初中陽光少年的主要事跡範文1
Xx，男，是壹個陽光開朗的少年。他平時積極參加體育鍛煉和社會實踐活動，有良好的學習習慣和生活習慣，深受師生好評。
Xx積極進取，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀；政治立場堅定，積極參加學校組織的業余黨校學習活動，積極向黨組織靠攏，處處發揮先鋒模範作用；遵守國家法律和學校的規章制度；自強不息，艱苦奮鬥，努力把自己培養成優秀的高中生；生活作風嚴謹，樂於助人，艱苦樸素，勤儉節約；努力維護學生形象，絕不做有損中學生形象的事情；性格開朗，作風正派，公私分明，平易近人，與同學形成了良好的友誼，是學生學習的榜樣。5438年6月+10月xx，入選xx舉辦的16亞運會青年營員，參加亞運會相關活動。
作為學校的學生會主席，xx始終以壹個學生幹部應有的素質嚴格要求自己，積極組織開展各項活動，取得了顯著的成績，有效地保證了我校搬遷到新學校的順利進行和對學生實行全寄宿制管理。他是老師的得力助手，在學生幹部中起了模範作用。他積極配合學生處和團委的工作，使學生會各部門有條不紊地開展活動，充分發揮了師生的紐帶作用。他出色地完成了每周壹次的校會、國慶讀書大賽、我校105周年校慶、元旦文藝晚會、五四才藝表演、壹中才藝表演、我校建黨慶典等活動。熱愛公益活動，積極組織和參與社區服務活動。在班級管理中，我努力做班主任的助手，做同學的貼心人，始終恪守職責，深受老師和同學的信任和好評。xx年5月獲xx壹中“優秀團員”稱號，xx年2月獲xx-xx學年“優秀學生幹部”稱號，xx年2月獲“優秀學生幹部”稱號。
xx作為壹名學生幹部，能夠處理好學習和工作的關系，在學習和工作中找到壹個很好的平衡點。在學習上，他從不懈怠，努力學習科學文化知識，上課認真聽講，課後能優質高效地完成各科學習任務。三年來，我們在歷次考試中都取得了優異的成績，成績穩定在前三名。xx在註重拓寬知識面、完善知識結構的同時，還積極參加各種學習活動，不斷提高自己的文化科學素養和綜合素養。
Xx熱愛勞動，積極參與勞動，有良好的衛生習慣；堅持體育鍛煉，身體健康。體育課成績優秀，學生體質健康標準達到優秀等級。她堅持參加學校每年舉辦的校運會，為班級爭光。
初中陽光少年主要事跡範文2
王文錦，壹個陽光熱情的小女孩，是父母的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學的好榜樣，社區的好少年。當他很小的時候，他就知道他必須做力所能及的事情。剛剛進入二年級，她已經開始學會自己洗小件衣服，自己整理房間。從小就懂得使用禮貌用語，和長輩打招呼，深受小區居民的喜愛。她的父母在外工作，經常不在家，她就跟著爺爺奶奶生活，成了“留守兒童”。
壹切美德以孝為先。自從學習《弟子規》以來，王文錦受益匪淺，讓她充分認識到孝敬父母、尊敬長輩是中華民族的美德。生活中的點點滴滴都體現了她對長輩真正的孝心。平時，她虛心聽取爺爺奶奶的教誨。有好吃的，她總是讓爺爺奶奶先吃，然後自己吃；每當吃飯的時候，我總是等爺爺奶奶坐下後，才坐下來動筷子。我從不挑食，不掉壹粒米。我總是吃完碗裏的米飯。飯前放好餐具桌椅，飯後幫奶奶收拾碗筷。能幫奶奶做的事，隨時都可以伸手去做。我自己的事情，比如穿衣、洗臉、打掃房間等等，都不需要奶奶來幹預。有時候，我和爺爺奶奶回家，看到他們拿的東西太多，她總是主動幫我拿壹些；她做飯的時候總是不帶油不帶鹽不帶醬不帶醋？他對祖父母很孝順，從不頂撞他們。有時她的祖父母不舒服。她總能問寒問暖，在床前伺候他們，給他們端來水和藥，悉心照料。所以，她成了爺爺奶奶的精神支柱，是他們的“貼心小棉襖”。
她是壹個感恩的學生。在學校，她對工作認真負責，是老師的得力助手。她忠於職守，積極幫助老師管理班級，關心集體榮譽。學習中認真完成所有作業，提前預習所有作業，上課認真聽講，積極思考，舉手積極發言，學習中有不懂的地方提問，成績優異。是老師心目中的好學生。她人品和學習都很優秀，善於團結同學，熱心助人，和同學關系很好，同學們都願意和她親近，特別是因為她樂於助人。她在同學中很有威望。只要有人遇到困難，她都會伸出溫暖的手，盡自己最大的努力去幫助他們，從不拒絕。她尊重老師，說話溫和禮貌。她經常微笑，看起來很書生氣。乍壹看沒什麽特別的，可她就是這麽壹個普通人。
而普通學生，卻能助人為樂，工作負責，成績優異，全面發展。她上學以來勤奮好學，因此獲得了驕人的成績和榮譽。
她不僅有上進心，而且在學習上嚴格要求自己。她也是壹個正直、踏實、有禮貌的孩子。在小區看到爺爺奶奶總能主動打招呼，問壹句:爺爺奶奶好！遇到年輕人可以跟叔叔阿姨打個招呼！它經常受到社區中人們的稱贊。和鄰居家的孩子壹起做遊戲，千萬不要打鬧罵人。大孩子和小孩子都願意和她壹起玩。用她的良好行為影響周圍的孩子。
誠實，善良，認真，老師布置的工作或者爺爺奶奶交代的事情，她都能認真，用心的去做。她性格堅強，面對困難從不抱怨。自己能做的事，從來不打擾別人。在學校和家裏都很突出。任何認識她的人都對她的優秀品行和好學精神豎起大拇指。
初中陽光少年主要事跡範文3
陳聰，男，十壹歲。他在白山市撫松縣第五小學四年級。他性格和學習都很優秀，樂於助人，熱愛集體，積極向上。年紀輕輕就以良好的思想素質、優異的學習成績、全方位的綜合素質成為同學中的佼佼者。
好好學習，開闊眼界。
在學習上，他努力工作，壹絲不茍，熱愛學習，能虛心請教，不恥下問。入學以來，他作業做得工整，完成得及時，成績優異。他每年都被評為三好學生。他喜歡閱讀。他壹有時間就看書。當他有書的時候，他不能把它們放下。他總是在飯後和睡覺前把它們放下。從童話到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他讀得津津有味。泛讀開闊了他的視野，提高了他的寫作水平。
善待他人，禮貌待人。
他有壹顆善良真誠的心。有人說黃金是最純粹的美，但比黃金更美的是人的心靈。陳聰有壹顆潔白、天真、善良、真誠的心。他心地善良，追求純真，無私無邪。在家裏，對待親人，註意親人的冷暖，互相禮讓，經常幫父母做壹些力所能及的家務，比如打掃衛生、選菜、洗襪子等，讓壹家人感到幸福。他對鄰居彬彬有禮，和藹可親，深受他們的喜愛。
傳遞愛心，幫助他人。
在學校，他有壹份真摯的愛情。對於有困難的學生，他總是願意伸出援手，助人為樂，真心奉獻。有些同學上課忘了帶學習工具，他總是大方地把心愛的文具借給他們。他總是幫他們解決同學解決不了的問題，從不計較個人得失。對於廣闊而復雜的世界，他有壹顆天真的童心，小小的心裏充滿了追求真善美的想法。
熱愛勞動，願意積極工作。
他積極肯幹，幹臟活累活總是身先士卒，從不遺余力。他能提前很好地完成班級的工作任務。只要壹天值班，他總是不吃早飯就沖到學校值班。其他同學到校後，教室早就被他打掃幹凈了。對於學校組織的大規模勞動，他不僅願意親力親為，而且表現出很強的組織能力和號召力。
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，陳聰對“向上”有著強烈的追求。從牙牙學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，他壹直追求思想進步:“做壹個好孩子、好學生、好公民。”他尊敬長輩和老師，團結同學，遵守校規校紀，對人有禮貌，自覺遵守小學生行為規範和社會公德，贏得了鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，在得知少先隊組織是壹個面向少年兒童的先進組織後，他總是把自己置於組織約束之下，嚴格要求自己，踐行少先隊的先進性。他追求全面發展，興趣廣泛。除了認真學習課本知識，他還特別喜歡看書、畫畫、唱歌、運動。
初中陽光少年的主要事跡；
1.初中陽光男生事跡簡介
2.初中優秀團幹主要事跡範文
3.初中校園明星模範事跡征文
4.初中勵誌故事全集
5.初中優秀中隊主要事跡範文