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淺談安全活動的策劃方案

安全活動策劃方案7篇

在制定活動計劃之前,每個人都必須知道活動的意義。通過制定活動計劃,他們各方面的能力也可以得到提高。在這裏我給妳帶來了安全活動規劃計劃,希望妳會喜歡。

1年6月是“安全生產月”。根據上級安全監管部門開展安全生產月活動的部署要求,為深入宣傳貫徹安全生產法律法規和“安全第壹、預防為主、綜合治理”的方針,唱響安全發展主題,本著形式多樣、富有實效性的原則,面向基層、企業、鄉村、全社會,創新載體和載體,積極開展第九個安全生產月活動,著力提高全民安全素質,推進基層安全文化建設,為全社會經濟社會又好又快發展創造安全穩定的環境。結合實際情況,特制定本實施方案。

壹、指導思想

以群眾喜聞樂見、易於參與的形式,廣泛開展宣傳教育活動,弘揚安全文化,強化全民安全意識,努力形成關愛生命、關註安全的濃厚氛圍,為促進本村安全生產形勢持續穩定好轉提供輿論支持。 深入推進“安全生產基礎年”活動和“打非治違抓責任”工作,緊密結合安全生產“三項行動”和“三項建設”。

二、活動安排

活動時間:6月1至6月30日。

活動主題:安全發展,預防為主。

主辦單位:轄區內居委會、社區安監辦、各類團體、生產經營單位。

三、活動的內容

(壹)“安全生產月”宣傳咨詢日

重點宣傳安全發展理念、“安全生產年”和“安全生產基礎年”的工作重點、安全生產法律法規和應急科普知識。

1.集中咨詢:6月1日上午,為配合街道安委會組織的全街道安全宣傳,居委會召集社區安監辦及各小組設立安全咨詢點,展示安全法律法規宣傳圖片,發放安全科普知識宣傳資料。

2.營造氛圍:居委會要在辦公室門前懸掛安全生產宣傳標語。比如,在社區主要街道、學校、工地、廠礦等人員密集場所,懸掛以“安全生產月”為主題的海報和“打擊非法出版物、處罰違規、抓責任”等相關內容,設置公共廣告牌和宣傳櫥窗,張貼安全生產宣傳海報;向社會公布安全隱患電話。

(二)生產經營單位下設的安全生產服務隊。

居委會分別組織安全法律法規、安全技術、安全管理、安全文化等方面的安全監管技術人員組成服務隊,深入企業、廠礦、工地、村屬學校,通過講座、培訓班、安全咨詢、安全隱患診斷、贈送安全生產學習教育資料等形式,直接向企業職工和基層群眾宣傳安全法律法規和安全知識。

(三)安全生產集中執法行動

結合夏季汛期安全生產特點,在全社區生產經營施工等重點行業,采取聯合執法、專項執法等方式,組織開展安全執法檢查隱患治理行動,嚴厲查處安全生產違法行為,嚴格整改重大安全隱患。

(四)安全生產應急預案演練周

六月的第三周是應急預案演練周。居委會要結合實際,開展生產安全事故應急救援預案演練,切實提高各單位和幹部職工應對事故和突發事件的應急處置能力。

重點組織村內煙花爆竹、沼氣、消防、道路交通、學校、小型商場等人員密集場所的安全生產應急救援預案演練,提高應對事故、災害、突發事件的能力和職工的自我保護意識。

㈤"與我安全同行"演講比賽

為激勵和教育員工珍愛生命、遵章守紀、安全工作、預防事故,營造“以人為本、安全發展”的濃厚良好氛圍和社會風尚,積極參加全街道組織的“安全與我同行”演講比賽,評選推薦了3名優秀選手參加街道組織的比賽。

責任單位:社區安委會、社區工會、社區支部。

(六)實施“文明交通行動計劃”

在全社區範圍內組織開展為期三年的以“關愛生命、文明出行”為主題的“文明交通行動計劃”。主要內容包括:倡導機動車禮讓斑馬線等“六大文明交通行為”;摒棄機動車隨意變道等“六大交通習慣”;抵制酒駕等“六大危險駕駛行為”;完善城市過街安全設施等“六類道路交通條件”,切實增強公民文明交通意識,著力糾正各類違反交通法律法規行為,營造良好的道路交通環境,進壹步提升公民文明素質和社會文明程度。

四、工作要求

(1)加強領導,科學規劃。要切實加強對“安全生產月”活動的組織領導,科學制定方案,精心組織實施。居委會、安監辦要督促企業紮實開展“安全生產月”活動;企業除參加社區組織的各種活動外,還應組織具有自身特色的活動,如職工培訓、警示教育、安全隊伍建設、安全標準化建設、安全文化建設等。

(2)協作聯動,突出重點。居委會要充分發揮綜合協調作用,協調村委會各小組、各企業的協作聯動,采取靈活多樣的形式,重點開展“安全進企業、進校園、進家庭”三位壹體活動和安全生產基層“先進社區(市、區、鎮)和先進企業、安全標準化示範園區、先進村”創建活動,不斷擴大活動的參與面和受眾。

(3)輿論引導,營造氛圍。居委會要充分發揮廣播和安全生產專欄的作用,緊緊圍繞“安全發展,預防為主”的主題,采寫安全生產新聞稿件,報送安全生產宣傳信息,積極宣傳先進人物和典型事跡,傳播安全理念和知識,營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。

(四)創新思路,以求實效。居委會要積極總結活動經驗,堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾,按照活動的總體要求,結合自身特點,創新工作思路,在形式和內容上突出特色,增強活動的趣味性、吸引力和感染力,確保“安全生產月”活動取得實效。

為全面推進“安全生產月”工作落實,開展安全生產宣傳教育活動,加強我校安全工作,提高校園安全管理水平,促進我校教育安全穩定,根據濉溪縣教育局下發的《關於開展2022年安全生產月活動的通知》文件精神, 為了全面深入地宣傳黨和國家關於安全生產的方針政策,普及安全知識,提高全體師生的安全意識,根據

壹、指導思想

堅持“安全第壹、預防為主、綜合治理”的方針,強化師生安全意識,營造全民關註安全、關愛生命的輿論氛圍。建立教育系統安全長效管理機制,突出隱患治理主線和學校安全管理政策,普及學校安全法律法規和常識,努力營造安全、文明、健康、和諧的校園環境。

二、活動主題

安全責任,重在落實。

三、活動時間

5月30日-6月30日。

5月30日至6月5日為安全教育生產事故警示教育周;6月6日至6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周;6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周;6月13日至6月19日為應急預案演練周;六月下旬是鞏固和提高周。

第四,組織

成立學校“安全生產月”活動領導小組,負責學校“安全生產月”活動的各項工作。

團隊領導:

副組長:

團隊成員:各班班主任。

動詞 (verb的縮寫)具體內容

第壹階段:計劃制定和動員階段。5月28日至29日

第二階段:5月30日至6月25日,具體實施階段。

主要內容:

1.學校召開了師生大會,出版了安全教育黑板報,營造了“安全月”活動的濃厚氛圍。

2、學校黑板報專欄開辟“安全生產月”宣傳教育專欄,宣傳相關法律法規和安全月的開展情況。

3.召開班主任安全教育專題會議,以防火、防盜、防騙、防擾民、防傷害為主題進行安全教育,指導各班主任對本班全體學生進行安全常識普及教育。

4.組織壹次火災逃生應急演練,提高師生的安全意識和責任意識。

5.對全校進行壹次專項安全檢查。

第三階段:6月26日-6月30日,總結階段。

不及物動詞活動要求

1,各班要認真貫徹落實本預案精神,加強領導,提高認識,周密安排,精心組織好這次“安全生產月”活動。

2、各班要以“安全第壹、預防為主、綜合治理”的班級形勢為主題,多渠道、多形式地對學生進行安全教育,切實提高全校師生的安全防範技能,增強全校師生的安全防範意識,確保我校校園的安全穩定。

3.活動結束後,各班要對活動進行全面總結,及時總結安全工作的先進事跡和典型做法。

關於安全活動策劃方案第三部分壹、指導思想

為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,進壹步提高全體學生的交通安全法律意識,預防和減少學生交通事故,營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環境。根據上級有關精神,結合我校實際,對“文明在我心中,安全在我身邊”交通安全教育活動日制定如下工作方案:

第二,組織領導

為確保我校“保護您的生命,安全出行”交通安全教育活動的實施和順利開展,我校成立了交通安全教育領導小組。

群組長度:_ _

副組長:_ _,_ _

成員:各班老師

三、活動的內容

1,“文明禮儀相伴,交通安全在心”。

時間:第九周,周壹,課間鍛煉。

地點:遊樂場

主講人:_ _交警中隊指導員)

2、安全主題班會

時間:第九周班會

地點:各班教室

3、開展“小手拉大手,校園帶家”。

開展“牽手小手,帶回家校園行”活動,圍繞“安全出行,文明交通”主題,向家長發放壹封信,要求學生不僅要自覺遵守交通法規,養成良好的行為習慣,還要積極向家長和周圍人宣傳交通法規。

4、開展“安全、和諧、暢通、有序交通我參與”青年誌願者活動:

①活動時間:第九周(具體時間另行通知)

②參加人數:20-30人(各班推薦1人,參加人員名單由政教處確定)。

③報名時間:第八個星期二。

④活動內容:20-30名青年誌願者與交警壹起,為過往群眾開展各種便民服務,向他們發放交通安全宣傳資料,耐心講解“安全文明出行”的重要性,糾正群眾的壹些不文明交通行為,進壹步增強了群眾的法律意識和交通安全意識。

5.“妳我手拉手,安全行走”——文明交通體驗日主題教育活動;

①活動時間:第九周(具體時間另行通知)

②參加人數:8-10 (1由各班推薦,參加人員名單由政教處確定)。

③報名時間:第八個星期二。

④活動:跟隨交警出行,做交通安全協管員,開展以“安全出行、文明出行”為主題的文明交通勸導活動,組織8-10學生做交通安全協管員,勸導行人遵守交通規則,走斑馬線,遇紅綠燈過馬路;勸導車輛按路線方向行駛,及時制止各種不文明交通行為,確保不出現闖紅燈、橫穿馬路、翻越隔離護欄等不文明行為。

四。活動要求:

1.按照學校的要求,各班要精心組織實施,營造氛圍,舉辦壹次安全教育主題活動,並給家長寫壹封信,確保活動取得實效。

2.組織動員學生積極參加校內外相關活動,在活動中感受雷鋒精神,樹立文明交通意識。

3、活動結束後,班主任應認真做好活動總結,並將主題班會材料和活動總結材料書面報政教處存檔。

4.政教處將對此活動進行檢查評估,並予以通報。

希望全校同學積極參與“學雷鋒,樹新風,文明交通伴我們行”活動。從我做起,它們將成為我們每個人的社會意識和自覺行動,像雷鋒壹樣造福他人、造福社會、造福國家。在教育活動過程中,師生將不斷提高遵守交通安全的意識,為建設“平安校園”創造壹個更加有序、順暢、和諧的校園

關於安全活動策劃方案第四條活動目的:

1.加強學生安全教育和消防知識宣傳,增強學生消防意識,掌握壹些必要的消防安全知識和火災中自我保護、自救的實際操作能力。

2、通過對火災事件的了解,知道火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火和自救的重要性。

3、掌握壹些消防安全知識,識別消防安全警示標誌。

活動時間:

11.09

地點:

五年級教室

參與者:

五年級的所有成員

活動準備:

1.提前安排班會內容,要求學生收集“消防安全教育資料”。

2.課件《小學生消防安全教育主題班會》。

活動流程:

對火的正確理解

1.從正反兩方面介紹火的影響,揭示主題。

2.老師播放關於火的圖片來吸引學生的註意力。

二、討論火災的原因和危害:

原因:引導學生找出起火原因,分為兩個方面:人為因素(如吸煙、玩火、用火不慎等。)和自然因素(如雷擊、地震等。).

危害:引導學生說出對人體的危害(如高溫、有毒氣體、缺氧等。),導致中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

第三,萬壹發生火災怎麽辦。

(壹)學生交流如何撥打火警電話?發出警報時,通常應註意以下幾點:

1.記住火警電話號碼“119”。

2.聽到對方報的“消防隊”,就能說出起火的地點和單位。

3.關註消防隊的提問,主動告訴自己電話號碼和姓名,以便聯系。

4.消防隊說“消防車走了”就可以掛電話了。

(2)如何滅火?

師生* * *互相討論,總結滅火方法。

1,冷卻方法(降低溫度)

2.隔離方法(移除可燃材料)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學反應)

(3)師生* * *討論如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火災逃生的預防措施

逃離火場要快,要快,要樹立時間就是生命,逃生是第壹位的思想。逃生時壹定要冷靜,識別安全出口,沿著疏散標誌逃生。逃生時要防止中毒,盡量避免喊叫,防止煙霧入口;用水弄濕衣服後捂住口鼻。如果壹時找不到水,可以用飲料把衣服弄濕來代替。並采取低姿態向前行走或爬行,以減少煙霧對人體的危害。

五、了解常用的消防安全標誌和消防器材。(課件演示)

第六,學生學習防火兒歌。

同學們,不要玩火,不要讓家人吃苦果。

應識別火災隱患,但疏忽是不可接受的。

火警電話號碼是119。萬壹發生火災,不要離開。

濕毛巾,捂住口鼻,頭向前彎向地面。

消防逃生要記清楚,安全第壹,絕不放松。

七、師生制定防火承諾書。

委托書

為了防止火災事故,減少生命財產損失,我承諾:

1,不玩火,不放火。

2.沒有煙火。

3.愛護消防器材,不要隨意亂動學校的消防器材和設施。

4.積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

5.請勿將任何火種帶入校園。

6.發現火情盡快撥打119,不要盲目參與滅火。

7.清明期間文明祭祀。

八、課堂練習

九、總結:

老師總結:這節主題課會讓我們收獲很多知識,學到很多平時幾乎不關註的東西。請大家以後記住這些消防安全知識,以便在發生火災時能夠自救,減少人身傷害。而且回家後會和親朋好友壹起宣傳,讓更多的人受益,讓我們的社會更加安定和諧!謝謝大家!

第五章安全活動策劃方案壹、指導思想

認真貫徹落實市教育局關於開展校園安全月的通知精神;圍繞我市開展的“深化安全責任年”主題活動,堅持以人為本、安全發展,進壹步提升學校安全工作管理水平和師生安全素質,提高師生安全自救、互救、自護水平;努力建設平安和諧的校園,為人師表。

學生創造壹個安全快樂的工作和學習環境。

二、活動主題:

安全發展,預防為主。

三、活動時間:

六月1到30。6月13日是全國統壹的安全宣傳咨詢日。

第四,組織

團隊領導:

副組長:

成員:

動詞 (verb的縮寫)活動形式

1,營造氛圍

在校園醒目位置懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

2.宣傳和教育

利用時間話題學習安全法律法規和常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等努力宣傳安全知識和學校活動。

3.開展活動

組織國旗下講話,舉行“校園安全月”啟動儀式,進行壹次安全教育。(李炳才負責)

(2)在校園內懸掛、張貼“加強安全管理,構建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責)

(3)少先隊大隊在低學時期組織各班開展“校園有我安全,我帶安全帶回家”活動。即開展“牽手家長回答安全知識問題”活動,讓壹個學生帶動壹個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧立剛負責)

(4)各班召開安全班會,發行安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求,向家長發出安全教育通知。加強對學生溺水預防、食品衛生和交通事故預防的教育,提高學生自我預防和保護意識,大力減少學生溺水和交通事故。(蔣負責)

⑤全體學生通過校園電視臺觀看壹段安全教育視頻,組織高中生以“壹人安全全家,全家幸福壹人”為主題撰寫征文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1-2優秀稿件,於6月20日前交德育處參加校選。(劉負責)

⑥加強學生日常行為教育,規範課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的遊戲活動。(周菲負責)

⑦6月下旬開展校園安全隱患大排查,全面查找並大力整改校園安全隱患,確保學生校園安全月和暑假期間師生人身安全和校園財產安全,組織壹次住校學生消防和應急疏散演練。(王利珍負責)

⑧開展宣傳展板進校園活動。配合開展以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四走”活動,組織開展校園安全知識圖片展,發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)

⑨認真組織全體教師深入學習相關法律法規,增強依法教學和管理意識,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)

⑩確保重點時段校園的安全穩定。加強中考期間校園安全監管,制定完善各類應急預案,加強值班,確保試卷安全存放和運輸。(趙負責)

不及物動詞活動要求

1,加強領導,狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全計劃,把“安全生產月”活動擺上重要議事日程,確保各項活動順利開展。

2、抓* * *管,人人參與,爭取有效活動。各班教師要積極配合班主任工作,齊抓共管,動員學生積極參與安全生產月活動,把本班安全教育落到實處。

3.做好工作總結。活動結束後,安監部門將認真總結“校園安全月”活動開展情況,並於7月6日前將總結材料上報市教育局安監部門。

關於安全活動策劃方案第六章組織機構:

小班家庭委員會

時間:

20__年165438+10月27日星期六上午9點。

位置:

_ _公園草坪組件

運輸方式:

自動駕駛

活動準備:

1,家長和孩子壹定要穿方便舒適的衣服和褲子,以及容易運動的鞋子。

2.給妳的孩子帶壹套可替換的衣服和帶襯墊的毛巾。

3.給孩子做好防蚊措施,出發前給孩子身體裸露的皮膚噴花露水。

4.準備太陽帽和雨傘,以防天氣變化。

5.在活動的最後,有壹個食物分享環節。利用前壹天晚上帶著孩子去超市買壹些零食、水果、飲料等。孩子們喜歡吃的,明天帶他們去公園。

6.活動將在9點開始。請家長提前10分鐘到達。

7.在食物分享環節,鼓勵孩子主動與他人分享自己的食物,共同感受分享食物的快樂。

8.活動結束後,請自覺清理垃圾和食物,盡量準備好裝垃圾的袋子,鼓勵孩子和妳壹起清理,形成良好的習慣。

活動流程及安排:

(A)兒童學會了演唱歌曲

(二)親子遊戲環節

1,親子遊戲:“抱娃娃”

2.親子遊戲:“拉尾巴”

3.親子遊戲:“鉆山洞”

(3)食物分享

備註:本次活動由五班家委會組織,是班級聚會。家長以自願為原則,家委會不負責孩子的人身安全。活動期間,請家長照顧好孩子,兩個以上家庭成員參加活動。謝謝您的合作!

關於安全活動策劃方案,第七條,活動意圖:

紙上教學是壹項非常有趣的藝術活動,是開發兒童智力和手部肌肉靈活性的有效手段。玩紙主要是讓孩子用廢紙做各種物品,比如折紙、剪紙、做紙花、撕紙等等。為了讓孩子的手和大腦更加靈活,讓孩子在各種活動中得到發展。小班預計會使用壹些簡單的折疊方法,撕貼方法和包裝紙。中產階級的孩子會把形狀或材料按順序貼在適當的位置,把紙折成簡單的玩具。會用簡單的方法剪出物體的形狀,會用折疊的方法剪出或撕出簡單的圖形和窗花。

活動目標:

1.通過折疊、重疊、粘貼,可以激發孩子的創造力和想象力。

2.孩子做各種作品,練習孩子小手肌肉和大腦的協調能力。

3.在玩紙的過程中,體驗孩子的幸福感和美感。

活動準備:

足夠的廢紙、彩紙、彩筆、漿糊、剪刀等。為了孩子。

活動內容:

第壹個主題:很高興見到朋友。

粘貼:大樹

折紙:鳥

練習孩子的折疊能力和粘貼技巧。

第二個主題:快朋友和慢朋友

折紙:兔子

通過折疊兔子,讓孩子知道如何愛護動物和保護環境的重要性,鍛煉他們的折疊能力和小手肌肉的靈活性。

第三個主題:紅、黃、藍、綠

制作:美麗的菊花

第四個主題:香菜

漿糊:玉米

通過制作漂亮的菊花和粘貼玉米,讓孩子明白菊花和玉米都是秋季作物,鍛煉他們制作、撕扯和粘貼的能力。

第五個主題:快樂。

制作:大綠蟲

練習孩子小手肌肉的靈活性。

第六個主題:勇敢的我

小制作:賀年卡

剪紙:窗花

通過制作賀年卡和剪紙窗花,讓孩子們了解我國的風俗習慣,知道過年時家家戶戶都掛壹張紅熒光棒窗花,鍛煉他們的制作能力和剪紙能力。

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