植樹節1策劃方案壹、活動背景
隨著春天萬物復蘇，以3月植樹節為契機，在環保協會誌願者和學生中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強學生的生態環保意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念。讓人人創造綠色，人人宣傳綠色，人人保護綠色，人人擁有綠色。植樹節組織全體師生開展植樹活動。達到凈化美化環境的目的。“植樹節”是壹些國家法律規定的宣傳森林效益、動員群眾參與義務植樹造林的節日。按時間長短可分為植樹節、植樹周或植樹月，統稱植樹節。通過這項活動，激發人們愛林造林的熱情，提高人們對森林功能的認識，綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林，擴大森林資源，改善生態環境的目的。為此，我們學校的學生會(環保協會)專門開展了壹次植樹活動。
二、活動的意義
植樹造林是創造良好生態環境，造福子孫後代的好事。參與植樹不僅是壹種義務，更是壹種責任。全社會都應該積極行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生活的這片土地更加生機勃勃！
三、活動口號
我為校園增添綠色。
四。組織者
河南經貿職業學院學生團體聯合會
動詞 （verb的縮寫）規劃支助股
環境保護局
不及物動詞工字續時間
3月11日至3月11日，18，00信息統計結束。
a活動將於3月12日9: 00舉行。
b 3月14日中午12，00—13，50。
16，40—18，50下午
七。舉辦地點
河南經貿職業學院校園裏
八。工作面
審批時間3月12日前。
通知時間3月11日前完成。
集合地點:校園廣場旗桿。
活動開始前，指導老師宣布活動開始。
九。活動推廣
公示版面應根據居住情況在十壹日前完成。
校園宣傳利用協會自己的宣傳部門向所有部門和班級宣傳或被學校通知。
X.註冊方案
a有壹個班長統計後和學生會打過交道。
b學生自己報名學生會。
XI。活動資金
活動經費，預計買樹苗20棵，桃樹5棵，梨樹5棵，杏樹5棵，石榴樹5棵。
估計在110元左右。
十二。活性分析
人力資源:目前，河南經貿職業學院環境保護協會有1名主席、1名副主席、1名助理、6名部長和若幹名成員。
1，分析結果，
A協會成員人力資源充足，要註意調配和分工。
b這個活動對器材要求比較少，註意活動過程中時間的安排就可以了。
邀請河南經貿職業學院的孫江濤和潘美姬擔任活動指導老師。
2.環境因素分析
活動地點，河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間，宿舍樓C/D/E樓之間，種植地點在二號餐廳和C宿舍樓之間。
分析結果，
雖然本次活動沒有戶外活動，但氣候因素對本次活動影響不大。活動參與者要註意時間的安排，避免與學習時間沖突。
3.校園因素分析
a本次活動不違反任何法律法規，不違反任何學校規章制度。
b本次推廣活動有利於環保社團的發展，有利於提高學生對河南經貿職業學院的影響力，有利於增強學生的環保意識。
十三。活動內容
為了有效提高學生參與活動的積極性，需要給每個參與活動的學生0分。5-1，學生需要穿校服，自備澆水工具。每個參加活動的學生都需要完成活動才能獲得加分。
十四。活動和工作的分配
辦公室，負責活動的整體協調，及時向老師和主席匯報各方面的工作和進展。
組織部，負責組織活動，進行人員考核。
項目部和活動的規劃
宣傳部門，負責活動前的宣傳工作。
信息部，活動信息收集(照片和視頻)對活動進行總結，整理數據。和活動最新信息。
對外關系部負責活動期間的各種突發事件。
總裁、副總裁和助理負責整體活動。
十五。後期活動和展望
活動結束後，需要參加的同學要寫壹封心裏話。這項活動的開展，既要在活動中收到良好的實際效果，又要在思想上教育大家，在學校得到良好的反響。“我為校園添綠”活動所體現的環保理念，可以鄙視。要在今後的學習、生活、工作中嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，無私奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。因此，我們有義務和責任在今後的學習和生活中繼續深化環保理念，從而更好地讓同學們積極參與環保行動，繼續發揚“愛綠護綠，爭做綠色大使”的精神。活動買的樹苗希望能壹起種植，長成壹個小果園，讓校園裏的同學們有壹個快樂的地方，壹起愛護它，愛護它，不知不覺地加入到環保中來，同時體驗捉蟲除草...在艱苦的工作中快樂地鍛煉自己。春暖花開的時候，同學們爭相回憶和記錄學校生活，是學校壹道亮麗的風景線。同時，春天，桃花梨花飄滿校園，充滿了溫暖，代表著壹個人在新的壹年裏奮鬥的開始，秋天碩果累累，意味著努力沒有白費，取得了圓滿的成功。我們* * *壹起享受美味的水果蔬菜……同時也體現了學校對保護環境的支持和決心。
十六。有關註意事項
活動中要求工作人員真誠對待“人”，體現大學生應有的精神風貌和文明用語，不得損壞學校的公共財產，對故意破壞者給予壹定的處罰。希望同學們以主角的精神來維持這次活動的順利開展和進步。
植樹節策劃方案二、活動主題:
綠色，愛的傳遞
二、活動人員:
公司有28名董事及以上。
三、活動的目的:
為了營造壹個藍天碧水的綠色環境，發起了此次誌願者綠色行動。以3月植樹節為契機，將宣傳與實際行動相結合，讓員工在活動中體驗到成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為城市增添綠色、凈化美化環境的目的。
四、活動時間:
20xx年3月14日(星期六)。
動詞 （verb的縮寫）地點:
陜西張玉瑞那城堡(國家4A風景區)，地址:鹹陽市渭城區渭城鎮。
不及物動詞活動安排:
1，會議地點:
20xx年3月14上午8:00省體育場東門
2.出發:
20xx月14早上8:30出發。
3.給未來的信息:
20xx到3月14上午9:30。在植樹現場設置的簽名墻上開始植樹，寫下對未來的寄語。
4.上市儀式:
20xx植樹於114年3月淩晨0:30完成，掛樹牌。在報紙記者和電臺主持人的陪同下，種植了“希望森林”的標誌，成為永久的造林區。
5.午餐:
20xx年3月14中午12:00。用餐地點:章宇裏那城堡
6、綠色願望:
20xx年3月14日下午13:00。
景區工作人員會為大家講解植樹的科普知識，並指導大家在種下的小樹上掛銘牌，手書心願。
7.訪問科普:
參觀章宇瑞娜城堡，親近自然，放松身心，接受環保知識，讓心靈回歸自然，得到身心的徹底放松。
8.植樹活動結束時間:20xx年3月14日下午16:00。
9.下午晚餐:
20xx年3月14晚17:30用餐地點:高陵縣桑軍路老莫油餅。
10，結束返回:
20xx年3月14日下午19:00
整個活動結束後，集合人群，乘車安全返回。
七。組織結構和工作職責
為了保證這項活動的順利進行，成立了植樹節活動臨時指揮小組。
1.小組成員如下:
2、團隊職責:
(1)負責協調活動當天車輛、人員用餐等後勤保障；
(2)負責保障當天活動現場人員和車輛的安全，確保活動順利完成。
八。活動費用:
九、註意事項:
1，著裝要求:統壹休閑服，穿誌願服務隊服裝；
2、植樹過程中註意合理使用工具，節約用水。
3.植樹時要聽從綠化人員的指揮，註意方法和安全。
植樹節策劃方案3壹、活動背景:
為大力弘揚誌願環保精神，展示我院青年學生風采，引導學生投身實踐，在植樹節來臨之際，我院決定組織開展以“綠色校園”環境教育為主題的班會和“綠色校園”植樹活動，增強學生“愛護美化我的校園”意識，創建綠色校園。
二、活動的目的:
以3月植樹節為契機，在全校師生中開展各種系列的綠化體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為學校和社會增添綠色，凈化美化環境的目的。
三。活動主題和主題:
1，貢獻力量，貢獻綠色。
2.以植樹節為契機，為綠化活動做貢獻。
四。活動時間和地點:
1，時間:3月12日(星期四)
2.地點:西校區籃球場，第壹食堂後面的空地。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
相關領導及經管學院全體同學。
不及物動詞活動流程和安排:
1.準備階段:20XX年3月1 —20XX年3月11。
①確定學生集合地點和時間，劃分種植區域，提前準備好樹苗、勞動工具等必要的活動用品；
②組織10各班團支部書記會議，簡述本次活動要求；
(3)邀請校領導或院領導，為其爭取參加誓師大會的機會；
(4)通知各班制作宣傳KT展板和網頁；
⑤選擇認捐大會的時間和地點，提前安排好會場(音響設施)；
⑥3月10組織參賽隊員學習植樹相關知識和技能；
⑦3月11收集所有班級的KT板和網頁；
(8)準備壹條紅絲帶系在樹梢上(寫下植樹者自己的新年目標和願望)；
⑨通過學校網站、廣播電臺、兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動；
參加活動現場秩序由學生會負責，落實到人。聯系校醫院，準備壹些外傷藥，皮膚藥，防止劃傷，皮膚過敏，頭暈。
2.活動開展階段:20XX年3月12。
植樹節活動方案四為了讓幼兒主動與環境“對話”，積極參與植樹節的相關活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發幼兒熱愛幼兒園、熱愛自然的感情，教育各園開展植樹節活動。
活動目標:
1.通過說、看、玩等活動讓孩子知道3月12是植樹節，加深對常見樹木以及樹木與人類關系的認識。
2.鼓勵孩子與同伴合作，激發他們愛護樹木、熱愛自然的感情。
活動準備:
1.制作樹木與人類的關系、春天的特點等多媒體課件；
2.常見樹木自制3-4張卡片；
3.種樹的工具；
4.每班壹個綠色標語:
小班——讓地球更美麗
中班——讓大地長出美麗的頭發
大班——種下愛的種子，建設美好家園。
設計理念:
對孩子進行環保教育。通過觀看樹木與人類的關系、春天的特點等多媒體課件，將幼兒的認知、情感、行為貫穿於各類活動中，讓幼兒以不同的認知方式、不同的層次認識周圍的世界，在豐富多彩的活動中運用觀察、交談、種植、遊戲等多種方法培養思維能力。
活動流程:
首先，談談樹
1.觀看《沙塵暴的危害》多媒體課件，配以音樂講解，營造略顯緊張的氛圍。
通過聽講解、看《沙塵暴的危害》，讓孩子了解沙塵暴對人類的危害。
2.引導孩子集中討論:如何避免沙塵暴帶來的災難？在討論的基礎上，讓孩子得出結論:樹木可以阻擋沙塵暴，避免或減少沙塵暴帶來的災害。
3.觀看春季季節特征的多媒體課件，引導孩子理解每年的3月12是植樹節。
二、贊美樹木(植樹對人類的好處)
觀看樹木與人類的關系，並用多媒體課件進行討論。植樹給人類帶來的好處有:凈化空氣、調節溫度、防風防雨、防火等等。
第三，植樹
1.激發孩子們植樹的興趣
帶領孩子到園內各個班級的種植區，讓他們談論如何種植“小樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.兒童種植，老師巡回指導。
第四，種樹
澆水，松土，修剪我們班種植區的樹木——給樹木貼標簽，和小樹合影。
五、打樹牌
孩子們每人有3-4張小卡片，上面畫著各種已知的常見樹木。
孩子們可以自由結伴，兩人壹組玩樹牌。
如何玩:
同時雙方會發樹卡。剪刀石頭布的勝者先發言:首先說出這兩棵樹的名字；第二，說出每棵樹的兩個主要特征；第三，辨別是常青樹還是落葉樹。
如果妳是對的，這兩張卡將屬於說話者；如果錯了，那就要看對方了。
如果雙方都沒有說對，就把這兩張牌放在壹邊，雙方再打。
最後，卡多的壹方獲勝。
植樹節策劃方案5壹、活動目的:
本次活動的主要目的是以植樹節為契機，開展宣傳與實踐相結合的活動，讓學生體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環保生態意識，明確植樹既是責任也是義務，為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環境。
二、活動對象:
XX師範大學東校區全體學生
三、活動主題:
綠色人文與和諧校園
四。活動時間:3月12下午3: 30。
主辦單位:XX師範大學東校區團工委學生部
主辦單位:XX師範大學東校區生活服務部、各學院生活服務部。
地點:XX師範大學東校區
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1)集合:各學院代表於12年3月2日05: 30在指定地點集合。
2)XX師範大學東校區團委書記白永強老師發言。
3)各學院壹起宣誓，以示愛護環境，綠化校園的決心。
4)宣布開始植樹。
5)劃分場地。
6)代表各學院參與植樹的師生在指導老師的指導下挖坑植樹。
7)請在現場準備的“綠色留言”KTV展板上寫下妳對植樹節的想法。
8)展示征集到的優秀環保作品(照片、漫畫、感言、反映各種環境問題的文章)，並請學生代表發表對我們生存空間和環境現狀的感言，以此向社會發出環保呼籲。
9)張貼標誌紀念這次植樹活動。
10)
六、註意事項:
1)如果下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學不要打架。
3)活動者要遵守秩序，在指導老師的帶領下安全有序的植樹。
4)整個活動過程中，參與植樹的同學要時刻註意安全。