命運給了她不幸，但她憑著不屈不撓的奮鬥精神和對幸福執著的追求，勇敢前行，終於沖破了人生的黑暗和孤獨，贏得了光明和歡笑。
她的幸運還在於有好父母，更重要的是有壹位好老師。沒有沙利文小姐，她就沒有未來。而海倫·凱勒，性格堅強，內心美麗，是生活中的勇士，是拒絕向命運低頭，決心趕走黑暗的光明使者。
海倫·凱勒(海倫
凱勒
65438+6月27日0880-65438+6月1，0968)是美國盲聾啞女作家、殘疾教育家。1880出生於阿拉巴馬州北部的小鎮托斯卡納姆比亞。她在19個月被猩紅熱奪去了視力和聽力。很快，她就失去了用語言表達自己的能力。然而，在這個黑暗而孤獨的世界裏，她並沒有放棄，而是繼續努力自我完善。在導師安妮·莎莉文的努力下，海倫以頑強的毅力克服了生理缺陷帶來的精神痛苦。她熱愛生活:她可以騎馬、滑雪和下棋。她還喜歡戲劇表演，參觀博物館和名勝古跡，從中獲得知識，學會閱讀和說話，並開始與他人交流。而且他以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為壹個博學的人，壹個精通英語、法語、德語、拉丁語和希臘語的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校籌集資金，並將壹生奉獻給盲人的福利和教育。她贏得了全世界人民的贊譽，獲得了許多政府的獎項。
剛滿壹歲，壹天傍晚，太陽下山前，媽媽放了壹盆熱水給海倫·凱勒擦洗。然而，當她的母親把海倫·凱勒從浴缸裏抱起來放在腿上時，她正試圖用壹條大毛巾把自己裹起來。海倫·凱勒的眼睛突然被地板上搖曳的影子吸引住了。她好奇地看著它，全神貫註地看著它，眼睛壹動不動，忍不住伸出小手撲向它，仿佛要抓住它。
那時候，雖然媽媽已經註意到了海倫·凱勒的眼神，但在她眼裏，樹的影子只是壹種正常的自然現象，沒什麽好大驚小怪的。所以，她萬萬沒想到，海倫·凱勒會以這樣的力量前傾。結果她不小心溜了，讓海倫·凱勒摔在地上，哭了。母親知道女兒嚇壞了，趕緊把海倫凱勒抱在懷裏，哄了半天，騙了半天，海倫凱勒才安靜下來。
不久後，我媽悄悄回憶了壹下事情的經過，她發現海倫·凱勒的觀察力似乎特別敏銳。通常情況下，壹歲的嬰兒應該是無知的，沒有試圖深入理解任何事情的傾向，但海倫·凱勒的頭腦很細膩，甚至想用自己的肢體感受變化的奇妙。當然，與成年人相比，海倫·凱勒的表現並不成熟。如果和其他寶寶比，就不能不特別了。
而父母有幸生下壹個天賦異稟的孩子，當然是驕傲的！每當親戚朋友來家裏做客，就是不談女兒。壹旦話題轉到海倫·凱勒身上，這位母親心滿意足的喜悅自然會從她的言談中流露出來。
但是這種喜悅能持續多久呢？正當她的父母興高采烈地談論著海倫·凱勒美好的未來時，海倫·凱勒卻莫名其妙地病倒了，不僅奪走了父母的希望，還讓海倫·凱勒變成了壹個看不見聽不見的小女孩，脾氣也變得更加暴躁！
可憐的海倫·凱勒，如何面對壹個沒有光和聲音的世界？這個真的很頭疼。平時教育壹個五官完美的孩子都不容易，何況海倫凱勒又瞎又聾！或許，父母可以猜測和想象海倫·凱勒的心情，但他們永遠無法理解，就像海倫·凱勒無法理解正常的生活壹樣，他們真的無法理解。
起初，我的父母用實驗的方法，試了壹次又壹次。雖然失敗了無數次，但是時間長了，也發現了很多要領。除了被動猜測海倫·凱勒的手勢，他們有時還教會海倫·凱勒用肢體動作來表達自己的情緒。
此外，海倫·凱勒還學會了用觸覺去感受周圍的事物。就這樣，壹點壹點，四五年後，海倫·凱勒可以通過觸摸來欣賞孩子用眼睛和耳朵能感受到的壹切。只是父母不是殘疾教育的專家，所以海倫凱勒學到的肢體語言只有父母能看懂，外人就不好說了。
壹直關心女兒的父母，壹直都在關心這個問題，尤其是想到女兒有壹天也會老弱。如果海倫凱勒還是不能和外人交流，那麽海倫凱勒未來的遭遇將會非常悲慘。所以，在海倫·凱勒七歲的時候，他們從外地請來了壹位經過特殊訓練的沙利文老師。
沙利文小姐和海倫·凱勒很合得來。他們認識沒幾天就相處得很好，海倫·凱勒也從沙利文小姐那裏學會了閱讀。
壹天，老師在海倫·凱勒的手掌上寫下了“水”這個詞。海倫·凱勒不知何故沒能寫下來。老師知道海倫·凱勒的困難在哪裏。她把海倫·凱勒帶到噴泉邊，讓她把小手放在噴泉下面，讓清涼的泉水灑在她的手上。然後，沙利文老師在海倫凱勒的手掌上寫下了“水”這個字，海倫凱勒從此牢牢記住了，再也不會迷茫。海倫後來回憶說:“不知何故，語言的秘密突然被揭開了，我終於知道水是壹種流過我手掌的物質。”“喝”這個詞喚醒了我的靈魂，給了我光明、希望和快樂。
然而，沙利文小姐認為，僅僅知道如何閱讀而不會說話仍然不方便交流。而海倫·凱勒，從小又聾又瞎，聽不到別人的聲音，看不到別人的口型。因此，雖然她不是啞巴，但她不會說話。
為了克服這個困難，沙利文小姐為海倫·凱勒找到了壹位專家，教她用手感受別人說話時的口型變化，以及通過鼻腔吸氣和呼氣的區別來學習發音。當然，這並不容易，但海倫·凱勒做到了。
海倫·凱勒(Helen Keller)，壹位盲人作家，不僅突破了功能障礙學會了說話，還傾其壹生為各地的殘疾人做演講，鼓勵他們肯定自己，立誌做壹名殘疾人。海倫·凱勒的愛不僅給了殘疾人充分的信心，也激勵著世界各地的人們正視殘疾人的福利，建立服務機構，幫助他們過上健康快樂的生活。
海倫·凱勒的代表作《如果給我三天光明》，以壹個身體殘疾意誌堅定的弱女子的視角，告誡身體健全的人要珍惜生命，珍惜造物主給予的壹切。此外，本書收錄的《我壹生的故事》是海倫·凱勒的自傳體作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作”。
1968年，海倫去世，享年89歲。她把她畢生的服務都奉獻給了全世界的殘疾人。她寫了很多書，她的故事被拍成了電影。沙利文老師給了她最珍貴的愛，她把這份愛傳播給了所有不幸的人，給他們帶來了希望。她死後，由於她堅強的意誌和傑出的貢獻，感動了全世界，各地的人們開展活動紀念她。
海倫·凱勒自幼因病失明失聰，但她不懈努力，克服巨大困難，完成了大學學業。他壹生寫了十幾部作品，投身於幫助殘疾兒童、保護婦女權益、爭取種族平等的社會活動。1964獲得總統自由勛章。她的事跡兩次被拍成電影。
海倫·凱勒的壹生
海倫·凱勒似乎註定要為人類創造奇跡，或者說是上帝把她送到這個世界上來，向普通人展示殘疾人的尊嚴和偉大。壹歲半的時候，她突然急性腦充血，連續幾天的高燒讓她昏迷不醒。她醒來時，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她陷入了壹個黑暗寂靜的世界，陷入了痛苦的深淵。
1887年3月3日，這是海倫非常重要的壹天。這壹天，這家人為她邀請了壹位老師——安妮·莎莉文小姐。安妮教她寫字和手語。當帕金斯盲人學校的賈納格諾先生驚訝地讀到海倫完整而真實的法語來信時，他寫道:“沒有人能想象我有多驚訝和高興。我壹直相信她的能力，但是很難相信她在三個月的學習中取得了這麽好的成績。在美國，其他人要達到這個水平需要壹年的時間。”此時，海倫只有9歲。然而，壹個人在壹個寂靜無光的世界裏幾乎不可能與人交流，因為每壹個出口都已經對她緊緊地關閉了。但是海倫是個奇跡。她壹步壹步從地獄走向天堂，但這段旅程的艱難超乎任何人的想象。當她學習發音時，她需要用她的觸覺來理解她發音時喉嚨的顫抖和嘴的運動，這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發音，有時壹發壹個音就要練幾個小時。失敗和疲勞讓她憔悴，壹個堅強的男人為此流下了絕望的眼淚。但是，她從不退縮，夜以繼日地努力，終於能夠流利地說“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”了。全家人給了她壹個驚喜的擁抱，就連她最喜歡的小狗也好像聽懂了她的呼喚，跑過來舔她的手。
1894年夏天，海倫參加了美國聾人語言教學促進協會，被安排到紐約州赫馬森聾人學校學習數學、科學、法語和德語。幾個月之內，她就能用德語自由交談了。不到壹年，她就讀完了《威廉·泰爾》的德語版。教法語的老師不懂手語字母，要聽寫；盡管如此，海倫還是很快掌握了法語，並將小說《被迫的醫生》讀了兩遍。在紐約逗留期間，海倫在文學界交了許多朋友。馬克·吐溫讀了她精彩的短篇小說，他們建立了真誠的友誼。福爾摩斯博士在梅裏馬克河邊他安靜的家中給她讀了詩集《卷豆》。當他讀到最後兩頁時，福爾摩斯把壹個奴隸雕像放在她手裏。蹲伏的奴隸身上的鏈子剛好掉了，福爾摩斯對海倫說:“她是妳思想的解放者。”醫生指的是安妮小姐。海倫的興奮，對世間美好的思念和感悟，有意義的深沈的愛，腳踏實地的追求，都像春天的種子壹樣深深地紮根在她的心裏。海倫從小就自信地說:“總有壹天，我要上大學！我要去哈佛大學了！”這壹天終於到來了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以壹種特殊的方式安排了她的入學考試。只見她熟練地用手摸了摸凸起的盲文，然後用打字機回答問題。9個小時後，所有科目都通過了，她英語和德語成績優異。海倫熱切地開始了她的大學生活。
1904年6月，海倫以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。兩年後，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，開始為盲人從事社會工作。她每天接待來訪的盲人，還要回復雪片般飛來的信件。後來，她在美國各地巡回演出，推動聾啞人和盲人教育計劃和治療計劃的實施。1921，美國盲人基金會終於成立了。海倫是這個組織的領導人之壹，她壹直在努力加強基金會的工作。在繁忙的工作中，她從不放下筆，完成了14本書。《我的壹生》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀主義》等。都產生了世界性的影響。海倫的最後壹部作品是《教師》，為此她收集了20年的筆記和信件，但所有這些和四分之三的手稿都在壹場大火中被燒毀，同時被燒毀的還有盲文圖書館和各國精美的工藝禮品。換壹個人可能會心灰意冷，但海倫從痛苦的經歷中吸取了教訓，並堅定了完成它的決心。她靜靜地坐在打字機前，開始了又壹次艱難的跋涉。10年後，海倫完成了手稿。她很高興這本書是送給安妮老師的禮物，安妮老師也為此感到非常自豪。
1956 165438+10月15美國帕金斯盲人學校門口豎起的壹塊牌匾上的幕布被海倫用顫抖的雙手掀開，上面寫著:紀念海倫·凱勒和安妮·莎莉文·梅西。這不是壹塊普通的牌匾，而是給那些在人類文明史上寫下傑出篇章的人的。的確，海倫壹生致力於盲人的福利和教育，贏得了全世界人民的尊敬。聯合國還發起了“海倫·凱勒”世界運動。6月1968日，在人類文明史上寫下輝煌人生贊歌的聾啞盲人學者、作家、教育家海倫·凱勒在鮮花的簇擁下離開了人世。然而，她不屈不撓的鬥爭精神和她傳奇的壹生將永遠載入史冊。正如著名作家馬克·吐溫所說，“19世紀有兩個偉大的人物，壹個是拿破侖，壹個是海倫·凱勒。”我的黑暗之光是壹本關於人類精神升華的書。海倫·凱勒天生聾啞失明，早年生活在與常人隔絕的孤獨境地，這對壹個人的精神發展是如此重要。
有了全人類之神的愛，她才得以與他人接觸。
精神上的發展使她開始了寫作生涯。
海倫·凱勒被認為是本世紀最鼓舞人心的作家之壹。
然而，西方的歷史教科書常常贊美海倫·凱勒早年與病魔鬥爭的故事，而她成年後成為社會主義者的事實卻被刻意忽略。我在《老師告訴我的謊言——美國歷史教科書犯的錯誤》壹書中提到過這個問題[3]。
海倫·凱勒的主要作品有《如果我能看見三天》[4]、《我的生活》、《我的老師》等。海倫·凱勒壹生創作了14部作品。我的生活是她的第壹部小說。作品壹出版；它立即在美國引起轟動，被稱為“世界文學史上無與倫比的傑作”。出版了100多個版本，在國際上影響很大。本書由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》和《老師》以及美國《大西洋月刊》發表的著名散文《如果妳給我三天光明》匯編而成。全面系統地介紹了海倫·凱勒豐富、生動、真實、偉大的壹生，很多文字都是第壹次在國內與讀者見面。《如果給我三天光明》是江蘇教育出版社五年級下冊第八課，也是六年級下冊第九課。
20世紀，壹個獨特的生命個體以她勇敢的方式震驚了世界。她——海倫·凱勒，壹個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女人，壹個度過了人生88個春秋，卻熬過了87年平淡、沈默、無語的孤獨的弱女子。
然而，就是這樣壹個幽閉恐懼癥的人，畢業於哈佛大學的拉德克利夫學院。他用盡壹生的力量四處奔走，成立了壹個慈善機構，造福殘疾人，並被《時代》周刊評選為美國20世紀十大英雄偶像之壹。
創造這個奇跡，靠的是壹顆不屈不撓的心。海倫接受了生活的挑戰，用愛擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，終於在黑暗中找到了生活的光明面，最終向世界伸出了她充滿愛的雙手。海倫·凱勒(海倫
凱勒)(65438+6月27日0880-65438+6月1，0968)是美國20世紀著名的盲聾啞女作家、演說家。憑借堅強的意誌，她被哈佛大學拉德克利夫學院錄取，成為世界上第壹個完成大學教育的盲聾啞人。她被《時代》雜誌評選為“人類十大偶像”之壹。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作。她以壹個身殘誌堅的弱女子的視角，告誡健康的人，要珍惜生命，珍惜造物主給予的壹切。此外，本書收錄的《我壹生的故事》是海倫·凱勒的自傳體作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作”。
海倫·凱勒自幼因病失明失聰，但她不懈努力，克服巨大困難，完成了大學學業。他壹生寫了十幾部作品，投身於幫助殘疾兒童、保護婦女權益、爭取種族平等的社會活動。1964獲得總統自由勛章。
海倫·凱勒似乎註定要為人類創造奇跡，或者說是上帝把她送到這個世界上來，向普通人展示殘疾人的尊嚴和偉大。壹歲半的時候，她突然急性腦充血，連續幾天的高燒讓她昏迷不醒。她醒來時，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她陷入了壹個黑暗寂靜的世界，陷入了痛苦的深淵。
1887年3月3日，這是海倫非常重要的壹天。這壹天，這家人為她邀請了壹位老師——安妮·莎莉文小姐。安妮教她寫字和手語。當帕金斯盲人學校的賈納格諾先生驚訝地讀到海倫完整而真實的法語來信時，他寫道:“沒有人能想象我有多驚訝和高興。我壹直相信她的能力，但是很難相信她在三個月的學習中取得了這麽好的成績。在美國，其他人要達到這個水平需要壹年的時間。”此時，海倫只有9歲。
然而，壹個人在壹個寂靜無光的世界裏幾乎不可能與人交流，因為每壹個出口都已經對她緊緊地關閉了。但是海倫是個奇跡。她壹步壹步從地獄走向天堂，但這段旅程的艱難超乎任何人的想象。當她學習發音時，她需要用她的觸覺來理解她發音時喉嚨的顫抖和嘴的運動，這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發音，有時壹發壹個音就要練幾個小時。失敗和疲勞讓她憔悴，壹個堅強的男人為此流下了絕望的眼淚。但是，她從不退縮，夜以繼日地努力，終於能夠流利地說“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”了。全家人給了她壹個驚喜的擁抱，就連她最喜歡的小狗也好像聽懂了她的呼喚，跑過來舔她的手。
1894年夏天，海倫參加了美國聾人語言教學促進協會，被安排到紐約州赫馬森聾人學校學習數學、科學、法語和德語。幾個月之內，她就能用德語自由交談了。不到壹年，她就讀完了《威廉·泰爾》的德語版。教法語的老師不懂手語字母，要聽寫；盡管如此，海倫還是很快掌握了法語，並將小說《被迫的醫生》讀了兩遍。在紐約逗留期間，海倫在文學界交了許多朋友。馬克·吐溫讀了她精彩的短篇小說，他們建立了真誠的友誼。福爾摩斯博士在梅裏馬克河邊他安靜的家中給她讀了詩集《卷豆》。當他讀到最後兩頁時，福爾摩斯把壹個奴隸雕像放在她手裏。蹲伏的奴隸身上的鏈子剛好掉了，福爾摩斯對海倫說:“她是妳思想的解放者。”醫生指的是安妮小姐。海倫的興奮，對世間美好的思念和感悟，有意義的深沈的愛，腳踏實地的追求，都像春天的種子壹樣深深地紮根在她的心裏。海倫從小就自信地說:“總有壹天，我要上大學！我要去哈佛大學了！”這壹天終於到來了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以壹種特殊的方式安排了她的入學考試。只見她熟練地用手摸了摸凸起的盲文，然後用打字機回答問題。9個小時後，所有科目都通過了，她英語和德語成績優異。海倫熱切地開始了她的大學生活。
1904年6月，海倫以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。兩年後，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，開始為盲人從事社會工作。她每天接待來訪的盲人，還要回復雪片般飛來的信件。後來，她在美國各地巡回演出，推動聾啞人和盲人教育計劃和治療計劃的實施。1921，美國盲人基金會終於成立了。海倫是這個組織的領導人之壹，她壹直在努力加強基金會的工作。在繁忙的工作中，她從不放下筆，完成了14本書。《我的壹生》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀主義》等。都產生了世界性的影響。海倫的最後壹部作品是《教師》，為此她收集了20年的筆記和信件，但所有這些和四分之三的手稿都在壹場大火中被燒毀，同時被燒毀的還有盲文圖書館和各國精美的工藝禮品。換壹個人可能會心灰意冷，但海倫從痛苦的經歷中吸取了教訓，並堅定了完成它的決心。她靜靜地坐在打字機前，開始了又壹次艱難的跋涉。10年後，海倫完成了手稿。她很高興這本書是送給安妮老師的禮物，安妮老師也為此感到非常自豪。
1956 165438+10月15美國帕金斯盲人學校門口豎起的壹塊牌匾上的幕布被海倫用顫抖的雙手掀開，上面寫著:紀念海倫·凱勒和安妮·莎莉文·梅西。這不是壹塊普通的牌匾，而是給那些在人類文明史上寫下傑出篇章的人的。的確，海倫壹生致力於盲人的福利和教育，贏得了全世界人民的尊敬。聯合國還發起了“海倫·凱勒”世界運動。6月1968日，在人類文明史上寫下輝煌人生贊歌的聾啞盲人學者、作家、教育家海倫·凱勒在鮮花的簇擁下離開了人世。然而，她不屈不撓的鬥爭精神和她傳奇的壹生將永遠載入史冊。正如著名作家馬克·吐溫所說，“19世紀有兩個偉大的人物，壹個是拿破侖，壹個是海倫·凱勒。”
我的黑暗之光是壹本關於人類精神升華的書。海倫·凱勒天生聾啞失明，早年生活在與常人隔絕的孤獨境地，這對壹個人的精神發展是如此重要。
有了全人類之神的愛，她才得以與他人接觸。
精神上的發展使她開始了寫作生涯。
海倫·凱勒被認為是本世紀最鼓舞人心的作家之壹。
我無法想象我有多驚訝和高興。我壹直相信她的能力，但很難相信她在三個月的學習中取得了如此好的成績。在美國，別人達到這個水平需要壹年時間。”這時，海倫只有9歲。然而，壹個人在壹個寂靜無光的世界裏幾乎不可能與人交流，因為每壹個出口都已經對她緊緊地關閉了。但是海倫是個奇跡。她壹步壹步從地獄走向天堂，但這段旅程的艱難超乎任何人的想象。當她學習發音時，她需要用她的觸覺來理解她發音時喉嚨的顫抖和嘴的運動，這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發音，有時壹發壹個音就要練幾個小時。失敗和疲勞讓她憔悴，壹個堅強的男人為此流下了絕望的眼淚。但是，她從不退縮，夜以繼日地努力，終於能夠流利地說“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”了。全家人給了她壹個驚喜的擁抱，就連她最喜歡的小狗也好像聽懂了她的呼喚，跑過來舔她的手。
1894年夏天，海倫參加了美國聾人語言教學促進協會，被安排到紐約州赫馬森聾人學校學習數學、科學、法語和德語。幾個月之內，她就能用德語自由交談了。不到壹年，她就讀完了《威廉·泰爾》的德語版。教法語的老師不懂手語字母，要聽寫；盡管如此，海倫還是很快掌握了法語，並將小說《被迫的醫生》讀了兩遍。在紐約逗留期間，海倫在文學界交了許多朋友。馬克·吐溫讀了她精彩的短篇小說，他們建立了真誠的友誼。福爾摩斯博士在梅裏馬克河邊他安靜的家中給她讀了詩集《卷豆》。當他讀到最後兩頁時，福爾摩斯把壹個奴隸雕像放在她手裏。蹲伏的奴隸身上的鏈子剛好掉了，福爾摩斯對海倫說:“她是妳思想的解放者。”醫生指的是安妮小姐。海倫的興奮，對世間美好的思念和感悟，有意義的深沈的愛，腳踏實地的追求，都像春天的種子壹樣深深地紮根在她的心裏。海倫從小就自信地說:“總有壹天，我要上大學！我要去哈佛大學了！”這壹天終於到來了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以壹種特殊的方式安排了她的入學考試。只見她熟練地用手摸了摸凸起的盲文，然後用打字機回答問題。9個小時後，所有科目都通過了，她英語和德語成績優異。海倫熱切地開始了她的大學生活。
1904年6月，海倫以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。兩年後，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，開始為盲人從事社會工作。她每天接待來訪的盲人，還要回復雪片般飛來的信件。後來，她在美國各地巡回演出，推動聾啞人和盲人教育計劃和治療計劃的實施。1921，美國盲人基金會終於成立了。海倫是這個組織的領導人之壹，她壹直在努力加強基金會的工作。在繁忙的工作中，她從不放下筆，完成了14本書。《我的壹生》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀主義》等。都產生了世界性的影響。海倫的最後壹部作品是《教師》，為此她收集了20年的筆記和信件，但所有這些和四分之三的手稿都在壹場大火中被燒毀，同時被燒毀的還有盲文圖書館和各國精美的工藝禮品。換壹個人可能會心灰意冷，但海倫從痛苦的經歷中吸取了教訓，並堅定了完成它的決心。她靜靜地坐在打字機前，開始了又壹次艱難的跋涉。10年後，海倫完成了手稿。她很高興這本書是送給安妮老師的禮物，安妮老師也為此感到非常自豪。
1956 165438+10月15美國帕金斯盲人學校門口豎起的壹塊牌匾上的幕布被海倫用顫抖的雙手掀開，上面寫著:紀念海倫·凱勒和安妮·莎莉文·梅西。這不是壹塊普通的牌匾，而是給那些在人類文明史上寫下傑出篇章的人的。的確，海倫壹生致力於盲人的福利和教育，贏得了全世界人民的尊敬。聯合國還發起了“海倫·凱勒”世界運動。6月1968日，在人類文明史上寫下輝煌人生贊歌的聾啞盲人學者、作家、教育家海倫·凱勒在鮮花的簇擁下離開了人世。然而，她不屈不撓的鬥爭精神和她傳奇的壹生將永遠載入史冊。正如著名作家馬克·吐溫所說，“19世紀有兩個偉大的人物，壹個是拿破侖，壹個是海倫·凱勒。”我的黑暗之光是壹本關於人類精神升華的書。海倫·凱勒天生聾啞失明，早年生活在與常人隔絕的孤獨境地，這對壹個人的精神發展是如此重要。
有了全人類之神的愛，她才得以與他人接觸。
精神上的發展使她開始了寫作生涯。
海倫·凱勒被認為是本世紀最鼓舞人心的作家之壹。
海倫·凱勒是壹個勇敢、堅強、聰明、好學、求知欲強、富有情感和高度理解力的人。
是壹個好奇的、不屈不撓的、習慣於挑戰生活的人，用她的智慧和純真的心去欣賞生活中的點點滴滴，去寫出壹個又壹個不朽的傑作，在她黑暗的日子裏，總是小心翼翼地去探索和發現，所以有那麽多的奇跡，她是堅強的，值得驕傲和崇敬。