1.油漆活動總結報告
為豐富學生課余文化生活，展示風采，提高我校學生綜合素質，進壹步營造校園藝術氛圍，推動我校文化建設邁上新臺階。繪畫比賽於4月25日結束。本次大賽由鮮少大隊主辦，得到了學校的大力支持。各班代表都參加了比賽，取得了優異的成績。
作品大膽創意，追求個性，打破學校與課堂之間的束縛，通過壹場大型的校園文化活動，釋放學生的機智與激情。
我們精心策劃了本次活動，從活動的構思到作品的征集，從評委老師的選拔到頒獎典禮，再到優秀作品的展示，無不滲透著活動主辦方的汗水。特別是籌備優秀作品展覽，時間緊，任務重。我們對作品的所有照片進行了統壹排版，從中克服了各種人為和非人為的困難，最終在短時間內完成了制作，使優秀作品展覽能夠在圖書館順利展出。工作中抱怨過，有過放棄的想法，但是我們互相鼓勵支持，得到了滿意的結局，讓更多喜歡設計和繪畫的人走進了我們的活動，得到了合作單位的認可和同學們的好評。
當然，通過這次活動也發現了壹些問題，比如活動前期準備工作不充分等等。總之，在團委的支持下，在各位領導老師的帶領下，在同學們的共同努力下，本次活動取得了圓滿成功，在此向所有支持本次活動的人表示衷心的感謝。我們將再接再厲，爭取未來有更大的突破。
這次活動使我們積累了壹些經驗。經過評委老師的點評，我們的知識水平得到了提高；看到有創意的作品，細心的畫師，精彩的講解，開闊了我們的視野。
2.油漆活動總結報告
本學期的美術繪畫課程超市是根據學校的工作計劃根據學生的特長，我們要重點培養書法和繪畫方面的尖子生。平時讓他們課後練習，讓他們在學習各種文化知識的過程中，豐富自己的藝術素養，註重以學生為本，發展自己的個性和特長。通過這壹學期在藝術剪紙課程超市的學習，學生的學習興趣非常濃厚。很多同學要求重新學習的機會，在這些有心人的引導下，很多同學都參加了小組學習。讓我們總結壹下這學期的工作:
壹、培養學生對藝術的興趣:
參加過興趣小組的同學都有這樣的感覺，以前畫畫只是為了應付老師的作業，有時候甚至是為了和爸爸媽媽“交差”。但是通過學習，他們意識到自己不再是被動的而是主動的，他們的學習是可以自覺完成的，他們也可以把自己學到的東西清晰的介紹給同學。在他們的影響下，更多的學生想加入興趣小組，尤其是在壹年級。
第二，培養學生的知識:
在這個興趣小組中，不僅有美術基礎知識，學生們還掌握了很多基本的繪畫技法，大大擴展了知識面。
第三，豐富學生的第二課堂；
從質量上看，豐富了學生的課余生活，生活不局限於課堂，讓他們體會到學習的樂趣，對學習更感興趣。
當然，我們的工作還存在壹些不足，我們期待我們的工作能夠更快地改進，更好地發展。我們將本著為學生工作的理念更加努力，讓我們的學生素質得到更好的提高。
3.油漆活動總結報告
金秋十月，暖風壹吹，躲在溫室裏的寶寶們又該走出去，走進馬駒橋中心幼兒園親子遊王的懷抱，聞花香，聽鳥語，看動物了。更何況大自然本身就是壹本很好的教科書。和孩子壹起走進大自然，可以滿足和釋放孩子的好奇心。同時也是孩子和父母親近交流的好機會，也能在這個萬物靈動、百花齊放的季節培養孩子的觀察力。通過春遊，孩子們不僅可以走進大自然，感受大自然，體驗大自然帶給我們的快樂，還可以為我們搭建壹個相互學習和交流的橋梁和空間。在春遊的過程中，我們發現家長和孩子建立了更深層次的親子關系，這就給了孩子和孩子、家長和家長、老師和孩子、家長之間互動的機會。無論是在玩耍的過程中，還是在車上，都體現了大自然是學習的課堂。
平時大部分家長都忙於工作，沒有時間照顧孩子的心情，更不用說和孩子進行情感上的交流了。為了讓更多的家庭體驗到和孩子甜蜜玩耍的快樂，這次我們選擇了大興野生動物園壹日遊，在其中開展了接力傳遞、蒙眼找媽媽、幫爸爸(媽媽)穿鞋子等親子活動，培養了孩子們的團隊合作精神和父母之間的感情。愛幻想的孩子可以通過這次春遊看到各種各樣的活體動物。他們的心情異常激動和興奮。有了這份激情，他們不覺得累，留下的只有美好的回憶和說不完的話題。通過這次活動，可以看出他們獲得了組織語言、繪畫表達、親子間傾訴情感的能力。
在我們班，40多位家長、孩子和老師走出教室和幼兒園，感受春風的愛撫，領略陽光的溫暖，尋找春天的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出，促進兒童健康是我們班的首要任務，健康是人與環境、身心和諧相處的結果。在尋找春天主題活動中，我們幼兒園將春遊活動和親子活動融於壹個空間。
在這個生機勃勃的季節，感受陽光，感受運動，感受大自然帶來的快樂和激情。春天有多美，春天有多好。幼兒、家長和我們幼兒園的全體教職工與大自然融為壹體，在真實、生動、有趣的情境中，他們的意誌得到了磨練，體質得到了鍛煉，身心得到了發展。
4.油漆活動總結報告
本學期在學校的支持和組織下，繼續開展美術興趣小組活動，提高了學生的繪畫能力和審美。為了在下學年更好的開展興趣小組，讓大家取長補短，在以後的學習中有所提高，我們將壹年來美術興趣小組的活動總結如下:本學期的興趣活動主要是針對初三學生的年齡特點和興趣愛好，興趣小組訓練的主題是用各種材料繪畫。因為初三學生的年齡和繪畫基礎部分都比較低，所以主要學習和訓練的是簡單的線描。通過這些訓練，提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康的審美觀，提高了他們對美術學習的興趣和積極性。本學期進行繪畫訓練，重點進行了壹次油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等材料相結合的綜合繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具和材料以及作品效果的認識。同時註重激發學生的創新精神，培養學生的實踐能力。本學期積極營造有利於激發學生創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話等活動，引導學生在美術創作活動中創造性地運用美術語言；鼓勵學生開展探究性學習，在欣賞活動中發展自己的獨特見解。
在團體活動輔導中註重學生審美能力的培養。遵循美學規律，多給學生感受藝術作品的機會，引導學生想象和比較。擺脫過去單純的講解代替學生的感知和理解，引導學生通過比較和討論去體驗、思考、鑒別和判斷，努力提高學生的審美情趣。
從單純的技能、技巧學習的層面到藝術文化學習的層面。在本學期的藝術教學中，創設壹定的文化情境，增加文化內容，使學生加深對文化和歷史的理解，加深對藝術社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，培養人文精神，鼓勵學生進行綜合性、探究性學習。通過感受、觀察、體驗、表達、收集信息，引導學生自主學習、合作學習。
在壹個學期的工作中，有很多收獲，也有很多進步。當然，我的工作還存在壹些不足。我期待我的工作有更快的提高和更好的發展。我以後會更加努力，讓學生得到全面發展！
5.油漆活動總結報告
“書畫大賽”匆匆結束。在我院黨總支、團總支的正確領導和學生會的具體指導下，宣傳部與學生會各部門通力合作，成功舉辦了“書畫大賽”。本次大賽有46個班400多名學生積極參與，* * *征集作品470件，其中繪畫284件，書法186件。經過最終篩選，* * *獲得了38件作品，並對優秀作品進行了分類展出。評選出5個優秀班級和5名優秀宣傳委員。目前，我部的工作總結如下:1 .我系結合自身經驗，積極響應學生會推進人才招募計劃，培養學生熱愛書法、樂於繪畫的精神，培養學生的課外興趣，培養大學生高尚的審美情操，展現當代大學生良好的精神風貌，開展了“書畫達人”比賽，受到師生的壹致好評，取得了可喜的成績。
2.在本次活動過程中，宣傳部部長和主任盡力全心全意為同學們服務，為同學們創造了壹個良好的參賽環境，為他們提供了壹個很好的展示自己的平臺。同學們不僅在比賽中學到了知識，還增進了同學之間的深厚友誼，加強了同學之間的交流。本著負責任的態度，我們部門統籌規劃，確保活動順利進行。
第三，我系運用多種形式和手段，豐富學生的課余生活，力求豐富多彩。活動的重點是營造校園氛圍，打造系裏特色。
四、通過此次活動，也看到了我系工作中的壹些不足，如未能廣泛發動學生參與，活動應盡可能多地選取精品，展現我系大學生的風采。這些都是在以後的工作中要註意和糾正的。
在今後的工作中，我部全體成員將更加自信進取，在團總支的領導下繼續發揮宣傳作用，努力做好我院的各項宣傳工作。積極配合學生會其他部門做好工作。同時，我們相信新學期我們部門的工作會更加出色，無論面臨什麽挑戰，我們都會團結壹心，更加從容。