教學目標
目標
(1)明確政府依法行政的含義。
(2)了解政府提高依法行政的具體要求。
(3)理解政府依法行政的意義。
(4)明確政府決策要科學、民主、合法。
教學中的重點和難點
依法行政的原因及對策
教學過程
二，教師的課堂教學活動設計
1.預覽檢查:
(1)依法行政的含義？對於學習目標1
(2)依法行政的具體要求是什麽？對於學習目標1
(3)權力的行使？對於學習目標3
2.情況導入:
播放“為所欲為”的反腐小品，輸出國家及其工作人員的權力，應當依法行使！
3.問題1？對於學習目標2
⑴探究問題:暴力執法繼續蔓延會有什麽危害？
⑵提個要求:學生首先要獨立思考？小組合作探索？探索完回到座位？團體代表自告奮勇展示成果？教師的指導
4.問題2？對於學習目標1
⑴探究:通過對三組鏡頭的分析，反映了依法行政的哪些具體要求？
⑵提個要求:學生首先要獨立思考？小組合作探索？探索完回到座位？團體代表自告奮勇展示成果？教師的指導
5.問題3？對於學習目標3
(1)探究問題？政府如何決策？
⑵提個要求:學生首先要獨立思考？小組合作探索？探索完回到座位上？團體代表自告奮勇展示成果？教師的指導
6.測試反饋？對於學習目標1.3
⑴要求:5分鐘內完成課堂探究學習計劃中的5道選擇題，完成自我正確答案，學生自主講解錯題，教師指導。
(2)老師高頻錯誤:T3: ③說公民成為直接決策者是錯誤的；(4)堅持決策內容符合法律的規定和要求，決策過程符合法定程序，體現依法決策，因此排除。善用排斥。
7.組織演講？對於學習目標4
題目:“我的中國夢”
要求:勇敢，展示自己。
摟抱:我的中國夢是依法治國的夢。依法治國不僅是政府依法行政，還要求我們提高公民素質，培養法制觀念。這也是我們的夢想。妳對中國的夢想是什麽？給大家看看！
總結和反思
要求:獨立整理筆記，完善系統。
高中政治必修課2《政府的權力:依法行使》教案2教學準備
教學目標
學習目標
1.閱讀教材P43，了解政府的含義和具體要求，在合作探究和選擇題中做出正確判斷，準確率90%。
2.閱讀教材P43-44，找到並記住政府依法行政的理由，通過合作探究理解依法行政的意義。
3.閱讀教材P44，找出並說出政府權力行使的環節、科學民主合法決策的要求和防止決策失誤的措施，在合作探究和選擇題中做出準確判斷，準確率達90%。
4.通過演講，妳可以培養自己的法治意識和責任意識，感受政府的依法行政，妳也可以為此出壹份力。
教學中的重點和難點
1.政府的含義和具體要求。
2.政府依法行政的原因和依法行政的意義。
教學過程
1.獨立回答預習問題:
(1)依法行政的含義？對於學習目標1
(2)依法行政的具體要求是什麽？對於學習目標1
(3)權力的行使？對於學習目標3
2.情況導入:
看了《隨心所欲》的反腐題材小品，我才明白，國家及其工作人員的權力不應該被濫用，而應該依法行使！
3.問題1？對於學習目標2
⑴探究問題:暴力執法繼續蔓延會有什麽危害？
⑵學生活動:1。自我思考2。小組合作與探索3。小組代表探索並展示。
(3)顯示內容:
Panel 1顯示暴力執法猖獗，損害了公民的合法權益，比如人權。
面板3顯示，暴力執法猖獗損害了政府在人民心目中的形象，不利於樹立政府的威信。
面板5表明，暴力執法的泛濫對整個社會產生了惡劣的影響，不利於促進全社會對法律的尊重和敬畏。
⑷教師指導:各組展示自己的位置是有意義的。可以從公民、政府、法制建設三個角度來分析。
4.問題2？對於學習目標1
⑴探究:通過對三組鏡頭的分析，反映了依法行政的哪些具體要求？
⑵學生活動:1。自我思考2。小組合作與探索3。小組代表探索並展示。
(3)顯示內容:
第二組顯示:第壹組鏡頭體現了合法行政。
第三組顯示:第二組鏡頭反映正當程序。
第六組說明第三組鏡頭體現了權力與責任的統壹。
5.問題3？對於學習目標3
(1)探究問題？政府在材料上是如何決策的？
⑵學生活動:1。自我思考2。小組合作與探索3。小組代表探索並展示。
(3)顯示內容:
第4組顯示:？通過網絡調查和社區走訪了解民眾意願？它體現了民主決策；
第6組顯示:？聘請專家分析重大技術問題？它體現了科學決策；
第8組顯示:？政府法制部門應當負責決策內容的法律評估？體現了依法決策。
6.測試反饋？對於學習目標1.3
學生活動:5分鐘完成課堂探究學習計劃中的五道選擇題，完成自我正確答案，學生獨立講解錯題，教師進行指導。
7.演示？對於學習目標4
題目:“我的中國夢”
學生活動:蔔淩健、王傑、韓祥興向大家展示了他們的中國夢。
總結和反思
學生活動:根據屏幕上的總結和反思，獨立整理自己的筆記，完善系統。
課後練習
評估練習
問題查詢壹？暴力執法如果繼續泛濫下去會有什麽危害？
問題提問二分析三組鏡頭分別體現了依法行政的哪些具體要求？
鏡頭1 2065 438+2005年3月5日李克強總理《政府工作報告》指出:各級政府及其工作人員要依法全面履行職責，壹切行政行為都要以法律為依據，任何政府部門都不允許行使法律以外的額外權力。？( )
鏡頭二某市政府在廣泛宣傳的基礎上，召開政府采購招標會，以實惠的價格采購了全市黨政機關和財政撥款事業單位所需的壹種辦公用品，既節約了財政支出，又解決了各部門辦公設備短缺的問題。( )
鏡頭三:2065438+2005年3月5日，李克強總理《政府工作報告》指出:全面實行行政執法責任制，政府違法違規行為壹律追究。( )
三國政府如何決策？
為規範小商販合法經營，石家莊市政府通過網絡調查、走訪社區等方式了解群眾意願，制定初步方案；聘請專家對重大技術問題進行分析論證；召開聽證會，對決策部門初步擬定的方案存在的問題進行修改完善；政府法制部門要負責對決策內容進行法律評估，嚴格合法性審查；應以各種方式宣傳修訂後的計劃，以加強公民的參與；最後提交市政府常務會議集體討論確定，要求各區政府執行。
檢測反饋
1.某市城管執法人員從環保角度向露天燒烤的攤主說明真相，並勸其離開。對不聽勸導，經教育拒不改的，將按有關規定給予行政處罰。這種做法符合()
A.b .權力和責任的統壹
C.清潔高效d .高效便捷
2.《工業和信息化部行政許可實施辦法》明確規定，工業和信息化部及其委托的行政許可實施機關應當遵守法定權限、範圍、條件和程序，遵循公開、公平、公正、便民、高效的原則。如果根據這個原則擬定壹個主題，最合適的是()
A.依法行政b .科學治理
C.高效便捷d .民主決策
3.下列做法中體現科學民主決策的是()
(1)不斷完善決策信息和智力支持系統，提高決策的科學性。
②增強決策透明度和公眾參與。
(3)讓公民成為直接決策者。
(4)堅持決策內容符合法律的規定和要求，決策過程符合法定程序。
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
4.2065438+2003年5月，廣東省河源市公布了第壹份行政權力清單。今後，公民可以在互聯網上點擊了解壹項行政權力的基礎和運作。公民和企業在接受處罰時，可以查詢處罰機關是否有這個行政處罰權。我應該被懲罰嗎？成為壹種規則。上述措施()
(1)有利於廣大人民群眾直接行使行政權力；(二)有利於督促政府及其工作人員依法行政；(三)能夠消除社會矛盾，維護社會穩定；(4)能有效保障人民群眾的知情權和監督權。
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
5.仔細觀察漫畫《放心肉》(見下圖)。這幅圖反映的社會問題存在的原因是()
①部分經營者缺乏市場規則意識；②部分經營者缺乏良好形象；③政府相關部門行政執法效率差；④壹些政府部門未能履行加強社會建設的職能。
A.①②B.①③ C.②③ D.③④