閱讀改變人生精彩演講1女士們先生們，
妳好！
在這個炎熱的夏天，我們在桂林迎來了第四個讀書月，它像流水和微風壹樣，將書籍傳播到我們桂林航天電子公司的每個角落。在我們的員工書漂流站，在技術研發部門，在生產車間，都被壹種濃濃的讀書氛圍包裹著，每壹個員工都有壹種被知識充實的渴望。我記得我進公司的那壹天，成為航天工業光榮的壹員。我們車間支部書記給我的第壹本書是中國航天出版社出版的《航天傳統精神概論》。從此，我被書中老壹輩航天人“自力更生、艱苦奮鬥、大協作、無私奉獻、嚴謹務實、勇於攀登”的航天精神深深打動。以及“兩彈壹星”和“載人航天”的精神，在航天工作者的道路上壹直努力至今。
今天站在這裏，我感到無比的興奮和自豪。因為我幸運，因為我出生在壹個美好的時代，因為我在桂林航天這個溫暖的大家庭裏工作。它充滿活力和創造力。它有著50年的輝煌歷史。是中國航天時代電子公司和長征火箭有限公司的電子元器件生產基地，大量承擔著關鍵航天繼電器和電連接器的科研生產任務，在載人航天工程和嫦娥衛星發射中為祖國的航天事業和國防做出了巨大貢獻。
企業的發展壯大有賴於優秀的員工，而優秀的員工來自於員工的優秀品質，而品質的提升需要員工有深厚的文化修養和過硬的技能。我們公司今天的發展表明我們的員工是壹個具有良好素質的團隊。每天，在我們公司的電腦局域網上，不斷有我們員工的讀書學習心得、時事通訊、攝影、書法、漫畫作品，有我們公司黨群工作部出版的周報《桂林宇航員》，有月刊《探索與指導》。每篇文章都是我們員工自己在工作之余認真寫的，每年有近100的優秀員工。在今年的讀書月中，公司組織開展了細節決定成敗、責任勝於能力、態度決定壹切、沒有借口、建立學習型組織、有多少問題需要請示、第五條紀律等圖書閱讀活動，並創建了“在工作中學習、在工作中學習”和“人人學習”等，我們的許多領導和員工都是桂林市讀者協會的高級會員。我們可以自豪地說，我們桂林航天充滿了豐富的書籍，以讀書為榮，以讀書為樂，這已經深入到每壹個桂林航天員工的心中。
特別是近年來，公司積極響應桂林市總工會的號召，有效開展了“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動。公司工會部將“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動作為工會實施職工素質工程的主要載體，積極為職工學習新知識、掌握新技術創造條件，以提高職工的學習能力、思維能力、創新能力等核心能力為主要目標。 提高企業競爭力和職工隊伍的綜合素質，保障職工學習和發展的權利，促進職工隊伍的知識化進程，為企業增添新的活力。
而且，在學習型團隊建設中，桂林航天壹直致力於引導員工樹立“知識改變命運，閱讀精彩人生”的學習價值觀，並通過各種主題學習活動將這壹理念深深植入員工心中。無論妳去哪個技術部門，哪個生產團隊，都會感受到員工強烈的學習激情。團隊每年都積極開展“技能競賽”、“質量提升qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質量安全知識競賽”等多種活動，通過活動促進員工綜合素質的提高，激發年輕員工學習技術的熱情。在全公司營造了良好的學習氛圍，使員工自覺學習的熱情空前高漲。繼承了老壹輩的優良傳統，造就了越來越多的創新型航天人才。
比如20xx年桂林市勞動模範，我公司黨委書記劉政，大力推進企業文化建設。在航天傳統精神的基礎上，結合公司發展歷程，他提出了“以關心公司發展為榮；以滿足用戶需求為榮；以誠實熱情為榮；為模範地遵守規則和紀律而自豪；為爭取成功而自豪；以鼓勵全方位創新為榮；桂林航天以建設和諧企業為榮的“八榮”文化，通過教育、引導、感染、凝聚員工，極大地提高了企業的凝聚力、向心力和戰鬥力。在公司八大榮耀文化的指引下，2009年底，公司
100%完成高等級航空航天產品配套交付，成功實現高端航空航天機電零部件國產化，公司科研生產能力取得質的突破。20xx年至20xx年，公司獲得國家專利授權7項，待申請專利9項，授權和申請數量實現歷史性突破，獲得國家先進qc項目2項。多次被評為中國載人航天工程傑出貢獻者、中國航天科技集團公司優秀黨務工作者、桂林市優秀企業家。
我們的總工程師王利忠同誌自參加工作以來，壹直從事航天繼電器的研制工作。在多年的研發工作中，他大膽創新，在航天繼電器關鍵技術上取得突破，完全滿足了以我國載人航天工程為代表的多個重點工程對配套元器件的需求。研制的繼電器已用於神舟飛船的關鍵控制系統，經受住了從神舟壹號到神舟七號的飛行考驗，壹次也沒有發生。記得在產品研發過程中，他前前後後做了100多次實驗，卻始終達不到要求。他急了，知道這個產品對載人航天的重要性。不管有多困難，他都得咬緊牙關堅持下去。如果失敗了，他會從頭再來。不離不棄，他推翻舊方案，做了100多次驗證試驗，最終通過專家評審，完成設計定型。在定型後的慶功會上，他想起為了這個產品經歷的種種艱難困苦，忍不住當著幾十個人的面哭了。因工作表現突出，被授予中國科技集團公司九五先進工作者、中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進個人榮譽稱號、長征股份有限公司首屆“傑出青年”、共青團中央五四青年獎章、廣西五四青年獎章、廣西五壹勞動獎章、桂林奧運會火炬手。
梁曉青，航天新產品研發先進工作者，中國航天時代電子公司先進標兵，桂林市“三八紅旗手”，桂林、廣西“五壹巾幗標兵”，中國長征火箭有限公司“傑出青年”，從事研發工作20年。她研發的產品多次獲得公司科技進步獎，其中兩項獲得國防。她以高度的政治責任感和強烈的事業心，在平凡的技術崗位上，壹生鉆研攻關，研發多種繼電器產品，支援航天工程和國防，為航天事業奉獻了青春和熱血，同時也創造了自己的精彩人生！
廣西知識型員工先進個人任海峰，通過十幾年堅持不懈的學習和實踐，從壹名普通的技術員成長為公司專業學科帶頭人。他領導的技術團隊在
系列研發成績突出，受到上級表彰；桂林市工人技能“十佳學者”大賽銑工狀元劉明是廣西第二屆工人職業技能大賽第五名銑工。這是學習集體的大豐收。在桂林航天，壹個學習型團隊正在形成。壹個科技興國、知識興企、崗位成才的熱潮正在展開，新壹代航天人已經站在了前列。
近年來，桂林航天取得了以“神五”、“神六”、“神七”為代表的壹系列成功的型號研制和發射任務，極大地提升了企業的社會形象，贏得了社會各界的廣泛關註。而且公司獲得了中國航天科技集團公司文明單位、廣西精神文明先進單位、桂林、廣西“巾幗示範班”、“安康杯優秀班組”等多項榮譽，多人獲得全國優秀科技創新成果、“五壹勞動模範”、|五壹勞動模範”，為提升企業核心競爭力發揮了基礎性作用。榮譽的取得背後，是那些把學習當成樂趣的“學習型員工”。沒有他們，就沒有桂林航天今天的成就。
是的，回首過去，我們桂林航天人沐浴在書籍中，展望未來，我們繼續堅定地追求，我們在不斷的創造中精彩人生！
閱讀改變妳的生活。精彩演講2。評委和嘉賓:
妳好！
我叫XXX，來自XX。我演講的題目是“知識改變命運”。請多指教！
小時候聽爺爺說過“壹花壹世界”。長大後才明白這句話的道理:有花才有果，有果才有收，有收才有豐盛的人生。我想問妳壹個問題:是什麽主宰了我們的生活，我們如何改變我們的命運？我們來聽聽:著名導演張藝謀是這樣回答的:“無論是科學家、藝術家，還是名滿天下的普通人，都是知識改變了他們的人生命運。”
比如香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲開始賺錢養家。他勤奮好學。少年時期，每天白天工作後，他也買些舊書，晚上自習，然後賣掉換“新”舊書。業余時間去夜校進修，補文化知識。雖然他連高中都沒上過，但卻被香港大學、卡爾加裏大學、北京大學、劍橋大學等多所世界著名大學授予榮譽博士學位。之後自主創業，逐漸發展成為長江實業集團，凈資產高達數百億美元。
李嘉誠的成功經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀，知識將在最大程度上決定經濟發展、國家進步、民族繁榮和人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自己的命運！
縱觀人類發展史，不斷學習新知識是人類發展進步的關鍵，任何時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時期，諸葛亮上知天文，下知地理，運籌帷幄，決勝千裏，這種力量來自於知識；壹代偉人毛澤東，博覽群書，帶領全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫了光輝的篇章；是知識讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識把愛迪生從貧民窟帶到了曼哈頓。是知識讓輪椅上的霍金成為全世界的驕傲！
壹個有知識的人可以改變自己的命運，壹群有知識的人可以改變壹個國家的命運。沒有五四啟蒙，中國怎麽會有今天？沒有新文化運動，怎麽談中國的崛起？魯迅的話猶在耳邊:“中國缺的是知識，從科學學醫救國到文化寫作救國！
各位朋友:當今社會最重要的是什麽？天賦！因為人才是推動社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。無論妳是企業的老板，還是公司的基層員工，都需要學習和培訓。只有學習，我們的生命樹才能結出豐碩的果實；只有學習，才有接近理想目標的力量；只有學習，才能塑造全新的自己，才能對書寫無悔人生做出執著的追求。
21世紀的信息社會，隨著知識的快速發展和更新，學習成為壹種終身行為，在學校體系外學習成為壹種巨大的趨勢。很多人清楚地意識到，如果不學習，就會被社會無情地淘汰。空談和散漫永遠不會讓妳夢想成真，只會留下“白了青春頭，空了愁”的嘆息；
只有通過學習知識，我們才能到達成功的彼岸。知識是壹塊石頭，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是壹盞燈，照亮命運之路；知識是道路，引領我們走向輝煌的明天！
俗話說“活到老學到老”，學習知識不分性別、年齡、早晚；只要妳願意，妳就能受益。親愛的工友們、同事們、朋友們，趕快行動起來，抓緊時間學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝頭腦，用知識的力量開辟完美的未來！
我的演講結束了，謝謝大家！
閱讀改變妳的生活。精彩演講3大家好！我是實驗小學七年級二班的劉子歌。今天，我要和大家談論的話題是“獎學金與我壹起成長”。
書籍是智慧的殿堂，思想的森林，文明的沃土。它們包羅萬象，令人神往，難以忘懷。無論是陽光明媚的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月夜還是風雨交加的夜晚，翻開書，我忘記了所有的悲傷和孤獨，內心充滿了喜悅和寧靜。從而，在啜飲知識的甘露中慢慢成長。
讀書讓我從壹個懵懂的孩子，變成了壹個對世界有了初步認識，開始懂得思考的小學生。讀著童話，我走進了壹個純凈美好的世界。看到小美人魚為了心愛的王子毅然放棄了300年的生命，變成了海中的泡沫，我忍不住哭了。那天，我在小溪邊徘徊了壹下午，看著清澈的水，想著小美人魚的善良和美麗，壹種說不出的悲傷和真摯的感動占據了我幼小的心靈。而當我看到童話裏的主人公用勇氣和智慧戰勝邪惡時，我高興得拍手歡呼。就這樣，我開始懂得了真善美。看完賣火柴的小女孩，我為小女孩的悲慘感到難過。讀完《魯濱遜漂流記》，我被《魯濱遜漂流記》的毅力所感動。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴。如果她賣不完，回家會被爸爸罵。臨死前，我在火柴的火光中看到了慈祥的奶奶，笑著離開了人世！
魯濱遜在沒有任何外援的情況下漂流到了壹個荒島上。在這樣艱苦的日子裏，他要克服的不僅是孤獨和寂寞，還有饑餓和疾病，他不能被島上的野人抓住。他的心態那麽樂觀，意誌那麽堅強，求生欲那麽強烈！28年後，他終於成功回到了家鄉。
在閱讀中，我逐漸意識到，從小到大，我從未滿足於過優越的生活。當我拿到大橘子時，我抱怨它是酸的；當我拿到甜橙的時候，我抱怨它太小了！賣火柴的小女孩好可憐，卻從不抱怨命運的不公！而那壹次在學習的過程中，我遇到了壹道不會做的題。我絞盡腦汁也想不通。我問心無愧地放棄了。讀完《魯濱遜漂流記》後，我感到慚愧。羅賓遜在如此艱難的日子裏從未退縮過。以後遇到困難和挫折，壹定要勇敢的去抗爭，勇敢的面對現實生活中的壹切。即使我跌倒壹百次，我也會站起來壹百次！
在書中，我還發現了壹個又壹個秘密:猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代的人們鉆木取火。
哦，世界真奇妙！從《淘氣的馬小跳》中，我了解了美麗聰明的夏林果和淘氣的馬小跳。從《水滸傳》中，我認識了忠誠寬容的宋江。在《三國演義》中，我遇到了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學到了克服困難的力量...我有時會變成壹個過客，在書的世界裏享受。我有時會變成壹條小魚，在書的海洋裏自由自在地遊來遊去。
我的世界因閱讀而廣闊，我的生活因閱讀而豐富。
書籍是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書籍是沙漠中的綠洲，給我新的希望。就這樣，書陪著我走過了壹年又壹年，我也在書中逐漸成長。讀書，多好啊！同學們，讓我們都打開書本，打開神奇的世界，打開無盡的希望。讓文明之火代代相傳，讓智慧之聲響徹美麗世界！
閱讀改變人生精彩演講4親愛的老師同學們:
大家好！
我叫畢，是石島實驗小學四年級二班的學生。今天，我很高興也很自豪能參加“我學習，我快樂”主題演講比賽。我演講的題目是——“我讀書，我快樂”
在日常生活中，只要善於發現，就能體會到很多樂趣。比如我們最喜歡的跳繩、遊泳、打乒乓球、看電影，不僅娛樂身心，還能強身健體。其實除了這些，我們生活中還有壹個最大的樂趣，只有用心去感受，才能讓人感到快樂，那就是——讀書。
有壹次，晚飯後，我去圖書館看書。我壹進去，就被壹本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住看得津津有味:七八個兄弟，圍著壹根柱子坐著，聽說要分了，衣服都撕破了。我從未聽說過這是什麽食物。我絞盡腦汁也想不出答案。嘿，回家問問爸爸。我放下我的書，準備去讀其他的書。突然看到旁邊壹個顧客壹邊說話壹邊剝糖醋橘子，我就若有所思地說:“橘子肯定是橘子。”我高興地跑回家，對爸爸說:“爸爸，我給妳講個謎語，是我剛在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑著說:“別吊我胃口，妳就直說吧。”我把謎語告訴了父親，父親笑著說:“這個很簡單。我們幾乎每天都吃。”“沒有，我今天沒吃飯。”爸爸頓了頓，說:“很明顯，我剛吃過晚飯。媽媽放在菜裏了。”橘子怎麽能放在盤子裏？我錯了嗎？我又在腦子裏念了壹遍謎語。是的，橘子中間沒有壹個小柱。這是什麽？“孩子，不要只看表面，還需要深刻的理解和領悟其中的含義。”終於，在父親的提示下，我真的找到了答案——大蒜。
是的，閱讀是壹種享受。它可以開發我們的智力，幫助我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥。讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
閱讀改變人生精彩演講5各位領導老師:
早上好！
我今天演講的題目是“讀書，打好人生底色”。
18112月12日，壹個男孩出生在美國肯塔基州農村壹個貧困農民的家裏。因為家裏窮，他沒有機會上學。他壹生在學校度過的時間加起來還不到壹年。他媽媽識字，但從來沒學過寫字，他爸爸只會寫自己的名字。
然而，他被書強烈地吸引住了。他7歲開始上學，壹周只上2-3天學。從此，他開始了自己的啟蒙教育。他用燒過的木頭當“鉛筆”，在粗糙的木板上練習寫信。晚上，他給媽媽大聲讀聖經，反復讀伊索寓言。
十幾歲時，他從方圓50英裏內的鄰居那裏找到並借了許多書，包括《本傑明·富蘭克林自傳》、《華盛頓生活》和《天路歷程》。他抓住壹切機會仔細閱讀。當其他朋友在山上玩捉迷藏的時候，他手裏拿著壹本書在樹下看書。飯後，他很快又拿起了書。
9歲時，他深愛的母親不幸去世。他和他的妹妹通過閱讀母親最喜歡的聖經章節來安慰母親在天堂的靈魂。
當他的父親再婚時，他的繼母給她的新家帶來了壹些家具和三本書:《韋氏詞典》、《魯濱遜漂流記》和《壹千零壹夜》。他壹遍又壹遍地讀這些書。他逐漸變得如此精通寫作，以至於他的鄰居願意付錢給他寫信件和簡單的遺囑。
21歲的時候，他決定出去。最後，我在西部邊境的壹個小村莊安頓下來，那裏住著100多名新移民。這個小村子裏有六個受過大學教育的人，包括兩個知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時借他們的書。
在接下來的7年裏，他有兩份工作，這兩份工作都讓他可以長時間學習而不被打擾。第壹份工作是店員，第二份工作是郵遞員。除了接待客戶，他還廣泛閱讀哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過讀書，他給自己頒發了壹張優秀的大學文憑。
1837，28歲，雖然連小學壹年級都沒畢業，但已經是伊利諾伊州的執業律師了。
1861年，他通過競選成為美國第十六任總統。他是美國歷史上最偉大的總統之壹，亞伯拉罕·林肯。
聽完這個故事，妳壹定會從中得到壹些感悟和啟示。
人類歷史上，無論國內國外，勤奮學習改變了壹個人的命運，甚至是壹個國家、壹個民族的命運，影響人類文明進步的例子數不勝數。他們的故事影響和激勵了壹代又壹代的人，而了解他們並從中汲取精神力量的最好方式還是讀書。
現實生活中妳不可能遇到世界上所有的偉人和大師，但通過讀書是有可能的。歌德說，“讀壹本好書就是和許多高尚的人交談”。妳不能回到過去，也不能提前進入未來，但書可以帶妳回到過去，回到未來。有人說，不讀書的人只活在當下，讀書人同時活在三個時代——過去、現在、未來。妳不能走遍世界，但書可以帶妳去地球的每壹個角落。
文字和書籍是人類歷史上最偉大的發明，而如果妳能利用這個最偉大的發明，卻不去利用，那真的是對世界最大的無知和浪費。
讀書意味著教育，甚至是學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過，“學校首先意味著書本”。壹個沒有豐富書籍供師生閱讀、豐富精神生活的學校，或者壹個擁有豐富書籍卻缺乏熱愛閱讀的師生的學校，都不能算是壹個真正的學校，可以說只是壹個“制造和生產勞動的工廠”。
妳喜歡閱讀嗎？然後開始閱讀，收獲，品味，奮進！讓我們沐浴在書中，盡情享受吧。書籍是黃金，極其珍貴；書籍是能量無限的陽光。把書撿起來！妳可以睡到忘記吃飯。在閱讀中，我在收獲；壹邊讀書，壹邊成長。我愛讀書，我愛收獲。
謝謝大家。
閱讀改變妳的生活。精彩演講6親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我喜歡閱讀。書就像壹個百寶箱，裏面裝著我想要的壹切。當我遇到失敗和挫折時，她給了我力量。當我猶豫的時候，她給了我勇氣和信心。書中還有壹個減壓室。進入八年級後，學業緊張程度極高。老師們輪流加班，補課，輔導。大家都沈浸在書海山中，不眠之夜做題做測試。每當我感到壓力和心情好的時候，我會抽出時間讀壹些情感讀物和心靈雞湯等。去欣賞別人的智慧，去傾聽有用的經驗，讓我疲憊的身心可以依靠，緊張的大腦可以放松。對於我這樣壹個貪婪的女孩來說，壹本書有時就像壹塊糖。好書需要慢慢品味，細，慢，俗。越嘗越覺得甜醇，越嘗越綿軟綿長。
我喜歡閱讀。我不僅喜歡看圖文並茂的文章，還喜歡漫畫和笑話。因為家裏是開餐館的，所以偶爾會看菜譜。書裏有小世界，有醜小鴨的蛻變，有七個小矮人的善良，有孫悟空的勇敢和機智。開心不開心都去找她，領略人間冷暖世故，感受喜怒哀樂。成功人士的箴言讓我意氣風發，不成功人士的忠告讓我引以為戒。如何做人，有哪些基於社會的規則，都是沈默的老師“書”在講。這個老師也能讓我看到祖國的風景。當我還是個孩子的時候，我有壹個夢想，有壹天我會走遍世界各地，看看當地的風土人情。可惜壹個鄉下男孩沒錢沒時間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢，領略了金字塔的壯麗，了解了新加坡多元交融的文化，驚嘆於美國的怪蟹保護法。足不出戶就能知道天下事。除了親愛的書，誰有這樣的技能！
我喜歡翻書的聲音，比微風吹來的露珠更柔和，比春天的花朵更迷人。我願此生與書為伴，閃耀靈魂之光。和朱自清壹起漫步清華校園看大學風光，和魯迅壹起在白草花園捕鳥，和飛過瀘定橋的勇士壹起唱凱歌，和湯姆·索亞壹起探險，乘坐神秘的UFO穿越時空，和列夫·托爾斯泰壹起感嘆社會不公，和魯濱遜壹起體驗海島生活——漫步在書的世界裏，妳看，文字就像精靈在白紙上跳躍，坐在秋千上曬太陽，手拉著手。在書的世界裏，小說是樹，高大而豐富；詩是草，讓人愛；我最喜歡的散文是花，怎麽也擺脫不了。
閱讀改變生活。精彩演講7親愛的同學們:
妳好！
妳應該聽過這樣壹個故事。三國時期，東吳的君主孫權有壹個叫夢露的將軍。他是吳棟繼周瑜之後的第壹位軍事統帥。然而，呂蒙是壹個勇敢而有勇無謀的戰士。難以擔負起保衛國家的重任。作為壹國之君，孫權敦促呂蒙多讀書。在接受建議後，夢露逐漸成長為三國時期的壹代名將。可見讀書對於壹個人的成長是非常重要的。
所有取得巨大成就的偉人和名人，都會對書籍有著深深的熱愛，因為書籍是他們成功的基石。因此，我總是利用空閑時間來學習，從中我獲得了無窮的樂趣。我像壹條小魚，跳進書的海洋，盡情地遊著。漸漸的，我發現，這片海是如此的浩瀚深邃。在這片大海裏，我感到更加自由和快樂。在這裏，我和宋武打老虎，和諸葛亮借箭，和孫悟空降魔，和劉姥姥逛大觀園。在這裏，我也發現了壹個又壹個秘密:猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；古代人鉆木取火。哦，原來世界是這麽美好！
我喜歡閱讀。書教會了我冷靜做事的方法和與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每壹個坎坷，因為我有書，所以總能跨越。當我遇到困難，想打退堂鼓時，她說:“上天對斯裏蘭卡人民將是莫大的責任，所以我們首先要在他們的思想和骨骼上下功夫……”，於是在書籍的指引下，我學會了挑戰困難。在我站在人生十字路口，不知所措的時候，她說:“走自己的路，讓別人說去吧。”於是，在書的鼓勵下，我學會了認真思考，自己選擇，自己承擔。在我心事重重，情緒低落的時候，她接著說:“但既然水還在流，雖然我們用劍砍，但舉杯消愁更難過。”於是在書的指示下，我學會了用剪刀剪掉煩惱，重新做好準備。讀書讓我在痛苦之後享受成功的喜悅。
蜀山有路，登山有愛。在日復壹日的閱讀過程中，我深深體會到了書對人的真正價值。她能帶領我從壹個小小的世界走向五彩繽紛的世界，開闊我的視野；她可以連接古今，連接中外，豐富我的人生；她記錄歷史，傳播知識，積累文化，磨礪了我的思想。和書做伴很有趣。
我相信，在這條登山路上，我會壹路唱著歌。謝謝大家！