德國碩士畢業幾年？
1.德國碩士壹般幾年畢業？
碩士標準學時最少壹年，最多兩年。
2.德國高等院校概況。
德國的高等教育非常受歡迎。16個聯邦州共有300多所高等院校，註冊學生總數約為1.9萬人。其中，綜合類大學114(包括理工類、師範類、普通類大學等。)擁有約130萬學生；應用科學類大學152，學生約40萬人。有49所藝術和音樂學院，學生超過3萬人。有幾十個州行政學院，學生近4萬人。目前在德外國留學生總數約為654.38+0.4萬人。每年招生人數約22萬人。各大學有400多個專業。
德國的大學大多位於人文環境好，自然環境優美的城市。優良的教學、科研和生活設施為完成大學學業提供了客觀的物質保障。
3.德國大學排名
德國大學沒有正式的排名，也沒有重點大學和普通大學之分。任何大學在專業設置上都有自己的特色和優勢。但是德國的大學是分歷史長短和規模的。最古老的大學是海德堡大學，成立於1386。最大的大學是慕尼黑大學(Universit-tM？Nchen)、自由大學-tBerlin和大學-tK- ln等。壹般歷史悠久、規模較大的多為屬。名牌大學？。
4.德國東部的大學質量比德國西部差？
這可能是主觀臆測或誤解。東部的大學質量也是相當不錯的，如柏林洪堡大學(Hu)、Universit- tLeipzig、TUDresden等很多高等學府都是世界知名的，培養了很多著名的科學家和學者。如果說壹些大學原有的教學科研設備硬件差的話，在德國統壹後的十幾年裏也有了明顯的改善。少數新建應用科學大學(FH)起步較晚，教學質量也在提高。
5.德國的高等學府有什麽特點？如何適應德國大學的學習生活？
德國很多大學都有上百年的歷史。威廉，現代德國高等教育改革的先驅。馮。洪堡(1767-1835)？科研教學壹體化？時至今日，“理”仍被視為大學治學的指導思想。綜合性大學主要培養科學後備力量，強調專業理論知識的系統化。他們的畢業生通常有很強的獨立工作和科研能力。
隨著現代工業經濟的快速發展，需要培養壹大批具有解決生產實際問題能力的專門人才和有用人才。因此，近幾十年來，應用科學大學應運而生，方興未艾。他們的教學與實踐聯系緊密，畢業生除了掌握必要的專業理論知識外，實踐能力也很強，因此受到企業的歡迎。
藝術院校提倡個性發展和創作自由，最大限度地培養和發揮個人創造力。
德國大學享有壹定程度的？自主？，可以決定聘請教授和招生。
德國大學實行嗎？學術自由？。除少數必修課外，學生可以根據自己的專業要求和興趣安排學習計劃和選修課。？保姆教育？這種模式培養出來的學生，入學後往往會感到無所適從，在相當壹段時間內無法適應這種情況。所以，要想去德國讀大學並取得成功，除了基本的經濟條件外，還必須有優異的學習成績、較強的獨立工作和生活能力、較高的學習覺悟、健康的身體和毅力。當然，紮實的德語知識和熟練的應用能力更是必不可少的。否則，即使進入大學，也很難順利完成學業。
6.德國的高等學府有哪些類型？
德國高等教育機構根據其任務的性質可分為三種類型:
1.Universit-t-T:這是壹所學科眾多、專業齊全的高等學府，特別註重系統的理論知識，教學與科研並重。
這類大學有工科(Ingenieurwissenschaft)、理科(Naturwissenschaft)、文科(Geisteswissenschaft)、法學(Rechtswissenschaft)、經濟學(Wirtschaftswissenschaft)、社會學(Sozialwissenschaft)、神學(The Ollie)、醫學(Medizin)、農學(Agrar-wissenschaft)和林學(Forstwissenschaft)等學科。
包括:理工大學(TU)、師範大學(P-Technische universit-T-T/Hochschule，PU/PH)、Gesamthochschule (GH)、體育大學、行政與國防大學等。
這所普通大學建於20世紀70年代初。它是傳統的綜合性大學、師範大學、應用科學大學和藝術學院的結合體，具有多學科、多層次的專業和課程。
二、應用科學大學(Fachhochschule，FH；UniversityofAppliedScience):這些大學大多歷史較短，規模較小。壹般只有壹個、兩個或最多幾個專業，但特色極其突出。有工科、工科、農林、經濟、金融、工商管理、設計、護理等專業。原則上沒有壹般意義上的文科專業。除了必要的基礎理論外，其課程設置和內容多以應用為主，專業分類精細，教學安排緊湊，學制較短。
3.Kunsthochschule (Kunstakademie)和音樂學院(Musik-hochschule)，包括戲劇學院和電影學院。這類大學數量相對較少，規模較小。小班化教學或個別化教學是以因材施教為原則，培養和發展學生的個性和藝術才能。
以上三類大學同屬高等院校，畢業考試和論文答辯通過的畢業生能拿到？主人？或者取得相應級別的學位，並具有國家承認的同等證書職業資格。
7.Fachhochschule (FH)和Universit-t-T (Uni)有什麽區別？
這兩類高等院校的區別大致如下:大學類別綜合大學應用科學大學*學校規模(學生人數)15000左右4000左右。課程比較齊全，重點是工科、經濟、工商管理、會計、設計等的入門資格。(Abitur)，德國職業中專，高級中學或13年高中畢業學習年限4-6年。
攻讀博士學位的研究生可以直接讀博，畢業生可以進入綜合性大學讀博。科研和教學都是基礎研究並重，從事壹定的應用研究。德語Fachhochschule的特殊名稱最初是在中國翻譯的。專科(學院)？，所以經常被誤解為中國的？大學？但兩者在錄取條件、學習年限、課程與內容、畢業時取得的學歷等方面存在顯著差異，不應相互混淆。這種誤解在其他國家也時有發生。所以德國的這類大學在使用Fachhochschule(FH)這個名字的時候，還附上了UniversityofAppliedScience這個名字的英文翻譯，也就是？應用科學大學？。學校的名字可以翻譯成？大學？，比如Fachhochschulef？RTechnikundDesignMannheim可以翻譯成？曼海姆技術與設計學院？。
8.請詳細介紹壹下德國大學的學制。
如前所述，由於類別和專業不同，德國高校規定的學習周期(Regelstudienzeit)也不同，但壹般都是4-6個學年(Studienjahr)，每個學年分為兩個學期，分別是冬季學期和夏季學期。也就是說，綜合性大學至少要完成8-12專業Fachsemester。但是由於大量的必修課和選修課，對畢業論文的要求非常嚴格，學生往往需要延長1-2年才能完成全部學業。應用科技大學的課程安排很緊，包括實習，至少需要8-9個專業學期。學生無特殊原因不得任意延長學習期限。少數學校學制3年(6個學習學期)？光棍？本。藝術類院校通常需要學習7-10專業學期。
9.大學裏的學習課程是如何安排的？畢業生獲得什麽資格？
大學課程分為兩個階段，即:
1.Grund study:壹般四個學期，主要學習基礎課。
二、專業階段(haupt study):因專業而異，壹般持續4-8個學期，學習碩士專業課程，做畢業設計，寫畢業論文。
學完基礎課程，積累了足夠的學分(Scheine)，就必須通過？期中考試(Zwischenpr？馮，伏迪普？馮，Diplomvorpr？馮)才能進入職業階段。
完成專業課、畢業論文、畢業考試後，即可獲得相應的學位。畢業考試根據學科不同分為三種:大學考、國考、教會考。大學裏的理科、工科、經濟學、社會學文憑是Diplom語言、文化、法律和經濟、社會等部分人文學科的文憑是Magister/magistrartium(m . a .)；教師、律師、醫生、藥劑師獲獎？國家考試(Staatsexamen)證書？；應用科學大學的文憑是文憑(FH)；藝術和音樂學院的文憑是教師或同等證書。以上文憑都是同等學歷？職業資格？。
新的？國際課程？(international studeng-nge)，根據學制長短，可以獲得不同的學位:學習5-6個學期，就可以通過考試？光棍？(本科)學歷，然後在這個基礎上學習3-4個學期？主人？(碩士/文憑/教師)學位。
高校畢業後，可以拿到碩士學位。如果成績優秀，經教授(博士生導師Doktorvate)同意，可以繼續攻讀博士學位。