第壹章:讀書筆記1000字《水滸傳》壹個大臣講述了以宋江為首的108英雄從聚義梁山公園，到朝廷招兵買馬，再到遼兵大敗，最後剿滅叛軍，卻被漢奸謀殺的英雄故事。看完全書，腦子裏只剩下兩個字:忠義。
忠誠，就是對自己的祖國，對身邊的親人朋友，盡自己最大的努力。宋江在各種威脅利誘下依然忠於我的祖國，這就是忠誠；林沖的妻子，在林沖被趕上梁山後，辱罵高俅的兒子寧死不屈，最後上吊自殺。這也是忠誠。當今社會，相信很多人都能做到壹個忠字，但很少有人能做到壹個義字。
壹個字包含太多信息。水滸傳中，108位英雄是兄弟，為朋友赴湯蹈火，竭盡所能幫助百姓除暴安良，只為壹句話而冒生命危險。可見，壹個義字雖然只有三筆，但有時候卻要用壹個人的壹生去寫。現實生活中，幾乎任何人都可以讓座，但不是每個人都能救人於危難。因為這需要相當大的勇氣，甚至是用壹種生活換另壹種生活的決心。
義可以解釋為正義。壹個正義感很強的人，是壹個精神高尚的人。古往今來有多少英雄舍身取義？他們不怕死嗎？他們可以為正義和真理冒生命危險，因為強烈的正義感清楚地告訴他們什麽不該做，什麽值得用生命去爭取。壹個沒有正義感的人是不會明白這壹點的。因為他的正義感已經被麻木吞噬，他的奮鬥激情已經被冰封，但他的靈魂已經被社會上壹些醜惡的東西同化了。
我還清楚的記得水滸英雄中有壹個黑人。他做事魯莽，脾氣暴躁，經常因為瑣事與人發生沖突，甚至引發命案。但他能夠看到崎嶇的道路，並拔出劍來幫助那些肆無忌憚的家夥。現實生活中，雖然沒有這種驚心動魄的事件，但是義字彌漫在我們的生活中。忠於朋友是孝義。用公正的眼光對待陌生人或事物是壹種正義感，是實踐意義上的正義感。我們中華民族是壹個正義的民族。日本侵華的時候，多少有著浩然正氣的革命英雄用滿腔熱血死不屈，才成就了我們今天欣欣向榮的祖國。董存瑞舍命炸碉堡，黃繼光用自己的胸膛擋住了敵人的機槍。這些是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的輝煌。
壹個人可以不相信上帝，但可以不相信聖潔。目前，我們青少年最重要的任務是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。所以，這也是我們民族正義的根本。讓我們相信這份神聖，用自己的雙手維護它。
第二章:讀書筆記1000字《孫子兵法》的主要思想和內容來自孫武。但後人記載《孫子兵法》82篇，有9卷，因為漢授藝術和文獻的記載，大多認為13篇是曹操削去冗余，取其精華而作。別人因為漢書？《藝文誌》中記載的齊國孫子，也就是孫臏的《孫子兵法》，已經失傳很久了。後世流傳的只有壹部《孫子兵法》，13篇據信是孫臏寫的。但在1972之後，山東臨沂銀雀山漢墓出土了《孫臏兵法》、《孫子兵法》殘簡壹枚，記載孫武言行的簡牘70余枚，學者們已傾向於13件為孫武所寫，82件為孫武後學所作，用於補充和解釋65438。
作為中華民族五千年文明的國粹之壹，《孫子兵法》對我們的影響不言而喻。作為學生，可以更多的看到《孫子兵法》對我們學習的影響和啟示。接下來我就說說我的收入。
我們可能在不經意間脫口而出，也可能在作文中壹筆帶過，就會出現壹兩句“知己知彼，百戰不殆”“置己於死地”之類的話——《孫子兵法》已經滲透到我們的學習生活中。
孫子兵法是為戰爭而寫的，就是要打敗敵人。學習中會有“敵人”，壹個難題，壹個對手，甚至是妳自己。“五事七計”告訴我們要有正確的方略和思想，要有條理的計劃，要正確客觀地認識我們所面對的人和事。
如《戰記》中，孫子指出:“兵速貴，久而不貴。”在學習上，對於要考試的人來說，妳壹定要在壹定的情況下速度要快，否則考試題是做不完的，而要做到這壹點，妳必須在平時好好訓練。同時，在知識爆炸的今天，我們必須快速接受知識，以留出足夠的時間來學習更多的知識。
再比如“顯因能不能，顯不用，顯遠近，顯近遠。”上述“八點”戰術的實質是變被動為主動。對於現在的學生來說，大部分的實際目的都是為了應付考試，但是他們不提問，不主動，上課不聽課，不打遊戲不睡覺，考試前只背考題。“壹個擰瓜不甜”，可想而知，知識的保質期也大大縮短，過多的瞬間記憶會給大腦帶來負擔，影響身體健康。少做事不如多收獲。
學習《孫子兵法》，真正感受到中國文化的博大精深和精髓。我們今天所做的壹切，都是幾千年前我們的祖先所認可和分析的，所以我們不得不深深感嘆前人的偉大和中華文明的博大精深。我們相信，壹部《孫子兵法》，只要我們認真領會其精髓，不斷實踐，壹定會對我們各方面的提高起到指導作用。
中國有五千年的悠久歷史。作為炎黃子孫，我們應該虛心上學，以史為鑒。
第三章:讀書筆記1000字閱讀文學作品是另壹個話題。從初中開始到現在，語文老師都要提幾句，多讀文學作品。聽到這裏，我的頭上都是包。原因是在我的字典裏，文學作品必然是哲學的，所謂滿腹經綸，既無聊又無趣。為了應付老師，我只好硬著頭皮選擇了本巴金的《家》。
《家》最突出的藝術特色是塑造了壹系列生動鮮活的人物形象。這些人物生活內容豐富，滲透著作家的愛恨情仇，寄托著作家的美好理想。覺新、覺慧、鳴鳳和高爺爺是現代文學史上著名的藝術典型。其中，“覺新性格”成為現代知識分子失去自我、具有雙重人格的代名詞。在對比中刻畫人物性格是《家》壹個非常顯著的特點。不同性格的反比例:覺新的怯懦與覺慧的勇敢，明朗與莊重，明朗與輕狂的樂觀與梅的悲哀。相似性格的類比:覺慧的兇狠和覺民的穩重，許倩茹的堅定。同壹人物在不同情境下的自我比較:覺新在晚香樓的悲傷和下樓後與淑英的嬉戲，覺慧在周報的充實和回家後的孤獨。突出人物的主要特點和復雜性，以及人物的對立性和差異性。
這種反差往往表現為每個人在同壹事件或場景中的不同表現，使得不同性格或同壹人物在不同方面更加鮮明。比如第三十六章，決定三兄弟都不相信“血光之災”的故事，而覺新“不孝之罪不起”，只好含淚服從。覺民要覺新講道理，對長輩有期望。覺慧堅持自己不應該屈服，“應該反抗”。再比如第23章，連長的妻子，壹個本地妓女出身，為了維護家庭和自己的尊嚴，勇敢地捍衛法律，去了高斯和克明在壹起。克安明哲逃脫；丁可的夢想是把狼引誘到房間裏。
《家》的劇情也是對情節曲折的描述。既描寫了鳴鳳拋兵入湖的震撼，又描寫了梅之死、覺民對婚姻的反抗，以及被罵、捉鬼、祖父之死的糾纏、瑞玨之死、覺慧的出走等激烈的矛盾沖突。在高家內部，以覺新三兄弟的遭遇和命運，特別是他們的婚姻和愛情為主要線索，其他人物、事件和風俗交織在壹起，構成了壹幅謹慎而豐富的人生畫卷，生動地表現了封建家庭的醜惡和腐朽，以及他們的掙紮和迫害。前六章，主要人物或直接出場或突出主要情節線索，或開始見端倪或鋪墊。此後，每壹章的波瀾都不斷掀起波瀾，直到瑞玨之死達到高潮。最後，覺新最初的覺醒和覺慧的出走，表現了大家庭的衰落和新壹代力量的壯大。
巴金不愧為現代語言藝術大師之壹。他為青年寫作，他的語言散發著青春氣息。《家》能贏得無數年輕讀者的心，是因為它抒情的語言。巴金小說中的語言優美、流暢、清晰、自然。他的代表作之壹《家》值得壹讀。
第四章:讀書筆記1000字《人性的弱點》作者是美國“成人教育之父”戴爾·卡內基。20世紀初，美國的現狀是經濟不景氣，殘酷的戰爭讓人們嚴重喪失了對美好生活的信心。在這種情況下，卡耐基運用社會學和心理學的專業知識對人性進行了深入的探討和分析。
在書中，他講述了許多普通人通過自己的奮鬥最終獲得了成功。這些真實的故事激勵和教育了無數迷失和陷入困境的人們。卡內基用他的藝術靈魂幫助他們重新找到自我，明確了各自的人生方向。他的教育方式影響深遠，讓很多人受益，甚至幾任美國總統。看了這部作品，我學會了如何與人打交道。欣賞書中的精華，不僅有利於提高自己的修養，還告訴我要更好地融入集體，讓別人快樂，也是讓自己快樂。
書中的幾個經典給我留下了深刻的印象。其中壹條是“人就是這樣。他們做錯事的時候，只怪別人，不怪自己。”這句話我們耳熟能詳，我們也常說自己經常處於這樣的情況，就是當妳用壹個手指指著別人說這句話的時候，也許另壹個手指指的就是自己！
卡內基壹針見血，赤裸裸地揭露人們的惡習。人總是喜歡在背後說別人的是非，卻從來不喜歡拿別人去比較來審視自己的錯誤。俗話說，“人非聖賢，孰能無過。”？但是，當錯誤發生時，我們總是習慣於站在自己的立場上思考，因為缺乏理解和寬容，錯誤得不到及時的改進，也不能起到很好的警示作用。相反，如果能克服這種壞習慣，雙方都能站在他人的角度看待自己，理解和原諒他人，效果會大不壹樣。
另壹個地方“真心欣賞和贊美別人”也讓我感觸頗深。每個人都喜歡被稱贊，稱贊別人是壹種美德。這條規則適用於工作，只有教育我們真誠地關心和贊美我們的朋友和同事，才能贏得他人的最大信任。
《人性的弱點》壹書中的提示和建議不僅具有指導性，而且具有很強的可操作性。綜上所述，認清人性的弱點，有利於我們有的放矢的應對，處理事情會事半功倍。看這本書也讓我明白了，這些提到的弱點，可以是自己的，也可以是別人的。知道別人的弱點，會讓我們在日常的人際交往中有所突破，順利發展；了解自己的弱點可以讓妳揚長避短，突出自己的優點。
這本書看了壹遍，只能大概了解壹下。壹定要多看幾遍，也適合反復閱讀和仔細閱讀。只有這樣，妳才能深刻理解它的含義。這本書是壹面鏡子，幫助我清楚地認識自己，了解自己，不斷地完善和控制自己。最後，我想成為壹個善於管理自己的人，讓自己在工作中堅定努力，不斷創造更好的生活！
第五章:讀書筆記1000字我常常覺得在書海中旅行是最幸福的。讀書可以帶來很多知識，增加課外知識，讓我們的思想更加開闊，所以我也很愛書。看過很多名著:《悲慘世界》告訴我們“只要這片土地上還有愚昧和悲慘，像兩本書壹樣的自然就會有益。”巴黎聖母院告訴我們:“壹個人不要太嫉妒……”三國演義告訴我們:“不要和別人較勁……”很多書給了我很多道理，但我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜是壹個無畏進取的人。他從小就渴望壹個人下海，但這種渴望只會被嚴厲的父親扼殺。有壹次，魯濱遜終於有機會下海冒險，但大大出乎意料，船上無壹幸免。只有魯濱遜幸免於難，他意外地被沖上了壹個荒島。這個島荒無人煙，人們很難在這裏生存。如果
然而，魯濱遜以頑強的意誌力克服了各種困難，活了下來。他在對付野蠻人的時候，不小心救了壹個俘虜。因為是星期五，他給犯人取名為“星期五”，成了魯濱遜的得力助手和形影不離的朋友。
魯濱遜從遇險的船上找到了許多對自己現狀有益的東西，如食物、制帆布、淡水、酒、衣服、工具等物品。魯濱遜利用業余時間為自己造了壹間房子住，靠船上剩下的食物維持生計。羅賓遜深陷困境，但仍堅持每天閱讀。這不正是“我撲向書本，就像饑餓的人撲向面包”嗎
後來，魯濱遜偶然發現了壹些小麥種子，想在島上種植大麥和水稻。然而，每當收獲季節即將到來時，烏鴉就會回來啄食，這就大大降低了大麥和水稻的收獲率。羅賓遜嘗試了很多方法，終於擊退了那些醜陋的烏鴉。他還制作了許多工具，學會了制作粗糙的面包，捕捉了壹些山羊作為肉的來源，還養了壹只鸚鵡作為伴侶。羅賓遜還圈養了很多牲畜，用工具做了很多家具。壹開始並不好，但最後羅賓遜的技術越來越精湛。他把自制的家具放在房間裏。
幾年後，魯濱遜在孤島附近發現了壹艘英國船，並終於在星期五離開了荒島。算算，魯濱遜在這個荒島上生活了28年。
每次讀完這本書，我都會深有感觸，壹個具有大無畏進取精神的人，即使在惡劣的環境下，最終也會成為成功者，成為英雄。的確，壹個在面對壹些挫折時畏縮不前的人，沒有成為成功者的資格，註定是壹個失敗者，是社會的敗類。面對危險，要勇敢面對，勇敢戰勝，勇敢解決，而不是像縮頭烏龜壹樣直接放棄。“只要我們竭盡全力，我們就會成功，不管有多難，我們都會逆來順受。”
《魯濱遜漂流記》的作者笛福曾說過，對危險的恐懼比危險本身可怕壹萬倍。這也是這本書裏我最喜歡的壹句話。我覺得做人真的要學會生存，學會堅強。