“的”字結構實際上是漢語省略了作為邏輯主語的施事者，在句中充當主語的語法結構。它們有三種主要形式。(1)由抽象詞組成，如“紅色的是我的，綠色的是妳的”；(2)由壹個動賓短語+組成，例如“還好他沒受傷。”；(3)由壹個主謂短語補充，如“他不是故意的”。(余雲根等譯，253)。“的”字結構在法律文書中尤為常見。在“的”字結構的各種形式中，動賓短語+主要用於法律文書中，如“構成犯罪”、“取得證明”等。下面，筆者試將法律文書中“得”字的結構細分為八大類，分門別類進行分析，並引用中國法律出版社的相關譯文以供參考。
1，無論誰鍵入:
凡符合下列條件之壹者，均可參加執業醫師資格考試。(醫師法，8)
解析:邏輯主語是行為人，句子較短，適合使用這種句式。值得註意的是，法律文書不使用“誰”的句式，因為這種句式是口語化的，不符合法律文書的文體要求。誰誰也有包含所有人的意思，比較適合這句指所有人的話。
符合下列條件之壹者，可以參加執業醫師資格考試。(醫師法，7)
2、凡是打字的人:
原文:具有高等醫學院校或者中等專業學校醫學學歷，在執業醫師指導下在醫療、預防、保健機構完成1年試用期的人員，可以參加執業助理醫師資格考試。(醫師法，10)
分析:從表面上看，誰誰誰沒有區別，但仔細辯論後，他們的適用範圍還是有些不同的。凡是用來指具備壹定條件的人，而不是指所有人，像誰；any who和who who之間的另壹個區別是any who是壹個定語從句，它可以後跟幾個具有平行成分的句子，而不會讓讀者感到難以閱讀。誰也不如嘆壹口氣。妳必須仔細分析句型，然後決定是用who還是any who，然後再寫。
凡達到大學或技術學校醫學專業畢業生水平，並在執業醫師的指導下，在醫療、疾病預防或保健機構中試用期滿壹年的，均可參加助理醫師資格考試。(醫師法，9)
3、沒有誰的類型:
原文:有下列情形之壹的，不予註冊:(醫師法12)
分析:這是任何人的否定形式。漢語經常否定動詞，比如這句話裏的“no registration”，而英語否定名詞，比如這句話裏的no one。正因如此，這句話雖然簡短，卻不適合who句型。
翻譯:有下列情形之壹的，不予註冊(醫師法，11)。
4.查找主題類型:
取得醫師資格的人員，可以向縣級以上地方人民政府衛生行政部門申請註冊。(醫師法，10)
解析:如上所述，“的”結構實際上是壹個省略了邏輯主語的句子。因為SVO結構需要英語，所以必須產生壹個主題。但這第四類句子沒必要按照誰的句式翻譯，再加壹個主語，會比較繁瑣。有時，主題可以在上下文中找到。這句話就是壹個典型的例子。因為“有行醫資格的人”不就是指“行醫者”嗎？當然，找準主題，打破原文的字面束縛，是需要壹定的知識和勇氣的。妳需要平時多讀書多學習，仔細體會。
執業醫師可以向縣級以上地方人民政府衛生行政部門申請註冊。
5.填寫主題類型:
違反本法貯存、運輸、處置城市生活垃圾的，依照國務院關於環境保護和城市環境衛生的有關規定處罰。(環境法，44)
解析:補語主語不同於上面的第壹種類型“誰”，第二種類型“誰”的不同之處在於，它根據原文的上下文對某個具體的主語進行補語，使行為人更加具體明確。這裏加的主語是“任何人或單位”。翻譯好這類句子的關鍵是要找準行為者，並與語境相協調。
違反本法規定，貯存、運輸、處置城市生活垃圾的，依照國務院環境保護和城市環境衛生的有關規定處罰。(環境法，43)