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法律報告反思全集

法律報告反思全集

4月20日,我參加了“高橋初中法制報告會”。這篇報道給了我很大的啟發。

老師給我們講了三個例子。

首先是5438年6月+2005年2月的“三人分屍”事件。這五個人裏,有四個女生,最小的才16歲,五個人都在上學或者輟學。他們在壹個人的家裏殺死了另壹個女孩並肢解了她。

整個過程中,女孩有三次逃跑的機會,卻沒有把握住,毀了自己年輕的生命。這個清單告訴我,要學會負責,好好學習,完成學業,對自己負責。

第二個例子是:65438年6月+10月1日,湖南發生連環殺人案。壹個14歲的男孩,為了上網,曾經偷家裏的雞和糧食換錢。這壹天,他向爺爺要錢,他不給,就把爺爺給殺了。但是當6歲的楊洋看到後,他又殺了楊洋,還殘忍地殺害了楊洋的養父母。

這個案例給我們的啟示是,我們要加強法律意識,同時也要遠離網絡,不要失去遊戲和享樂成功的機會,更不要金錢的誘惑去否定我們的六個親人,傷害我們的家庭和我們自己。網絡是壹把雙刃劍,用得好是“武器”,用得不好是“毒品”。

最後壹個例子是:二年級的壹對同桌,為了壹個鉛筆盒打架。

這個例子教會了我,我們應該學會真誠和寬容。俗話說“退壹步海闊天空。”

而且要學會交友,自尊、獨立、自強;學會自信,正確認識自己,相信“我能行!”

報告會上,老師給我們總結了五點:1。要負責任。2.學會遵守法律。3.學會包容。4.學會交朋友。5.學會自信。

我相信我以後會按照這些目標去努力。我知道這五點是成功的基石。

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顧金元

關於法律報道的思考:法律與生活

117班的本慧遠

世界上只有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,壹個是我們頭頂燦爛的星空,壹個是我們心中崇高的道德法則!

-康德

上周五下午,我有幸聽了派出所黃所長的法律報告。雖然只有短短的壹個小時,但他說的話讓我和所有在場的學生受益匪淺。

我們的生命是脆弱的。我們很難預測災難什麽時候會來,什麽時候會發生在我們身上。在我們的生活中,法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件的逐年增加。十五六歲是人生中最嬌嫩的花季,或許是因為法律意識淡薄,蔑視法律的威嚴,從而輕易走上違法之路。

在我們同學中,有時候會有壹些小摩擦,會被喚起,會被接受。如果我們不能約束他們,就有可能導致事態升級,嚴重的話會害人不淺。(www.creditsailing.com)那時後悔已經太晚了...

生命是人最寶貴的東西,每個人都只有壹次。在人生的旅途中,青春是最美的篇章。如果把最美好的時光浪費在那個失去自由的黑暗陰森的房間裏,人生就會有抹不去的陰影,就會沈入無底的深淵,無法自拔。青少年犯罪不僅浪費他們的青春,而且給他們所有的家庭帶來麻煩。因為他們已經給了我們壹切,即使是為了他們,我們也不能做這種傷害他們的事。因此,加強思想道德意識必須從我們的青少年做起。

在壹個城市綁架-罪犯綁架了三個孩子,其中兩個已經死亡。專案組工作人員在解救剛出生的孩子時,問他為什麽能這麽冷靜地等到警察叔叔來解救。令人驚訝的是,小男孩說:“我相信公安局和我父母能救我。我不怕!”是的,正是因為小男孩的無畏和對法律的信仰,才救了他壹命。壹個七歲的孩子尚且如此,何況我們是接受了這麽多年教育的人!法律是保護我們生命的最好武器。相信法律,增強法律意識,是保護生命的重要途徑。

壹切違背人的自然感受的規律的命運,就像壹座直接跨越河流的大壩,要麽馬上被沖走沈沒,要麽被自己制造的漩渦腐蝕,逐漸崩塌。壹個有犯罪記錄的人甚至會為輕微的偷竊行為感到羞恥。在漫長的人生中,為什麽不做壹個知法、懂法、守法的公民呢?在我們有限的時間裏做壹個正直的人。

壹份法律報告只有1小時,但靈感可以用壹輩子。

關於法制教育報道的思考

118類

65438+2月65438+5月下午班會,學校操場前,我們學校組織法制教育報告會。聽了警官的匯報和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識,也體會到了法律在我們生活中的重要性。

壹個派出所的民警給我們介紹了很多在中小學生中容易發生的案件。案件的起因都是雞毛蒜皮的小事,雞毛蒜皮的小事,都是因為我們的沖動和無知。

周院長結合奎光的壹些案例,提出了遵紀守法、註意安全的要求。

作為21世紀的青少年,我們應該學習、理解和遵守法律。不違法就要守法,嚴格遵守法律法規。在社會生活的各個領域,國家制定了不同的法律制度,我們必須嚴格遵守。

我們學校也有很多違反校規校紀的情況。比如同學之間因為吵架發生爭執,導致打架。壹些學生遲到、早退和缺課。根據這些現象,學校領導制定了相應的校規,對那些違反校規的學生給予了相應的懲罰。我們要遵守校規,不要違反校規,在校學生不要和社會上的工作人員有接觸,避免壹些不必要的麻煩。

在我們身邊,有的同學總是犯錯,法紀意識淡薄,屢教不改。心想:只要不殺人放火,犯點小錯誤有什麽大不了的?俗話說“年輕時偷針,老了偷金。”年輕時偷油,老了偷牛。“這告訴我們:如果壹個人從小沒有養成良好的行為習慣和良好的法律紀律,

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