思想道德修養與法律基礎課後答疑
2.當代大學生的歷史使命和成功目標是什麽？
不同時代的青年面臨不同的歷史課題，承擔不同的歷史使命。當代大學生承擔著建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命。成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，是歷史發展對大學生的必然要求，是黨和人民的殷切期望，是大學生成才的目標。大學培養目標所要求的德、智、體、美素質是相互聯系、相互制約的統壹體。道德是人才素質的靈魂；智慧是人才素質的基礎；身體是人才素質的條件；美是人才素質的重要內容。大學生的全面發展是德智體美全面發展，是思想道德素質、科學文化素質、健康素質的全面提高。當代大學生應該努力成長為積極健康和諧發展的新壹代。
3.談談妳對社會主義核心價值體系科學內涵極其重要意義的理解？
科學內涵:鞏固馬克思主義的指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，用中國特色社會主義理想教育人民凝聚力量；以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神激發鬥誌；用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的思想基礎。
意義:對當代大學生加強自我修養。磨煉良好品德，成長成才，為德智體美全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發展動力，明確了基本途徑。當代大學生只有自覺學習和踐行社會主義核心價值體系，才能健康成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人。
1.結合自身實際，談談理想信念對大學生成長的意義。
理想信念在人生歷程中起著導向作用，指引著人生目標；理想信念提供人生的動力，激勵人們為既定的目標而奮鬥；理想信念提升人生精神境界。它們壹方面統壹了人們精神生活的方方面面，另壹方面引導人們不斷追求更高的人生目標。理想信念引導大學生成為什麽樣的人。只有樹立高尚的理想信念，才能解決大學“做什麽”這壹重要的人生課題。理想信念引導大學生走什麽道路？大學確立的理想信念，對以後的人生道路影響很大，甚至影響壹生。理想信念激勵大學生學習。對於當代大學生來說，為什麽讀書的問題與走哪條路、做什麽人的問題息息相關。無論將來從事什麽事業，都要把個人的誌向與國家和民族的前途命運緊密聯系在壹起，把個人今天的學習進步與祖國明天的繁榮昌盛緊密聯系在壹起。
3.如何理解個人理想與社會主義、理想的關系？
個人理想和社會理想是辯證統壹的關系。首先，社會理想決定並制約個人理想。社會理想處於高層次，這是最根本的，起主導作用。個人理想處於低層次，從屬於社會理想。個人理想只有自覺地順應社會理想，並以此為基本方向進行選擇和確立，才能實現，才能更好、更順利地實現理想目標。
其次，個人理想在不同程度上反映了社會理想。社會理想反映了人們的共同願望，代表了人們的共同利益。要靠幾百萬人的實踐活動。沒有每個人實踐活動的積累，社會理想是無法實現的。社會理想依賴於個人理想的整合，個人理想不能脫離社會理想和人類理想。在我國，只有每個公民把自己的理想與社會主義緊密結合起來，社會主義理想才能真正實現。如果個人理想與中國特色社會主義的理想背道而馳，就會失去客觀基礎，因此會受到輿論的譴責。
1.如何繼承和發揚中華民族愛國主義的優良傳統？
熱愛祖國，矢誌不渝。刻骨銘心的報國之情，矢誌不渝的報國之誌，矢誌不渝的愛國之旅，充斥著中華民族的光輝歷史。
書。天下興亡，匹夫有責。以天下為己任，無論身在何處，都憂國憂民，關心國家命運和民生苦樂，自覺把個人前途與國家興亡聯系起來，把愛國思想付諸實際行動。維護團結，反對分裂。中華民族是壹個多民族的統壹體。除了漢族，還有很多少數民族，漢族本身就是在歷史發展過程中，由很多民族融合而成的。民族團結和諧始終是各族人民的共同願望；維護民族團結和祖國統壹始終是各族人民的最高利益和神聖職責。同仇敵愾，抵禦外侮。中華民族熱愛和平與自由，但絕不容忍外來侵略和壓迫。面對外來侵略，各族人民始終團結壹致，同仇敵愾，奮起反擊。
5.如何正確理解和弘揚以改革創新為核心的時代精神？
改革創新是時代精神的核心，是中華民族進步的靈魂，是中國興旺發達的不竭動力，是中國* * *產黨永葆生機的源泉。改革創新是進壹步解放和發展生產力的必然要求，是建設社會主義創新型國家的迫切需要，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要條件。以改革創新為核心的時代精神，是當代中國人民精神面貌的集中寫照，是激發社會創造力的強大力量。建設和發展中國特色社會主義是壹項前無古人的創造性事業。只有堅持解放思想、實事求是、與時俱進，大力弘揚以改革創新為核心的時代精神，才能不斷推進中國特色社會主義偉大事業。弘揚以改革創新為核心的時代精神，必須大力推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面的創新。弘揚以改革創新為核心的時代精神，就要自覺投身於改革創新的偉大實踐。
2.生活態度和人生觀有什麽關系？如何端正人生態度？
生活態度是人生觀的重要組成部分。有什麽樣的人生觀就會有什麽樣的人生態度，這往往制約著他對整個世界和人生的看法，從而對他個人的世界觀和人生觀產生重要影響。生活態度是人生觀的表達和反映。如果壹個人以悲傷、怨恨、心灰意冷的態度對待生活，其背後必然有壹種消極悲觀的人生觀。相反，壹個人充滿希望和激情，熱愛生活，珍惜生命，勇敢克服困難，不斷開辟人生新境界，背後必然有正確的人生觀作為精神支柱。生活必須是嚴肅的。我們要認真思考人生的應有之義，明確自己的人生目標和責任，既要清醒地看待人生，又要積極認真地面對人生。做人要務實。要從生活實際出發，用科學的態度對待生活，用務實的精神創造生活，用務實的作風做好每壹件事。要堅持實事求是的思維方法和人生態度，正確面對人生理想與現實生活的矛盾。生活要樂觀。樂觀積極的心態是人們承受困難和挫折的心理基礎。要相信生活是美好的，前途是光明的，要在生活實踐中不斷調整心態，錘煉意誌，優化品格。在生活中取得進步。生活實踐是壹個創造性的過程。我們應該積極進取，不斷豐富人生的意義，發揚自強不息、爭先創先、堅忍不拔的精神，充分發揮人生的創造力，通過創造譜寫人生的輝煌篇章。
3.人生的自我價值和社會價值有什麽關系？如何理解當代大學生的人生價值目標要與社會主義核心價值體系相壹致？
人生價值內在地包括兩個方面:人生的自我價值和人生的社會價值。生命的自我價值是個體的生命活動對社會和他人的價值，主要表現為自身物質和精神需求的滿足。人生的社會價值是個人的生命活動對社會和他人的價值。衡量人生社會價值的標準是個人對社會和他人的貢獻。人生的社會價值和自我價值是不同的。它們密切相關，相互依存，構成了人生價值的矛盾統壹體。壹方面，生命的自我價值是個體生存和發展的必要條件；另壹方面，人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎。社會主義核心價值體系是中國特色社會主義的主流價值觀，體現了構建和諧社會所需要的文化認同和價值追求，是人們觀察世界、判斷事物的基本標準。我們大學生要學會運用科學的世界觀和方法論，正確認識社會發展的基本規律，正確把握社會意識形態的主流和支流，正確識別社會現象中的是非善惡美醜，樹立社會主義核心價值體系。
1.道德的本質、功能和作用是什麽？
本質:道德作為社會意識的壹種特殊形式，最終是由經濟基礎決定的，是社會經濟關系的反映。道德不是社會經濟關系的被動反映，而是把握世界、指導和規範人們社會實踐的動態方式。功能:道德的功能是指道德作為壹種特殊形式的社會意識對社會發展的效能和能力。其主要功能是認知功能和調節功能。道德的認知功能是指道德反映社會現實特別是社會經濟關系的功效和能力。道德的調節功能是指道德通過評價來指導和糾正人們的行為和實踐活動，協調人與人之間關系的效能和能力。此外，道德還有其他功能，如引導、鼓勵、防禦和溝通。功能:道德功能的發揮和實現所產生的社會影響和實踐效果，就是道德的社會功能。道德的社會功能是:道德可以影響經濟基礎的形成、鞏固和發展；道德對其他社會意識形態的存在和發展有很大的影響；道德是影響社會生產力發展的重要精神力量；道德通過調整人與人之間的關系來維持社會秩序和穩定；道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、促進人的全面發展的內在動力；在階級社會，道德是階級鬥爭的重要工具。
4.聯系實際談樹立社會主義榮辱觀的重大意義。
社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的重要組成部分，在規範、激勵和引導大學生成長、培育文明道德方面發揮著重要作用。踐行正確的榮辱觀，可以增強個體做出正確道德選擇的能力，使個體自覺進行自我反思、自我批評和自我激勵，努力提高道德境界。踐行社會主義榮辱觀，將對大學生的成長成才產生重要影響。要深刻理解樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，準確把握“八榮八恥”的基本要求，使社會主義榮辱觀轉化為我們自身內在的道德品質和行為習慣，成為我們自身生存發展的內在需要和為人處事的基本準則。踐行社會主義榮辱觀，可以使社會成員自覺內化社會主義道德要求，加強道德自律，堅定道德意誌和信仰。
1.如何理解社會主義職業道德的基本要求？
社會主義職業道德繼承了傳統職業道德的優秀成分，體現了社會主義職業的基本特征，具有全新的內涵。愛崗敬業。愛崗敬業體現的是員工熱愛本職工作、尊重事業、努力工作、盡職盡責的道德操守。這是社會主義職業道德最基本的要求。誠實守信。誠實守信不僅是做人的準則，也是對從業人員的道德要求，即從業人員在職業活動中要誠實工作、合法經營、信守承諾、講求信譽。公平行事。公平就是要求員工在職業活動中公平公正，不謀私利，不自私自利，不以權謀私，不以私害民，不自私自利。服務大眾。服務群眾就是在專業活動中從群眾利益出發，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供優質服務。奉獻社會。奉獻社會是指要求員工在自己的工作崗位上樹立奉獻社會的職業精神，自覺通過兢兢業業的工作為社會和他人做貢獻。這是社會主義職業道德的最高層次要求，體現了社會主義職業道德的最高目標。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，都體現了奉獻社會的精神。在職業活動中，不同的價值追求反映不同的人生境界，產生不同的價值和意義。
5.道德和法律在婚姻家庭關系調整中的特點和作用是什麽？
家庭美德在維護和諧幸福的婚姻家庭關系中具有非常重要和獨特的作用。家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，涵蓋夫妻關系、老少關系、鄰裏關系。家庭美德的基本規範是:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰裏團結。婚姻家庭關系不僅需要道德來維護，更需要法律來調整。婚姻家庭法是調整婚姻家庭關系的法律規範的總稱。婚姻家庭法的基本原則主要包括:婚姻自由；壹夫壹妻制；男女平等；保護婦女、老人和兒童的合法權益；實行計劃生育；夫妻忠誠互相尊重，家庭成員尊老愛幼互相幫助。道德和法律是調節社會生活的兩種重要手段，從不同的角度保護婚姻和家庭。建立家庭美德，遵循婚姻的法律規範，是生活的客觀要求。大學生離開了養育他們的父母，開始了獨立的生活，對未來有了憧憬。他們應該在成長的過程中深刻理解自己對婚姻家庭的責任和義務。
4.大學生應該如何強化法制觀念，維護法律的權威？
社會主義法律權威的樹立有賴於國家和公民個人的共同努力。從國家的角度來看，我們應該采取各種有效措施，消除損害社會主義法律權威的因素。從個人角度來說，要通過各種方式努力維護社會主義法律的權威。對於大學生來說，至少應該努力樹立法律信仰，積極宣傳法律知識，敢於同違法犯罪行為作鬥爭。
1.如何理解我國憲法的特點和原則？
憲法是法律的組成部分，具有法律的性質。但是，憲法不同於普通法律。它在法律體系中占據核心地位，起著主導作用。它是壹個國家法律體系的基礎和核心。特點:在內容上，憲法規定了國家生活最根本、最重要的方面；就效力而言，憲法的法律效力最高；在制定和修改過程中
事實上，憲法比其他法律更嚴格。原則:堅持黨的領導原則。中國共產黨是中國特色社會主義事業的核心，黨的領導是人民當家作主的根本保證。憲法從法律上保證了中國生產力黨在國家的執政地位，體現了中國最廣大人民的意誌。人民主權原則。人民主權是指壹個國家的絕大多數人擁有國家的最高權力。我國憲法體現了人民主權原則，強調國家壹切權力屬於人民。保障公民權利的原則。用憲法和法律保障公民的基本權利，是社會主義民主和法治發展的重要標誌。憲法所承認和保護的公民權利，也是人權保障在國家根本法中的體現。法治原則。我國憲法明確規定依法治國，建設社會主義法治國家。民主集中制原則。中國憲法規定，中華人民共和國的國家機關實行民主集中制的原則。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會統壹行使國家權力，它們由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
2.如何理解中國人民代表大會制度的優越性？
人民代表大會制度是我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的偉大創造，是近代以來中國社會發展的必然選擇，是中國生產黨領導人民長期奮鬥的重要成果，體現了全國各族人民的* * *利益和* * *願望，在實踐中顯示出強大的生命力和優越性。首先，人民代表大會制度保證了人民當家作主。通過普遍的民主選舉，人民產生自己的代表，組成各級人民代表大會。
其次，人民代表大會制度有利於調動人民建設社會主義的積極性、主動性和創造性。
第三，人民代表大會制度保證了國家機關的協調高效運行。
最後，人民代表大會制度有利於維護國家統壹和民族團結。
歷史和現實都表明，人民代表大會制度是符合中國國情、具有中國特色的根本政治制度，能夠保證人民當家作主，有效管理國家和社會。也是黨在國家政權中充分發揚民主、貫徹群眾路線的最佳途徑。
3.中國的實體法律制度有哪些？
實體法律制度主要是規定法律關系主體的權利義務或權力責任的法律制度的總稱。我國的實體法律制度主要包括行政法律制度、民事法律制度、經濟法律制度和刑事法律制度。行政法是調整行政關系的法律規範的總稱，具體地說，是調整國家行政機關在履行職能過程中發生的各種社會關系的法律規範的總稱。民法是調整作為平等主體的公民、法人之間以及公民與法人之間的財產關系和人身關系的法律規範的總和。經濟法是調整國家監管和協調經濟運行過程中發生的經濟關系的法律規範的總稱。它是國家制定的調整全局性、社會性、公共性經濟關系的法律，需要國家進行監督和協調，以克服市場調節的局限性和盲目性。刑法是統治階級為了維護其階級利益和統治秩序，按照自己的意誌，以國家的名義頒布的規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規範的總和。簡而言之，刑法是規定犯罪和刑罰的法律。
4.舉例說明按照法定程序維護合法權益的意義。
程序法是實體法規定的法律關系主體權利義務實現的重要保障。其主要功能是及時、適當地為實現權利、行使職權、履行義務提供必要的規則、方法和秩序。大學生不僅要學習實體法，了解自己在法律關系中的權利和義務，還要學習程序法，按照正確的程序實施法律行為，懂得通過法律程序解決法律糾紛。