10月25日下午,臨床醫學院20xx級1 20xx 10班召開了壹次主題為“安全在心中”的專題班會。這次班會旨在增強學生的安全意識,提高他們的自我保護能力。特別計劃通過線上線下的形式向學生宣傳安全教育知識,確保學生從興趣出發,獲得更多的安全知識,並最終鞏固落實。本次班會將利用各種形式生動展示安全教育,讓大家更加全面、具體地了解各種安全常識。
首先,團支書孟玉山介紹了本次主題班會的目的,給大家講解了壹些基本的安全知識,讓同學們明白了安全的重要性。他們將純理論與社會生活相結合,學生積極思考,提出自己的不同意見。
本次班會精心準備了以校園詐騙防範為主題的情景喜劇《我不孤單》。吳楚文和魏等學生解釋了如何在校園生活中識別和防止被騙。遇到困難要積極向同學老師求助,而不是相信不切實際的貸款和騙子。
情景喜劇生動有趣,大大提高了學生的積極性。很多同學站出來分享自己遇到的安全問題,以及如何巧妙解決的經驗。
班會結束後,班長、團支書組織班領導和家長觀看學習釘釘上的安全教育視頻,當晚家長帶領宿舍同學學習釘釘上的安全教育相關知識,並關註“平安微易”微信微信官方賬號學習實踐,檢驗所學。
安全是做好壹切工作的前提。只有保證了安全,其他壹切工作、學習、社交活動才能真正落實。校園安全教育是保障學校和師生人身財產安全的重要因素。通過多種形式的安全知識標準化普及,學生基本掌握了壹定的安全知識,具備了壹定的自我保護能力,安全意識更加重視。安全無小事。同學們將在接下來的學習生活中不斷增強安全意識和安全技能,把安全放在第壹位,在人生的道路上安全前進,為祖國社會多做貢獻。
為進壹步加強安全教育工作,我校根據縣教育局要求,認真開展了20xx年9月“安全教育月”活動。我校的教育主題是“增強安全意識,創建和諧校園”,學校圍繞主題開展了壹系列“安全教育”活動。這些活動概述如下:
壹是成立領導小組,提高安全意識。
為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長任副組長,政教處、總務處、團委領導及各年級領導為成員。領導小組分工明確,任務具體,責任到位,確保各項工作有序開展。
第二,加強學校內部管理,安全措施落實到位。
安全永遠是學校工作的重中之重。在提高師生安全意識的基礎上,我校加強了內部管理,安全措施落實到位:
1,加強門衛管理。學校對門衛進行嚴格的考試和培訓。嚴格執行師生上班時間進出學校出示出入證的門衛制度和外來人員登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。全天候都有監控錄像。
2.在開學初召開的第壹次班主任工作會議上,學校及時傳達了教育局的相關文件,以安全教育為重點,並結合我校實際,開展了壹次校園、宿舍大檢查,消除校園安全隱患。
3.加強食堂管理。搞好食堂衛生和環境衛生,防止師生食物中毒。學校進壹步強調食品衛生和環境衛生的重要性,進壹步完善食品衛生制度,嚴把好食品關,不賣變質食品和飯菜,做到優質新鮮。嚴格按照規定對炊具進行消毒,要求廚師規範上崗,禁止腸道疾病的發生。
4.加強消防安全。按照上級要求,學校組織專人對教室和宿舍的電線、電器、消防器材進行檢查,發現問題及時解決,並為女生宿舍增加了兩個滅火器。
5、做好學校安全檢查。校舍安全檢查在我校已成為常規化、制度化。宿舍管理越來越規範,學生管理部門定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防範能力。同時在學生宿舍定期進行衛生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。
第三,開展豐富多彩的活動,提高學生的安全意識。
1,每年年初,我校要層層簽訂安全目標管理責任書,明確責任和分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書內容,以提高各級幹部和教職工的安全責任意識。
2.加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、發放安全書籍等方式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故、防傳染病等知識,提高學生自我保護能力。
3.在9月份的“學生交通安全教育周”中,我校邀請縣交警支隊的幹警為我校師生做了壹場主題為“牢記交通安全”的講座。壹組組的數字、案例、展板,讓同學們深刻認識到珍愛生命、遵守交通法規的緊迫性和嚴重性。講座很有效果,市電視臺都報道了。
4.舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的圖片向學生介紹了消防知識,增強了學生的逃生自救能力。
5.召開以安全教育為主題的班會。我校充分利用班會時間,要求班主任從各個方面開展以“安全”為主題的安全教育。
6.出版以安全教育為主題的黑板報。在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每個班級都要出版壹份安全教育黑板報。學校網站和宣傳欄也有專刊和圖片進行宣傳;
四、問題與思考
我們學校位於繁華的工業園區,面臨南白二級路,周邊環境復雜,商鋪網吧多,安全隱患隨時可能出現。因此,我們學校不僅要在“安全教育月”集中開展安全教育,還要在平時的常規教育中,建立大如天的校園安全意識和安全教育檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切配合,綜合治理,確保長治久安。
為進壹步加強安全教育,我校根據縣教育局的要求,於2004年9月8日至2006年9月2日開展了“安全教育周”活動。圍繞“強化安全意識,提高規避風險能力”這壹主題,結合我校實際,我校積極組織開展新學期安全教育周系列活動,達到了安排精準、情境多樣、教育有力的目的,為營造安全的教育教學環境、強化學生安全意識奠定了良好基礎。這些活動概述如下:
壹是成立安全工作領導小組,重視安全教育。
為更好地開展“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,政工校長任副組長,班主任為組員,制定了詳細、切實可行的方案,指導學校開展系列安全教育活動。
第二,開展豐富多彩的活動,加強安全教育。
1.紮紮實實開展宣傳活動,爭取人人參與,以“安全教育”為主題進行講座,要求學生認真完成壹項安全操作。
2.國旗下的言語教育。9月4日上午,政教處主任在國旗下向全校師生發表了題為“珍愛生命,安全第壹”的講話。要求全體師生“註意安全,註意安全”,做好安全教育管理工作。
3.學校進行了壹次安全隱患大排查。教育周期間,學校對校園進行了全面檢查,對不安全的地方立即整改,確保安全第壹。
4.召開以安全教育為主題的班會。我校充分利用班會時間,要求班主任從各個方面開展以“安全”為主題的安全教育。
5.出版了壹份以安全教育為主題的黑板報。在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求各班出版安全教育黑板報。
6.簽訂安全教育責任書,校長與班主任、代課教師簽訂責任書,責任明確,分工負責;學校與家長、學生簽訂安全責任書。
7.進行壹次疏散演練,進壹步強化學生“安全大於天”的責任意識。
8.對邪教知識進行壹次大宣傳,讓學生深刻認識到邪教對社會穩定、家庭和睦、自我迷失的危害,牢固樹立“崇尚科學、反對迷信”的世界觀、人生觀和價值觀。
第三,取得成果
1.學生的安全知識更廣,安全意識更強,對註意安全的理解更深刻。
2.學生的法制意識增強,知法守法,自我保護意識和能力也有所提高。
3.學生的衛生意識更高,自理能力更強。
4.教學秩序更好,學生學習行為文明,活動更安全。
5、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位。
6.營造了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
因為安全是壹個復雜的問題,有很多事故是防不勝防的,學校的安全工作也不壹定無懈可擊,隨時都可能出現很多不安全的隱患。因此,我校不僅要在“安全教育周”期間集中開展安全教育,而且要在平時的常規教育中把安全教育放在首位,努力做到安全第壹。我相信,在學校領導的高度重視下,在全體師生的密切配合下,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作壹定會再上壹個臺階。
校園安全活動簡介。學生不僅要學習,還要生活。
在我大學四年的時間裏,我希望我的學生在大學裏不僅要好好學習,還要學會獨立生活。比如最基本的東西——宿舍衛生,我經常去學生宿舍看,被子要疊好,床單要勤換,地面要勤打掃。這確實是壹件小事,但我經常對他們說:不掃壹個房間,怎麽能掃遍天下呢?我們應該從細節入手,打造學生的成功之路。
去年,上海某大學女生宿舍因違規使用電器損壞學校公物,獻出了自己年輕而寶貴的生命。他們非法使用電器,付出了沈重的代價。我是壹名教師。希望我的學生能健康快樂的從這裏畢業。我不想看到我的學生因為違規使用電器而遭受同樣的境遇。在班上,我已經多次聲明,宿舍裏不允許使用大功率電器。也多次去宿舍檢查。有同學表示不理解,但我是為了他們,也是為了學校。我也會繼續和同學交流,讓我和同學們的觀點更加壹致。
男生大多不拘小節,這也體現在生活中——在宿舍睡覺不堵門,出門不鎖門,臨時來訪不關門,都是安全隱患!為什麽壹號樓物業事故頻發?我覺得跟學生的生活習慣有很大關系。我在班會上強調,男生離開宿舍前要記得鎖門,遇到可疑人員要及時向保衛處報告。不要逞強,要勇敢,要有保護自己的智慧。
在這裏,我想反映壹下同學們的想法:能不能給我們宿舍樓的入口安裝攝像頭?這樣既能對犯罪分子起到震懾作用,也便於我院保衛處的同誌更好地參與校園安全建設。相信此舉壹定會增加學生對我們的好感和信任。
第二,健康飲食,防止病從口入。
天氣越來越熱,食物腐敗的速度也在加快。許多學生喜歡在外面的小吃街買壹些小吃。我不鼓勵學生吃填充食品。在購買大米時,他們應該選擇衛生條件相對較好的攤位進行消費。再者,學生本身也要有初步的判斷事物新鮮度的能力。看到食物不新鮮就不要湊合了。健康是學習的基礎。冷飲在夏天開始流行。我提醒同學們,要適量吃冷飲,避免急性腸胃炎等疾病。
第三,可以嘗試進入社會,不要交壞朋友。
我告訴學生們,社會並不比老虎兇猛。關鍵是看妳怎麽選擇自己的路,會認識什麽樣的朋友,反之亦然。
在這個階段,大學生本身的心理特征也是相當復雜的,既有學生的幼稚,也有成年人的成熟。這兩者交織在壹起,有時會對學生產生壹些誤導——朋友多了就好辦了。想把路走好,就看妳交什麽樣的朋友,對朋友有價值,也有壞處。很多同學開始嘗試進入社會,比如工作,比如興趣愛好,這樣我們的同學在社會上交到了壹些朋友,但是作為成年學生,我們壹定要記住,社會上的人不是妳的同學,老師或者妳的父母親人,所以壹定要小心對待他們,壹定要小心不傷害別人,更不要防備別人。也真心希望同學們能早日長出豐滿的翅膀,希望他們能飛得更高,走得更遠!
第四,珍愛生命,遠離危險。
社會文化趨於多元化,相當壹部分80、90後的學生思想更加開放。壹些學生去ktv或酒吧消遣。我個人理解年輕人應該有自己的娛樂活動。
有些女生要特別警惕網上的“網友”,盡量不要見面,多利用網絡資源學習,充實自己。女生要結伴逛街,保管好錢包、手機等貴重物品,不要在公共場合炫富或穿暴露的衣服,可以避免不必要的麻煩。
第五章校園安全活動簡介為了有效保護師生的安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育增強學生的安全意識和自我保護能力。通過狠抓* * *管理,營造全校教職工關心支持學校安全工作的局面。
壹是領導重視,措施得力。
為進壹步做好安全教育工作,切實加強對安全教育的領導,學校把安全工作擺上重要議事日程,由學校校長直接分管,副校長分管,學校各級領導負責組織實施。
第二,抓* * *管壹起,群防群治。
學校安全教育是壹項社會系統工程,需要社會、學校和家庭的密切配合。學校組織了壹系列道德和法制教育活動,取得了良好的教育效果。
第三,加強教育,促進自我保健。
要確保安全,提高安全意識、自我防範和自救能力至關重要,做好安全教育是學校安全工作的基礎。以安全教育周為重點,定期開展學生安全教育,特別是交通和大型活動安全教育。
1,搞好安全教育周。學校安全教育周”。校園安全”。以此為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育文件,對事故類型、重點部位防護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等進行深入全面的檢查,消除隱患,有針對性地開展紮實的教育和防範工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。以班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等方式,通過講解、示範、訓練等方式對學生進行安全防範教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3.提倡走讀學生步行上學,清查學生騎車上學情況,禁止學生騎“三無”(無剎車、無鈴鐺、無牌照)自行車上學,禁止學生乘坐黑車上學。
為進壹步貫徹落實國務院《關於進壹步加強大學生法制安全教育的意見》精神,幫助和促進大學生形成良好的法律安全意識,我院電信學院20xx級1班團支部積極響應天津科技大學團委關於“大學生法制安全教育”主題的要求,堅持理論與實踐相結合,這次活動邀請了銀豹學院物流工程二班團支部的所有同學,受到了廣泛的好評。
本次活動的主要內容是了解騙子的手段,加強防騙意識。該活動以各種活動為載體,引導學生自主學習防騙技能,幫助法律安全意識薄弱的學生為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下:
壹、活動流程
6月5438+065438+10月15—6月5438+07,TT&C壹班團支部對兩個班的63名學生進行了“大學生法制安全教育”問卷調查,並於6月5438+065438+10月65438寫出了詳細的調查報告。
10月118晚上8點20分開始,113號樓的教室裏熱鬧非凡。銀豹學院物流工程二班團支部全體同學與電信學院測控壹班團支部同學歡聚壹堂,* * *共同舉辦了這次團日活動。黑板上,“法制安全教育”幾個字簡潔醒目。活動中,測控壹班和物流工程二班團支部分別以宿舍和誠信明天為主題,生動地表演了話劇。觀眾席上的學生全神貫註,不時報以熱烈的掌聲。
後來看了影視劇《毛出軌》,笑點不斷。大家在笑聲中接受了法律安全教育,加強了防騙意識,提高了對這些現象的警惕性。本次活動得到了電信學院和銀豹學院輔導員的大力支持。在此,我們團支部向他們表示誠摯的感謝!
二,活動自我評價
總的來說,我們以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動在各個階段都非常成功,成功的原因總結如下:
1,準備比較充分
“凡事預則立,不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。正是因為考慮周詳,計劃周全,準備充分,才使得這次活動有了成功開展的前提。比如我們提前幾天和銀豹學院物流工程二班團支部洽談,活動開始前就有詳細的計劃和活動。
2.密切合作
多方面的積極協助和努力是活動完成的保障。比如活動中的課堂使用問題,由電信學院的輔導員老師來解決。
3.具體分工安排合理。
活動開始前,團支書已將話劇演員的準備工作安排到位,並註意宣傳組織和工作時間的協調。事後,學生們普遍反應良好。
4.活動範圍大。
除了搞好班裏的團日活動,我們還將其推廣到其他學院,積極配合學校開展大學生法制安全教育,在學校起到了很好的作用,受到了廣泛好評。在成功的背後,我們也認真反思自己的不足。
1,時機不佳
由於某些原因,活動比預期晚了15分鐘結束。說明我們對活動過程的掌控能力還是欠缺的。
2.項目銜接細節有問題。
在實際活動中,總會遇到這樣那樣的問題,我們也總是在鍛煉自己解決突發問題的能力。這個活動中的壹些細節值得商榷,這是我們今後活動的方向。
三、活動的結果和意義
1.活動雖小,但意義深遠,反響良好,充分體現了大學生參與法制安全教育活動的熱情和為建設和諧校園貢獻力量的強烈意願。
2.此次活動緊緊圍繞改進大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯系實際,提高教育的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動各方積極性,努力形成學生相互影響、相互支持的良好局面。
3.本次活動對我分會成員進行了充分的培訓和教育,在校園全面開展大學生法制安全教育的背景和氛圍下,將我分會的理論水平提高到了壹個新的水平。
4.在這次活動中,我們以最小的成本,高質量的完成了實踐團日活動。
為進壹步落實我校普法規劃和工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創造性,xx小學於X月下午組織學生參加xx普法教育讀本知識競賽,現將活動過程和體會總結如下:
首先,學校領導非常重視這次知識競賽。X校長接到上級文件通知後,立即召開緊急會議傳達文件精神,並指示指導辦指派專人負責此項工作的準備,確保xx知識競賽順利開展。
其次,調動學生的積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間,由各班班主任負責組織學生閱讀學習《xx普法教育讀本》知識,倡導學生運用積極、生動、主動的探究學習方式,采取小組合作、分組、辯論等形式,讓學生多發表意見,保證了學生有充分的有效時間學習法律知識,為普法知識競賽的順利進行做好了充分準備。
第三,密切xx教育課與學生生活和社會現實的聯系。要求學生充分利用周六、周日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的走訪、社會調查等活動,同時利用圖片、實物、模型、電影、電視、視頻、網絡等。引導學生積極收集相關法律知識和法律事件材料,激發學生學習興趣,提高法制教育效果。
四是精心組織學生進行普法知識競賽,並提前下發通知,要求每個班推薦5名優秀學生參加,考前相關準備工作充分,使我校普法知識競賽取得圓滿成功。
我們今天生活的社會是壹個法治社會,法制在不斷完善。它要求人們在任何時候都按照憲法和法律的規定行事。通過這次大賽,學生學習法律知識的積極性和主動性進壹步增強,法律意識和素質得到提高。青少年正處於長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;還具有不同於成年人的特殊生理和心理,可塑性強,易受外界不良因素影響,青少年犯罪率呈上升趨勢;青少年是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。學生在不斷學習法律知識,增強法律觀念,會成為學校的好學生,家庭的好孩子,社會的守法好公民。