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專科生畢業論文參考範文

大學生畢業論文寫作不僅是高校重要的教學實踐活動,也是教學管理中重要的考核環節。以下是我推薦的大學畢業論文,供大家參考。

大專畢業論文參考範本第壹篇:《機電工程專業機械設備管理研究》

介紹

近幾十年來,我國機電工程行業發展突飛猛進,也是我國壹直非常重視的工程項目。在本項目的實施中,相關機械設備的管理最為重要。如果機械設備的管理得不到有效實施,將會嚴重影響整個施工過程和整體施工質量。因此,只有分析和研究機電工程設備管理中存在的問題,采取有效措施解決這些問題,提高機電工程設備管理水平,才能提高機電工程的整體質量水平。

1機電工程機械設備管理中的主要問題

1.1未建立健全管理制度。

很多時候,為了趕工期,在很多機電工程施工過程中,相關的管理工作並沒有得到重視,尤其是機械設備的管理。壹般情況下,很多施工單位的機械設備管理人員對自己的工作缺乏認識和管理意識,對工作持無所謂的態度。另外,很多管理者思想政治覺悟不高,只想貪圖安逸,敷衍了事,總是導致管理工作落實不下去。無論什麽企業想要做好管理,都需要構建壹個相對完善合理的相關管理機制,尤其是對於機電工程設備的管理。沒有建立準確健全的相關管理規章制度,不明確每壹個相關管理人員都能明確自己的工作內容和職責,管理人員就不會肩負法律責任,使管理人員不重視管理,導致機電工程設備管理質量水平無法提高。

1.2機械設備新舊處理失敗。

目前,隨著科學技術的不斷發展,各種機械設備日新月異。目前很多機電工程施工單位的相關機械設備已經陳舊不堪,不堪重負。更有甚者,壹些施工單位的機械設備過於陳舊,嚴重滯後於當前的工程需求,以至於這些單位不承接那些先進的大型機電工程,在壹定程度上影響了單位的發展,制約了單位經濟的長遠增長。針對這種情況,壹些施工單位壹直在采購和更換相關的施工機械設備,有的還從國外引進了大量先進的機械設備,使其具有壹定的市場競爭力。但這些單位沒有結合自身的實際發展需要,沒有對機器設備的改進和更換做好規劃,導致很多采購被盲目實施,花了很多錢買的機器設備實際上發揮不了作用。機械設備新舊不處理也是機械設備管理中非常嚴重的問題。

1.3相關管理人員缺乏專業能力和素質。

很多機電工程施工單位為了降低成本,在相關設備和材料已經不能再減少的情況下,只有減少人員來最大限度地降低工程成本。這使得許多施工單位減少了管理人員,包括與機械設備管理有關的人員。這種情況導致施工過程中機械設備管理人員嚴重缺乏,實際工作沒有得到有效開展。另壹方面,很多施工單位在管理上隨意安排人員,因此在機械設備管理方面存在大量沒有相關工作經驗和專業技術能力的人員。這種情況壹直很普遍,最終會導致機械設備管理無法實施。

2加強機電工程機械設備管理的策略

2.1建立健全管理體系。

任何壹個企業想要做好管理工作,不管是什麽樣的管理,首先都要構建壹個相對完善的管理機制體系,尤其是在機電工程設備的管理方面。相關工程建設單位必須根據自身的企業文化和與施工相關的實際需要,建立合理、有效、有針對性的管理機制,以約束員工,使相關管理人員清楚自己的工作本質和職責。另壹方面,配合管理制度,大力開展思想政治教育和培訓,強化管理人員的思想覺悟,提高管理人員的職業素養,從而精誠投入管理工作。例如,施工單位根據企業的文化歷史和實際規模,建立符合其實際需要的施工機械設備管理機制。這種機制必須有嚴格的管理條款和考核制度,以加強對相關管理人員認真對待工作的要求。同時,單位還需要定期組織相關管理人員進行思想教育和培訓,提高員工的工作積極性。通常這種培訓可以半年進行壹次,也可以根據實際需要在每次項目施工前進行壹次。

2.2合理配置施工機械設備資源

在機電工程設備相關資源的配置上也要註意合理管理,這關系到單位的實際利益和長遠發展的需要。在相關的配置管理中,需要了解自己單位現有設備的實際情況,哪些設備需要更換,哪些只是需要維護和維修。在後期采購新設備的過程中,根據整合現有施工機械設備的相關信息,嚴格控制采購流程,不僅要關註設備的質量,還要關註采購的設備是否真的需要。在施工機械設備的采購中,要制定合理的采購計劃,並按計劃實施。要最大限度地利用現有資源,然後補充必要的資源,這樣才能有效提高單位效率。例如,某機電工程施工單位,改革後,施工機械設備管理質量明顯提高。特別是在機械設備的配置上,對單位現有設備資源進行了深入的了解和分析,改變了以往隨意采購的現象,嚴格控制采購管理工作,使現有設備得到最大限度的利用,采購的新設備也最適合當前單位建設。通過這樣的計劃管理,企業在采購工作中節省了大量不必要的開支,使單位無意義消耗進壹步降低了7.6%,企業效益因機械設備的合理采購管理而提高了4.1%,真正實現了效益的最大化。

2.3加強相關管理人員的專業技能水平。

想要有好的管理效果,必須選擇合適的管理人才。因此,正確使用管理人才是機電工程設備管理順利開展的重要因素。相關施工單位必須明白,除非雇用具有優秀專業技能和相關工作經驗的合格人員,否則機械設備的管理永遠無法真正提高。因此,建設單位必須選擇高素質的專業管理人員,加大力度引進真正有管理能力和經驗的管理人員,然後將他們融入到單位中去。同時鼓勵管理人員及時學習,提高技術能力和管理思維,使施工機械的管理由合適的人來實施。

2.4樹立安全意識

在機電工程施工過程中,提升施工機械設備管理必須以樹立安全意識為基礎。只有相關單位重視施工安全意識,才能加強安全管理,而機械設備的管理是安全的壹個重要方面。樹立良好的安全意識是有效提高機電工程設備管理質量水平的重要保證。

3結論

機電工程是我國社會發展需要的重要項目。它的發展直接關系到國家建設的質量,是工程行業不可忽視的壹部分。機電工程中施工機械設備的管理是許多管理工作的關鍵部分。有理由相信,加強施工機械設備的管理是提高機電事業的有力保證。

大專論文參考範文二:高速公路機電工程項目管理。

0簡介

項目管理就是依靠相應的原理,對項目進行合理、科學的計劃和組織,使之得到有效的控制。高速公路機電工程是壹項極其復雜的工程,其中包含的技術含量非常高。本工程涉及土建、通信、計算機等多個方面,這些涉及的方面相互之間有著密切的聯系;這使得項目管理非常困難。高速公路項目管理主要包括項目工期、成本和質量。機電工程施工的同時,通常要求與土建工程施工同時進行,壹起完成。然而,由於高速公路機電工程範圍過大,安裝調試時間短,因此在施工過程中需要對機電工程進行合理、科學的管理。

1高速公路機電工程定義

高速公路的機電工程包括三個基本系統,即監控系統、收費系統和通信系統。這三個基本系統的組成構成了壹個完整的高速公路機電系統,包括對車輛的監控、收費以及它們之間的通信。監控系統通常由高速公路上的監控設備、計算機系統和相應的監控閉路電視組成,除了這些,還有壹個極其重要的設備,那就是不間斷電源設備。通常監控系統會采用內部局域網的結構來傳播相關的信息和數據,構成壹個完備的信息平臺,在擴展性上有非常好的優勢。當不間斷電源系統建立後,相應的計算機系統具有全時工作的能力,可以控制和處理高速公路上的任何情況。收費系統也是車輛通過高速公路時收回成本的系統。通常收費系統會采取進車給卡,出車收卡收費的政策,即收費站到收費站,再轉到各大運營公司內部收費系統,最後結算費用。無論哪個環節,都離不開電腦設備。通常情況下,計算機會使用相關的以太網交換機連接成網絡,並對過往車輛收取相關費用。通信系統是高速公路現代化管理的基礎,其準確傳遞各部門信息的機制成為這三大系統中最重要的部分。通信系統可以傳輸各系統中監控系統和收費系統產生的數據或語音信息,第壹時間了解高速公路上的任何信息,是交通信息最重要的傳輸載體。

2高速公路項目管理中存在的問題

2.1管理部門的工作內容含糊不清

因為高速公路經營設計的單元包括土建、工期等多個方面。所以在工科專業方向上,土木工程和機電工程會有很大的區別,總體來說,分工非常困難。因此,機電工程施工單位會對土建施工單位提出很多要求。通常這些要求都是基於機電工程本身,但土建往往因為提出要求的部門不是自己單位的上級,而走得很慢,甚至忽略了機電工程的要求。但由於機電工程單位的管理人員之間沒有進行有效的溝通,管理界面也不是很清晰,最終會導致矛盾的增加。

2.2成本沒有得到有效控制。

成本在機電工程管理中占有非常重要的地位。可以說,對成本進行有效、科學的控制,可以在壹定程度上提高相應的施工效益,最終提高整體經濟效益。當然,現場施工過程中也會有各種主觀或客觀原因,最終導致成本得不到有效控制。

2.3機電工程管理時間控制不足

高速公路的建設通常分為三個階段。如果嚴格劃分,機電工程屬於建築第三階段。而在土木工程施工過程中,很多細節都與機電工程密切相關,導致機電工程需要參與公路建設的第二階段,機電工程管理時間嚴重不足。嚴格來說,與機電工程相關的項目,在建設過程中應該會受到機電工程建設的影響。所以在管理上,機電工程要對施工全過程進行監控,但在實際施工中,對機電工程的管理時間把握不夠。

3解決高速公路項目管理問題的措施

3.1加強對各項目質量和投資的控制。

1)質量控制。在高速公路建設中,質量控制是壹切工作的基點,是整個項目管理的基礎,因此質量控制應融入整個項目。從最初的招標,到初步設計,再到招標文件的技術資料,再到投入施工,建築材料和設備都要進行質量控制管理。因此,加強質量控制不僅是對整個高速公路建設質量的加強,也是對高速公路機電工程質量的加強。

2)進度控制。關於進度控制,首先,在高速公路建設之前,需要進行合理的定制,確定其進度計劃,並確保其能夠在施工中實施。具體來說,施工單位要在相關部位安裝相應的設備,要提高其效率,就要為機電工程提供相應的安裝部位。房屋建設單位在施工時,需要提前對工程進行裝修。除了這些,在外部電源項目完成之前,它應該做好工作,比如安裝發電機。這樣才能保證施工進度符合設計進度,或者說最大程度的減少誤差。

3.2明確各部門的管理內容。

因為高速公路的建設是壹個非常復雜的工程,特別是對於高速公路的機電工程,如上所述,這個工程雖然屬於三期工程,但是要融入到整個工程的建設當中。任何與機電工程相關的施工都要有機電工程部門的存在,所以要明確該部門的管理內容。諸如越權之類的管理必須杜絕,比如在土建施工過程中,相應收費站的位置早在設計書中就已經說得很清楚了,但在實際施工中,如果機電工程部門研究後認為設置的位置不合理,必然會提出異議。這時候就要上報機電部門提出的意見,絕對不能直接修改。經過研究分析,只能繼續施工。只有明確各部門之間的管理內容,才能從根本上解決機電部門與其他部門的矛盾。

3.3在施工階段加強工程建設的管理。

高速公路建設決定開工後,必須加強施工階段的項目管理。無論是人員管理還是柔性指揮,都需要專業的管理人員,而在壹些針對性技術的崗位上,專業技術人員必須嚴格完成相關工作。除了這些,工人的安全也必須放在首位。只有保證員工的安全,才能保證項目的順利進行和企業的持續良性發展。應加強施工中相應的質量和成本控制,只有這樣才能有效改善機電工程施工中的壹些弊端。

4結論

高速公路機電工程項目管理涉及面廣,工作復雜。但是,在項目管理和相關項目中,由於不能有效劃定管理邊界,各部門的管理界面會存在壹定的模糊性,對成本沒有有效的控制。但在管理時間段內,沒有嚴謹性的確定性,管理人員必須提高相應的專業技能,才能嚴格控制施工的安全、進度和質量。

高校畢業論文參考範本第三篇:《論新時期高校人力資源管理的難點及對策》

隨著國內高校人力資源管理的發展,壹些困難和問題也隨之而來。因此,高校必須對人力資源管理的現狀進行分析和反思,用先進的管理理念指導人事管理改革,以適應現代社會發展的需要,最終提高高校人力資源的利用率。

壹,高校人力資源管理的特點

(壹)高校人力資源管理的多元化。高校人力資源的類型多種多樣,包括專任教師、科研人員、行政人員、教學輔助人員等。不同的人員在學術水平、知識和能力上有很大的差異。因此,在高校人力資源管理過程中,必須強調多元化管理,對不同的人力資源采取不同的管理方法,充分挖掘人力資源的潛力。

(二)高校人力資源管理是以教師為中心的主動管理。在高校各類人力資源中,專任教師是主體。他們在教書育人、科研創新的過程中實現自我價值和對事業的追求,從而獲得社會的認可、事業的發展和自我價值的實現。

(三)高校人力資源管理機制特殊。壹般情況下,高校從事教學科研的教師,只要能保質保量完成教學科研任務,就不應采用固定工時制。這就決定了在高校人力資源的管理機制中,大部分時間是自我管理。

(四)在高校管理中處於核心地位。高校是培養人才的地方。在高校的所有資源中,人力資源是最重要的。只有調動人力資源的積極性和主動性,充分發揮人力資源的作用,才能辦好大學。

二,當前高校人事管理中存在的問題

(壹)人事管理觀念落後。長期以來,高校人事管理部門壹直被視為機要部門,人事管理人員被視為?負責人?。具體到人事管理的行為過程,就是管理過程重事輕人。在人事管理活動中,強調服從組織安排,忽視被管理者的個人需求和個性傾向。

(二)高校人力資源配置不合理。首先說明人力資源在不同地區、不同高校之間的配置不均衡,大部分優質人力資源流向經濟發達地區,甚至存在過剩甚至浪費的現象。其次,高校專業間人力資源分布也極不平衡。壹般專業教學、科研人員和管理人員存在總量過多、質量不足的現象,而具有現代管理思想的學科帶頭人和高層次管理人員較少。

(三)高校人力資源績效考核體系不完善。高校教師評價普遍缺乏科學性,不能有效調動教職工積極性。考核基礎工作不到位,高校沒有科學完整的崗位職責。相當多的高校缺乏客觀的工作分析和評價。因為沒有更科學合理的職位描述,無法完成全面客觀的考核。

(四)就業制度不完善。在專業技術人員的聘任上,崗位設置與可用人員的素質無法匹配,特別是高學歷、高職稱的教師數量相對不足,與人力資源管理的要求極不適應。

(5)薪酬制度不合理,人才流失嚴重。因為高校普遍實行平均分配制度,教師收入沒有拉大,導致?做的好和做的不好,做的多和做的少?,嚴重挫傷了教師的積極性和創造性。

三,加強高校人力資源管理的對策和建議

(壹)樹立科學的人力資源管理觀。建立在人力資源管理上?以人為本?我們的管理理念是尊重、理解、關心、調動人的積極性,最大化人的自身價值,建立科學有效的管理機制,讓每個人通過鼓勵和培訓充分發揮作用。

(2)深化高校用人制度改革,促進高校人力資源合理配置。為了充分利用人力資源,使其配置更加合理,首先要在思想上淡化身份管理,加強崗位管理;其次,在嚴格定員、定崗、定責的基礎上,加強崗位聘任和考核,引入市場機制,公開選拔、擇優聘任;再次,根據高校實際,大力引進緊缺人才,削減過剩人才。最後,加強人力資源管理改革,促進人力資源的合理配置,提高人力資源的使用效率。

(3)進壹步完善高校人力資源評價和績效考核體系。可以用目標管理配合激勵制度,通過目標管理下的激勵制度充分發揮教師的主觀能動性。

(4)建立科學的激勵機制,改革薪酬制度。為了造就壹支適應時代發展的教師隊伍,高中階段的高校越來越重視分配制度的制定和改革,特別是在教師收入方面,積極根據教師的水平和貢獻制定工資比例,讓專業知識過硬、貢獻突出的教師多掙壹些,充分調動了教師的工作積極性。

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