1，xx暑假表現不錯。他不僅主動完成作業，閱讀了很多名著，還盡可能地幫大人做家務。上學期真的讓我看到了他的成長，這和老師的教育是分不開的。希望他在老師的指導下新學期能做得更好。
2.這個暑假，xx在生活和學習上有了意想不到的進步。假期剛過，xx給自己制定了壹個學習計劃。他每天完成三頁語文暑假作業和三頁數學暑假作業。另外，他買了字帖，每天寫兩節課。我們的父母不用擔心，所以他很早就完成了作業。
3.這個暑假，孩子在家裏的表現很優秀，可以主動做暑假作業。作為家長，我很高興看到孩子們的進步。希望這種進步只是開始，能在新學期繼續下去，不辜負老師們的期望。感謝老師的鼓勵！
在這個暑假裏，媽媽特意觀察了妳的行動。妳主動寫暑假作業，妳愛幫助別人，妳幫父母做家務。我媽媽為此感到非常自豪。加油，寶貝，這個夏天妳幹得不錯。
5.xx暑假能積極完成作業，但學習熱情不高，不怎麽用腦，時間觀念不強。希望在以後的學習中能克服自己的不足，讓自己成為壹個學習成績優秀的好孩子。
6.晨曦小朋友暑假表現很好。生活宴歷:自理能力進壹步加強，吃飯睡覺都有很大進步。學習方面:堅持學習舞蹈和繪畫，英語學習也有壹定進步。
7.每天基本都能按時完成作業，但還是缺乏主動性。有時候我需要被提醒。我已經學會遊泳了，可以自己洗澡了。總的來說表現還可以，但是有時間寫作業太慢，總是需要父母反復催促。暑假也做了壹些高二的課外題，完成情況不錯。
8.每天能按照設定的作業時間做作業，但是質量不高。我喜歡拖延，不能按時完成。我需要父母盯著我。我喜歡讀書，但是總結中心還是欠缺。暑假學遊泳很快，學的很認真。我對長輩很有禮貌，能和哥哥相處的很好。
9.暑假作業質量壹般，暑假計劃開始實施良好。到了中後期，我開始稍微放松自己。我需要父母督促我做作業。我希望我能在作業上取得進步。當然也有壹些不錯的地方。我在暑假有更多的運動:遊泳、羽毛球、手風琴等。我堅持每天學習。
10.今年尤其是第二學期，孩子變多了，我們家長有點著急。他對自己要求不高，也沒有初二的進取心。人們似乎也很懶。有時候不需要大腦陪他過壹個暑假。希望新學期他能重拾信心，取得更好的成績。
11.暑假可以積極完成作業，但是學習不積極，不怎麽用腦，時間觀念不強。希望在以後的學習中能克服自己的不足，讓自己成為壹個學習成績優秀的好孩子。
12，暑假期間，我不僅積極完成暑假作業，還每天打卡。我也做了壹些力所能及的家務，比如主動要求做飯，獨立做壹頓飯，做米飯，西紅柿炒雞蛋。真的是印象深刻，好吃，進步很大。
13.暑假期間的生活是豐富多彩的。沒有父母的陪伴，我也能自覺學習，做作業。就連上學期遺留下來的粗心也依然存在。我完成暑假作業的態度很認真，看了壹些小故事。我熱愛勞動，熱愛運動，打掃衛生也有我的壹份功勞。
14.暑假期間，孩子們可以每天有計劃地學習，完成假期作業，擴大知識面。休息時，孩子也主動承擔家務。但是，如果妳對學習中的問題不了解，不勤於思考，總要讀下去。但是整個暑假還是比較好的。因為，我看到了孩子的成長和理解。
15，學習，因為學校沒有專門的作業，所以整個暑假都比較輕松。課堂上老師布置的壹些非寫作類的作業還是做的很好的。為了學跳繩，他們都很努力地穿鞋。除此之外，還可以要求自己練字，看課外書，講故事。