

嘉定十年(1217),了解安慶府,親自督修縣城,做好防禦準備,確保安慶疆域不被遊牧民族侵占。當地士紳稱贊:“妳不掉隊,妳不泡水,妳爹黃。”次年,他在江西白鹿洞書院講學。

嘉定十二年(1219),十月回福州。次年為官,專事講學,弟子日盛,編輯著書,孜孜不倦。他死後,余少定於第六年(1233)、第三年(1236)、第十九年(1359)分別上書晁,並在福州建勉齋書院紀念他,清雍正二年(65438)

著有朱、《面齋集》、《蜀傳》、《孝經》、《四書》、《李逸等。4.專業化。

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