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大學生會計學習的體會

在學習的過程中,會有很多收獲。妳同時有什麽感受?以下是我整理的《大學生會計學習心得》,僅供大家參考。歡迎閱讀。

大學生會計學習的體會(1)隨著會計制度的完善,社會對會計人員的重視和嚴格要求。作為在校會計專業的學生,為了適應社會的要求,加強社會競爭力,在會計工作中也要註意培養自身素質和較強的操作能力。實訓內容的銜接可以幫助我們對會計知識形成壹個整體的感性認識,幫助我們了解這門會計課程在整個會計專業課程體系中的地位和作用,增強學習的積極性。通過系統的模擬操作,深入了解和掌握會計基礎知識,增強動手操作能力,為以後的學習打下基礎。因此,學校給我們壹個機會,創造壹個實踐訓練,以測試我們對會計知識的掌握和鍛煉我們的操作能力,接觸社會和真正的會計職業,為步入社會工作崗位做好準備。由於我們學習會計已經快壹年了,只能說基本掌握了會計相關的基本專業知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用,那麽我們會無所適從,不知如何下手。所以在這次實習中,我們壹定要努力把在學校學到的理論知識轉化為實踐,盡量做到理論聯系實際,實習期間遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交給的工作,得到了學習領導和全體工作人員的壹致好評,同時也發現了自己的很多不足。

在這次實習中,我深深體會到。實習是每個學生都必須要有的經歷。它使我們在實踐中了解社會,學到了很多課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,增長了見識,為我們以後進壹步走向社會打下了堅實的基礎。如果把班級作為會計財務室,那麽我們每個人就相當於壹個財務部,包括做單、出納、記賬、成本核算、綜合、主管等六個崗位,這樣在實習期間就可以有壹個模擬的操作環境。在取得實效的同時,我也在實習中發現了壹些不足。總結了以下幾點:專業,首先作為壹名會計,妳要有紮實的專業知識和良好的專業思維能力,誠實守信的職業道德和職業態度,這些都是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為壹名會計,我們應該有壹個嚴格的工作態度。會計是壹項非常精密的工作,要求會計人員準確計算每壹個指標,記住每壹個稅法,正確使用每壹個公式。第三,我們應該有努力工作的精神和平和的心態。雖然實習時間很短,接觸的工作也很淺,但我還是學到了很多知識和經驗,這些都是書本上沒有的。通過實習,可以更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,讓我能夠更早的為自己做好職業規劃。從智力上講,會計工作是壹項專業性很強的工作,員工只有不斷學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷充實自己,掌握最新的會計準則、稅收規則、法律知識,攻關關鍵經濟動向。只有這樣,我們才能掌握自己的工作,對企業的發展方向做出正確的判斷,為企業的生產和流通做好財務規劃,為企業和社會創造更多的財富。

在道德品質上,會計工作的特殊性使其可以接觸到大量的* * *財物,所以作為壹名會計,壹定要把握好自己工作的尺度,首先要自律,其次對威脅、引誘、教唆他人的行為要堅決。朱镕基同誌說過,“不要做假賬”。這四個字代表了他對整個會計領域的訴求和希望。如何挽救道德缺失,把個人素質提高到壹個新的水平,是每壹個會計人員都應該努力思考的問題。只有提高會計人員自身的道德素質,才能走好職業生涯的每壹步。只有提高全體會計人員的道德素質,會計行業才能得到更深層次的發展,才能充分發揮市場經濟的優勢。

大學生會計學習的體會(2)我們基本掌握了會計學的全部基本專業知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是考慮到實際的社會工作,我所知道的專業知識似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用,那麽我們會無所適從,不知如何下手。於是在今年X,我來到X公司實習xx個月。下面我從個人實習的意義和對會計工作的理解做如下匯報:

1.作為壹名會計,在工作中必須具備良好的職業素質、職業道德和職業態度。會計部門作為現代企業管理的核心組織,對其員工的素質要求必然很高。

從智力上講,會計是壹個專業性很強的工作。員工只有不斷學習,才能跟上企業發展的步伐,不斷充實自己,掌握最新的會計準則、稅收規則、法律知識,應對關鍵的經濟趨勢。只有這樣,我們才能掌握自己的工作,對企業的發展方向做出正確的判斷,為企業的生產和流通做好財務規劃,為企業和社會創造更多的財富。

在道德品質上,會計工作的特殊性使其可以接觸到大量的* * *財物,所以作為壹名會計,壹定要把握好自己工作的尺度,首先要自律,其次對威脅、引誘、教唆他人的行為要堅決。xx同誌曾經說過“不”。這四個字代表了他對整個會計領域的訴求和希望。如何挽救道德缺失,把個人素質提高到壹個新的水平,是每壹個會計人員都應該努力思考的問題。只有提高會計人員自身的道德素質,才能走好職業生涯的每壹步。只有提高全體會計人員的道德素質,會計行業才能得到更深層次的發展,才能充分發揮市場經濟的優勢。

2.作為壹名會計,妳應該有嚴格的工作態度。會計是壹項非常精密的工作,要求會計人員準確計算每壹個指標,記住每壹個稅法,正確使用每壹個公式。會計不是壹個有創新意識的工作,要靠壹個又壹個準確的數字來反映問題。所以壹定要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題,彌補漏洞。

3.作為壹名會計,妳應該有良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對內要收集下級的會計信息,上報上級的會計信息,相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門建立良好的關系。在與各部門各種人員打交道時,要註意溝通方式,協調工作關系。重要的是在工作中要有正確的態度和良好的心理素質。記住壹句話,物高三分,做人低三分。

4.作為壹個即將工作或者剛剛步入社會的新人,我也要註意,以下是我通過這次會計實踐,在很多書本上學不到的會計的特點和積累,以及其他很多原因。

以前我壹直認為自己的會計理論知識很紮實,很強。就像所有的工作壹樣,我掌握了法律,遵守規則是對的。那麽,做壹名優秀的會計應該沒問題。現在才發現,會計其實更多的是它的實際操作和實用性。沒有運營和實踐,其他都是零!會計就是做賬。

其次是會計核算的連通性、邏輯性和規範性。每壹筆交易都必須根據其原始憑證登記到可能發生聯系的賬戶中,如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。這是其中之壹。每壹筆會計交易都是有理有據的,按時間順序壹筆壹筆登記,很有邏輯,這是第二。在會計實踐中,不允許增加或修改遺漏或錯誤的賬目,也不允許弄虛作假。每個程序和步驟都可以基於會計系統。體現了會計核算的規範化,這是第三。

過賬方法:首先根據業務的發生,取得原始憑證,登記為記賬憑證。然後,根據會計憑證,登記其明細賬。期末填列科目匯總表和試算平衡表,最後登記在總賬中。結轉其成本後,根據總總賬,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的壹般順序和基本流程。

會計是壹項單調乏味的工作。實習期間,整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩,以至於賬目上錯誤百出。妳犯的錯誤越多,妳就越討厭。這只會讓事情變得更糟。相反,只要妳用心去做,就會收支平衡。越做越覺得好玩,越做越努力。梁啟超說:任何職業都是有趣的。只要妳願意繼續,興趣自然會產生。所以,不做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都壹樣,妳需要毅力、細心和恒心,那麽妳就會到達成功的彼岸!

畢業實習是學生完成大學所有課程後最重要的實踐環節。通過這次實習,我對自己的專業有了更細致深刻的了解,也是對這幾年在大學所學知識的鞏固和運用。從這次實習中,我意識到實際工作和書本上的知識有壹定的距離,需要進壹步學習。因為會計行業的特殊性,我只能參加財務部門相對簡單的工作,比如出納,幫會計查賬。但這有助於我更深層次地理解當前的企業會計,對會計分錄、記賬和會計報表的應用有了更好的把握。不局限於書本,而是有了更全面的認識。實踐暴露了我知識上的很多不足,也是對我理論知識的補充。會計工作的每壹步都很重要。只要壹個部分出了問題,就會牽連到其他部分。所以,會計真的不是簡單的計算,而是壹項非常嚴謹的管理活動。另外,我還交了很多朋友和老師,我們壹起交流,互相促進。因為我知道,只有和他們深入接觸,妳才能更好地理解會計工作的本質、經驗和方法。為我們以後進壹步走向社會打下堅實的基礎。在這次社會實踐中,我學到了很多課堂上根本學不到的知識,開闊了眼界,增長了見識,擺脫了很多問題。知道賺錢的不易,工作的辛苦,社會的復雜。為了適應社會,我們要不斷學習,不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,這樣才能在激烈的競爭中立於不敗之地!

大學生會計學習心得(三)“我對紙上得來的東西有粗淺的認識,但我從來不知道我必須去做。”在短短十幾天的實習中,我學到了很多,學到了很多,也看到了自己對會計專業知識的不太了解。所謂會計職業,越老越值錢。以前我壹直認為會計是最重要的,但是這次實習改變了我的想法。理論是否紮實也很重要。畢竟會計專業比較強,有些死東西是必須要掌握的。如果沒有打好理論基礎,真的到了工作崗位就沒概念了!其實哪個更重要哪個更不重要並不重要,最好兩者兼得。我在實習中發現了很多不足:1。上課沒有把知識串好,業務也沒有像書本壹樣分塊講解。它是連續的,所以在處理壹項業務時,我知道該做什麽,但我不知道從哪裏開始。應用妳所學的東西需要很大的努力。2.畢竟我只學過基礎會計的專業課,只能說很膚淺,專業知識還很欠缺。會計涵蓋了很多東西。

實習期間也有很多了解:

1,會計需要頭腦清醒。比如建立賬戶的時候,要對整個賬戶的輪廓有壹個清晰的認識,這樣具體的工作才有方向性和高效性。否則很容易卡在壹個問題上,永遠解決不了。理清思路之後,還有壹些具體的任務,可能會重復,枯燥,需要耐心。

2.在壹個公司會計的範圍是小而不小的。它不僅僅是現金和財務的管理。會計可以從壹個側面監督壹個公司的生產。比如,從成品入庫單可以知道壹個車間、壹個組的生產效率和進度。壹方面,會計也反映了壹個公司的制度是否完善。因為我所在的公司剛成立五年,這幾年整合,剛符合壹般納稅企業的要求。企業剛剛建賬,很多會計制度還不完善。比如原始憑證中總有采購申請單、材料入庫驗收單等手續不全,也有制度不完善的因素。

3.財務軟件在會計中的應用已經相當廣泛,可以省去很多簡單繁瑣的手工流程,也可以完成壹些復雜的處理,所以需要掌握如何使用財務軟件。

大學生學習會計的體會(四)我很高興終於學完了《會計基礎》這門課。我以前從未接觸過會計之類的課程。這學期雖然學習時間不長,但是學到了很多東西。以下是我對會計的感受和思考。如有不足之處,請老師指教。謝謝妳。

經過半年的學習,我學到了很多會計基礎知識。雖然時間不是很長,但是經過老師的細心講解,我對會計這門與生活息息相關的學科有了壹定的了解。知道會計的重要性,尤其是在企業運營中。

在學習中,我了解到,如果把會計要素進壹步劃分,就會產生會計科目、會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也要以基礎會計為基礎,所以基礎會計的重要性是顯而易見的。

我認為,會計是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中起著重要的基礎作用。會計制度的建立和實施,規範了企業的會計核算,提供了真實、完整的會計信息。規範有序的會計制度對企業的健康有序發展也起到了重要作用,特別是在控制成本方面。而且,會計部門是企業的信息中心。為了規範企業的會計核算,必須真實、完整地提供會計信息,不做假賬。會計工作必須以會計法、企業會計準則和會計基本工作規範為依據。換句話說,正是因為基礎會計的重要性,所以要從態度上重視,認真學習,提高學習興趣。在強調其重要性的同時,也要看到基礎會計畢竟只是基礎會計,其內容是基礎的,所以在學習時壹定要將其定位在這樣壹個高度:基礎會計中的知識主要是課本知識,不需要太多太深的拓展,只要對會計流程有壹個全面的基本了解就可以了。

說實話,壹開始我覺得這門課很枯燥,但是後來的學習讓我越來越感興趣,主要是因為老師的講解通俗易懂。老師告訴我們,學習會計,要註重原理的學習,吃透原理,靈活運用。基礎會計主要闡述會計原理,包括會計基本理論和會計方法原理。所以在學習的時候,壹定要從原理的角度去理解和掌握課程內容。比如,學習各種會計方法時,要了解其理論基礎,而不是方法論方法;我們不僅要學會怎麽做,還要明白為什麽。既要防止鉆具體業務處理的空子,又要防止忽視其原理的學習。要善於把討論中講解的會計基本理論與後面講解的具體會計方法的應用結合起來,從而達到對會計更好的理解和掌握。靈活學習和運用的基礎是透徹理解原理,因為只有理解原理才能舉壹反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計方法,充分發揮會計的作用,從而更好地理解和掌握課程內容。根據這壹要求,我們在學習《會計基礎》課程時,必須處理好記憶、理解和應用的關系。識記是指能夠識別相關概念、原理、方法的含義,並能表達和判斷其對錯。這是最低層次的要求,課程內容的學習不能停留在最低層次的死記硬背。更高的層次是理解,即在死記硬背的基礎上,能夠充分理解和掌握相關的基本概念、原理和方法,並能表達其基本內容和原理,分析相關的區別和聯系。但是光背和理解是不夠的,還要學以致用,這是最高層次的要求。所謂應用,就是在理解的基礎上,能夠運用基本的概念、原理和方法,分析相關的理論問題,處理壹些實際問題,進行計算和賬務處理。其中,簡單應用是指應用壹兩個所學知識點計算、分析和處理壹個業務問題的能力。綜合應用是指運用所學的幾個知識點,綜合計算、分析和處理復雜業務問題的能力。我們在學習會計基礎課程時,要搞清楚書中基本概念之間的關系。其實每門課的學習方法都是壹樣的,都需要努力。構建知識點體系。除此之外,會計的基礎概念實在太多了,需要我們用心去學習。會計是壹門和生活密不可分的學科。好好學。它將在我們的日常生活和企業管理中發揮相當大的作用。

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