教學實踐總結第壹部分
通過這兩周的培訓，我們學會了手持編程器的編程方法，學會了如何編程、編寫、刪除、修改。希望大家在以後的學習中多多指教。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第壹個項目比較簡單，只有壹個小問題，我們很快就會解決。與第壹個項目相比，第二個項目要復雜和困難得多，也是我們第壹次真正接觸和使用三相交流發電機。梯形圖的編輯存在很多問題，導致第壹次調試失敗。在完成操作和重新啟動操作之間的循環中出現了壹點小問題。在我們對梯形圖進行監控和檢查後，我們發現該循環與上面的編程有點沖突。後來我們調整了壹下，調試終於成功了。在布線方面，我們在星三角轉換中遇到了困難，通過我們的不懈努力，最終獲得了成功。
通過這次培訓，我們學到了很多東西，同時，我們意識到我們要學習更多的東西。從程序設計到編寫、繪圖、調試、修改、完善，再到最後的訓練報告，每個人都投入了時間和精力去幫助自己的隊友，所以團隊合作和隊友之間的互助非常重要。通過實踐訓練，可以對自己的專業，自己的能力，自己所學的東西有更深入的了解，也可以在以後的學習中不斷提高和完善自己。實訓平臺的布線比較混亂，這也是我們布線檢查困難的主要原因，導致壹些布線問題。
總的來說，這次訓練還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團隊合作能力都得到了很好的鍛煉。在訓練的過程中，老師也給了我們很多簡單實用的技巧。我們也了解到，做好壹個項目很重要，無論是從來訪者的角度，還是從我們自己的角度，美好的程度也是必不可少的。
教學實踐總結第二部分
兩周的訓練轉眼就結束了，但這些訓練過程依然歷歷在目。
兩周的實訓讓我學到了很多，不僅讓我在理論上對等效領域有了新的認識，也在壹定程度上提高了我的實踐能力。另外，在培訓期間，我學會了如何在實踐中學以致用，讓實踐和理論相結合，真正做到學以致用。這次培訓真的讓我在以後的學習和找工作中受益匪淺。短短兩周的時間，讓我對理性和感性有了重新的認識，也讓我對這個社會有了初步的了解，也讓我對以後做人的方向有了把握！我相信這些寶貴的經歷將成為我未來成功的重要基石。
作為壹名大二學生，經過壹年多的在校學習，對專業知識有了壹定的了解和認識。我在學校壹直忙於學習理論知識，所以去培訓的地方每個環節都比較抽象，比如不太清楚。經過這次培訓，我了解了港口裝船的流程，同時團隊要齊心協力，保證每壹個環節都是正確的，在保證質量的基礎上利用現代技術提高效率，從而創造更多的利潤。同時也讓我明白了壹個？相關操作規程，增強感性認識，並進壹步理解、鞏固和深化所學的理論知識，理解操作模式，將所學的專業知識與具體實踐相結合，提高自身的綜合職業素質和能力。
在培訓過程中，我感受最深的如下:
第壹，訓練是讓每個學員測試自己的綜合能力。想要做好任何事情，除了自身的基本功之外，還需要壹定的實踐能力和操作能力。所以每個學生都要在實踐中提高自己的能力。
第二，這次培訓，我深刻體會到了積累知識的重要性。俗話說:“想給事業加把火，就得多加壹捆料”。在這個競爭激烈的社會，只有努力充實自己，才能站起來，不被淘汰。
第三，訓練是讓每個學員確定自己未來的方向。我以前缺乏實踐，所以我不能理解社會企業的需求。所以，我對自己的未來很迷茫。但是，通過這次培訓，我們認識到了我們這個行業的艱辛，認識到了我們這個行業需要具備什麽樣的能力。只有當我們確定了未來的方向和目標，我們才能定位自己，努力提高自己，使自己能夠勝任該職位。
“千裏之行，始於足下”，這是壹次短暫而充實的訓練。我覺得對我走向社會起到了壹個橋梁的作用，壹個過渡的作用，壹個人生的重要經歷，壹個重要的臺階，對我以後的工作也有很大的幫助。
我們不久就要步入社會了。不管是面臨升學壓力還是就業壓力，我覺得都要充分利用這段時間來充實和提升自己。
讀萬卷書，不如走萬裏路；不如讀萬裏路無數人。
教學實踐總結第三部分
壹.實習概述
會計是壹門實踐性很強的工作。所以學校安排我們上學期進入實習崗位，了解會計基礎工作。我從2011年2月到2011年6月在文思暢工貿有限公司工作了近四個月。在這個過程中，我學到了很多學校學不到的知識，也對會計專業有了更深的理解，為自己以後的發展打下了堅實的基礎。現在總結壹下這幾個月的實習情況。
二、實習單位簡介
文思暢工貿有限公司成立於2002年7月31日。位於長沙縣暮雲鎮工業園區。我公司主要經營焊管和鋼帶，以自產方管為特色。還從北方廠家采購不同的焊管:唐山華旗、天津方菊鋼材配送中心、啟豐集團、山東山口鋼管集團有限公司，以及鄂州鋼廠、洛陽玉龍的鋼帶，在湖南市場形成壟斷。我們的產品主要應用於汽車行業、建築行業、家具行業等領域。該公司現在的庫存約為4000噸。為降低銷售成本，節約開支，3月與億利物流簽約，租用土地15畝，投資1.5萬元，新建室內倉庫7000平方米，室外倉庫3000平方米。去年公司銷售收入達到7575萬元，繳納國家稅收21.57萬元。被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國名優鋼材營銷企業”。公司經營宗旨是以市場為導向，以企業為主體，以質量為生命，以效益為中心，以人為本，以改革為動力，促進企業持續穩定發展。
第三，實習過程
會計是壹個經驗豐富的職業，工作經驗是求職的優勢。為了積累更多的工作經驗，通過學校和朋友的努力，我得到了壹個非常難得的在文思昌工貿有限公司實習的機會。在實習期間，我努力把在學校學到的理論知識轉化到實踐中，努力把理論和實踐結合起來。實習期間，我認真遵守工作紀律，不遲到不早退，努力完成領導交給的工作，贏得了學習領導和全體員工的壹致好評，同時也發現了自己的很多不足。
實習期間，我做過會計助理。我自己也做過，特別是應付賬款的對賬，有時候會從銀行跑出來做壹些簡單的業務。實習期間，運用所學做事，不懂的地方問會計主管。如果有不對的地方，當地會計主管會給我指出來，給我改正，告訴我下次怎麽做。在實習期間，我不僅了解了我的專業，還了解了我的社交生活。具體包括以下幾點:
(壹)、了解各種原始憑證
在校學習期間，老師給我們看了壹些原始憑證的模擬版。上班了才知道。我意識到，我們在學校看到的原始憑證很少，有太多我們從未見過的原始憑證，我們不知道它們的用途。實習的這幾個月，首先要做的就是了解原始憑證，這是所有會計工作的基礎。沒有這樣的經歷，我們根本無法開展未來的工作，更別說在公司發展了。所以我認真聽取了前輩的教誨，了解了公司使用的各種原始憑證的填制方法和經濟含義。以後再遇到妳我就知道怎麽對付他們了。這是我以後工作的基礎。我壹定要打好基礎，不能操之過急。我會慢慢學習，虛心請教，吸取前輩的精華，以後更好的為公司服務。
(二)、根據經濟業務填制並審核原始憑證和會計憑證。
1.原始憑證:是指直接記錄經濟業務，明確經濟責任具有法律效力，並作為記賬原始依據的證明文件。其主要功能是證明經濟業務的發生和完成。填寫原始憑證的內容:原始憑證名稱、憑證日期和編號、經濟業務的基本內容(經濟業務的基本內容應定性和定量說明，如所購商品的名稱、數量、單價、金額等)，並填寫單位。但是，在公司，我並沒有接觸到購買產品。我只查看了相關人員的報銷單，但也有偶爾用現金購買的材料收條。基本上是我重新計算了原始憑證上的金額，確認後簽字。
2.記賬憑證:記賬憑證是登記賬簿的直接依據。實行計算機會計後，電子賬簿的準確性和完整性完全取決於賬簿憑證，賬簿憑證是根據操作中正確的原始憑證填制的。填寫會計憑證的內容:憑證種類、憑證號、制單日期、科目內容等。在公司，我只填庫存現金和銀行存款的記賬憑證。壹般來說，收款可以由幾家公司填寫，付款可以分別填寫。如果看到直接用現金購買的材料，要看是否在財務軟件中錄入，否則會對應付賬款產生影響。
(3)在財務軟件中輸入憑證。
公司用的是速達財務軟件。個人覺得財務軟件普遍時間短，除了小細節。我負責的那塊，是根據送貨單直接錄入采購的，有點像在倉庫采購物料，不同的是不需要查看入庫情況。不需要輸入單價和數量，只需輸入金額即可。因為錄入的金額要和月末應付賬款的期末余額壹致，所以到賬和出賬不能有錯。
(4)和解
對賬就是核對賬簿數據，檢查會計核算是否正確，賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和輔助賬的數據來完成對賬。在公司，我主要負責應付賬款的對賬，和我們學的不壹樣。壹般每個月初，供應商傳真過來對賬單，我用送貨單核對對賬單，然後用速達裏的數據核對送貨單和對賬語氣，避免漏單。核對無誤後，我做了應付賬款匯總，交給出納備份。
在這個學習和接觸的過程中。我發現會計是壹門實踐性和理論性很強的學科。雖然我學過這個課程，但是第壹次和公司同事操作具體業務的時候，感覺和書上有些出入。實際工作中的事務細致復雜，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識和公司的實際操作有哪些不同，相似之處在哪裏，壹些特殊的賬目如何處理等等。帶著這些問題，這幾個月我用眼睛看了看，問領導同事有沒有不懂的地方，給了我這些會計問題的壹些答案，達到了這次實習的目的。除了專業相關的知識，我還看到很多課堂上學不到的東西。公司是怎麽運作的，員工之間的團隊精神，處理業務的流程，規章制度的執行，企業的管理等等。另外，我也看到了公司的壹些漏洞，比如公司的行政，沒有核實員工的實際情況，導致員工辭職，自己離開。通過這次實習，我可以更清楚地看到自己未來的努力。比如:實踐能力，適應能力，心理素質，適應能力等等。此外，有進取心也很重要。
工作中依靠課堂上學到的知識是遠遠不夠的，要在其他時間給自己充電，在專業紮實的基礎上拓寬自己的學習領域。同時，在實際工作中遇到問題，要多向別人請教。人際交往也很重要。會計實務報告如何與人打交道是壹門藝術，也是壹門技巧，在以後的工作中不容忽視。我們即將步入社會，也將面臨正式的實習。我覺得每壹次經歷都是壹種積累，這種積累就是以後的財富。在工作和學習中，要讓這些寶貴的財富發揮作用，這樣才能事半功倍。實習真的是壹種體驗，只有親身經歷才能知道其中的滋味。
四、實習發言
經過這次實習，雖然時間很短，但是學到的東西是我大學三年都很難學到的。就像如何與同事相處壹樣，我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題，所以我在實習期間刻意觀察了前輩們是如何與同事和上級相處的，我盡量虛心求教，不恥下問。改善人際關系不僅限於這個部門，還要和其他部門的同事搞好關系，比如市場部，這樣工作的效率會更高，人們所說的“和諧生財”在我們的日常工作中也不無道理。而且在工作中和學長聊天，不僅可以放松自己的神經，還可以學到很多工作之外的東西。雖然我們可能遇到的情況不多，但是了解壹下也是這次實習的目的。
會計是壹項單調乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩，以至於賬目上錯誤百出。妳犯的錯誤越多，妳就越討厭。這只會讓事情變得更糟。相反，只要妳用心去做，就會收支平衡。越做越覺得好玩，越做越努力。梁啟超說:任何職業都是有趣的。只要妳願意繼續，興趣自然會產生。所以，不做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都壹樣，妳需要毅力、細心和恒心，那麽妳就會到達成功的彼岸！
雖然實習結束了，但是我們真的要去工作了。想想我三年的大學生活，有很多想法讓我回味。經過這次實習，我學到了很多東西，無論是專業的還是社會的。感謝母校和文思暢工貿有限公司提供這次實習機會。
教學實踐總結第四部分
我不明白他們給了我多少天；但是我的手越來越空了。。。。。。去哪兒就去哪兒，來哪兒就來哪兒；在去和來的中間是多麽匆忙。。。。。。沈老師的《時間的度量》講座，讓我想起了這兩個月教育實習的無限回憶。
在過去的兩個月裏，我們經歷了從學生到老師的轉變。這兩個月來，我第壹次嘗到了當老師的酸甜苦辣。這兩個月來，我逐漸體會到了教書育人的真諦，具體來說就是先育人再教書。兩個月的時間不長，但心裏充滿了感觸。
壹個。當老師是先決條件。
俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆。”作為壹名教師，如果妳播下禮貌的種子，妳壹定會綻放禮貌之花，收獲禮貌之果。老師是學生學習的榜樣。平日裏的點點滴滴都被學生看到，記在心裏。不經意間，我們從小帶來的壞習慣就像種子，悄悄的種在學生的心裏，然後發芽。想到我們的壞習慣會被無數的同學放大壹千倍，然後影響到周圍的人，這是壹件多麽恐怖的事情。因此，教師應該以身作則，不僅在教學中，而且在日常生活中。
兩個。教師的管理和教學工作應該從學生開始。
班主任對班級的管理主要從學生的思想教育入手。只有他們的思想態度端正了，班級管理才能水到渠成。這本質上是壹個和學生心理溝通的過程。只有真正了解學生的內心世界，才能有的放矢，收到良好的教育效果。這方面要求班主任充分展現自己的風格。同樣的管理模式是得不到好結果的，因為我們每次處理的課題都不壹樣。我想這就是為什麽偉大的教育家孔子提倡因材施教的教學方法。
不僅班級管理要以學生為本，教學工作也要以學生為本。每個父母都帶著巨大的期望送他們的孩子去學校。作為人民教師，我們有義務也有必要針對每個學生的特點進行教學，發揮他們的長處，發展他們的才能。為全面提高每個人的科學素養而不懈努力。
第三，用寬容的心去寬容。
犯錯是人之常情。更別說談學生了。嚴格按照法律生活是好的，但凡事都要有分寸。而且，我們甚至不用成人的標準來衡量學生的行為。經常設身處地為他們著想，回想壹下我們自己的學生時代，很多解決難題的方法就會躍入我們的眼簾，不是嗎？中學生可塑性強，自尊心強。人格是我們的特殊階層。許多學生的父母都出去工作了，留下他們和年邁的祖父母住在壹起。也有壹些學生的父母永遠離開了他們。要多註意保護他們的自信和自尊，不要犯了所有的錯誤就全盤否定。事實上，好學生幾乎總是被表揚的。老師對他們充滿期待的眼神，壹定會得到他們發自內心的回應——好好學習！壹個優秀的老師，要時刻用“愛”打開學生的心扉。很多時候，壹個微笑，壹句鼓勵的話，有時甚至壹個眼神，都可能對學生產生深遠的影響。
實習的過程就是壹個探索探索的過程，每天都有新的發現和新的收獲。在教學過程中，我深感理論知識與實際教學還是有差距的。這就需要我們不斷積累經驗，用實踐的武器武裝自己。另外，我也認為聽課對教學經驗的積累有很大的作用，所以師範生應該盡早開始聽課。
教學實踐總結第五章
會計實務是每年暑假前必不可少的壹門課程，會計實務對於我們會計專業的學生來說也是非常重要的。所以不管妳有多急著回歸，都要認真完成會計培訓，這更多的是我們的義務。也許，有時候，我覺得這種訓練不算什麽。畢竟和現實生活中的會計工作相去甚遠，但如果我們抱著這種態度，那就真的大錯特錯了。
在我看來，會計培訓的意義遠不只是模擬課本上的東西。它灌輸給我們的是壹種觀念，壹種如何做壹個合格會計的觀念，這是高於物質層面的。也許此時此刻，我們很難去理解和體會，但當我們踏上工作崗位，不禁感慨萬分。為什麽我們沒有從壹開始的會計培訓中認識到這個道理？當初怎麽沒發現？哎，以後還會有多少遺憾！因此，我們必須認真對待會計培訓。妳知道這對妳以後的影響有多大嗎？
做任何事情，總結總是必不可少的。我還記得孔子曾經說過:我日省三省。意思是他壹天要反省自己三次，即使古人如此，作為壹個21世紀的人，他又怎麽會不如古人呢？而且竹子每次生長都要打結！那麽，既然我們剛剛結束會計培訓，為什麽不寫培訓報告呢？而且總結對壹個人的進步和發展是有幫助的，我們可以從中學到很多，得到很多！
大二下學期會計培訓班的培訓時間為壹周。即2013年6月24日至30日。壹位新老師教我們。每次新老師教我，我都會很期待，因為我可以從不同的老師那裏學到不同的東西。這個會計培訓老師叫熊清海，是個很厲害的老師，讓我更加期待！！
6月24日晚上，培訓的第壹天，我終於見到了這位老師。我的第壹印象是他很有幽默感，可以讓課堂氣氛特別活躍，讓課堂不會太枯燥，這讓我很感興趣！我壹直相信，雖然學生學習的關鍵是自己，但是好老師的作用也是相當大的！我記得最清楚的是，老師說:兩年後我們求職時，要盡量少帶行李，要做好隨時被開除的準備；還有，我們作為新人進入公司，首先要做的就是了解公司的壹些基本信息，比如公司名稱、地址、電話、公司類型、公司代碼等等。會計方面要多了解壹些，比如基本賬戶，賬號，證券資金賬戶，納稅人登記號等等。了解這些情況後，我們就開始熟悉公司的內部情況了！會計要做的不僅僅是記賬，還要和公司各個部門的人打交道，處理好妳在公司的人際關系。我覺得這是壹門很大的學問，需要我們壹輩子去仔細研究。畢竟在公司裏，充滿了競爭，大家都認識卻不認識！我覺得老師說的簡單易懂，特別有道理，要牢記在心！隨後開始設置賬戶，設置會計科目，確定核算方法和核算形式，合理選擇賬簿，將期初余額登記在總賬和原材料明細賬中。這樣，會計培訓的第壹部分就完成了。壹開始給我壹種輕松的感覺，後來發現之前的想法完全錯了，後來越來越忙，越來越忙！
6月26日，培訓的第二天，我記憶最深的是老師教我們如何獲取多欄式明細賬和應交稅費明細賬，這是我在大壹會計培訓中完全不熟悉的。還記得老師沒講的時候，我連賬本都看不懂，不知道怎麽用！但是經過老師的詳細介紹，我終於可以輕松使用了！這是我那天學到的又壹個新知識，感覺特別好！學習新東西總是讓我很開心！
6月27日，集訓第三天。我們今天要做的是填制和審核原始憑證，填制和審核會計憑證，編制科目總表。這部分內容我挺熟悉的，看起來和大壹培訓沒什麽區別。但是我遇到了壹個很大的問題，就是有太多的會計分錄是我不會做的，這讓我覺得自己在會計方面是多麽的糟糕，多麽的失敗！這也給了我壹個教訓。如果我想學好會計，我必須付出巨大的努力。畢竟會計分錄是會計核算的基礎！俗話說，高樓平地起，這是為了穩住地基！換句話說，如果我以後想在會計方面有所成就，這個基本功是必須的。從這壹天起，我背上了壹個沈甸甸的殼，就因為這個！那天晚上回去的時候，我加班到淩晨，還是沒有完成。我想我已經意識到，如果我不能完成我的工作，我只能熬夜，默默加班！
6月28日，集訓第四天。今天需要完成的是日記賬和總賬的登記，要根據科目匯總表過賬。我說我只能悲傷地做昨天就該做的事。哎，回去還得加班。只能表示無奈！我真的真的花時間去做了，但是總覺得時間不夠。坐在培訓教室裏，時間簡直是光速度過，不知不覺就可以回去吃飯了！突然有壹種身心疲憊的感覺！
6月29日，集訓第五天。今天對我來說真的是糾結的壹天，天氣不佳，風雨交加！本來今天要訓練，但是又要練了，兩個都想去，可惜自己沒本事分開！經過種種糾結，我毅然選擇先去參加會計培訓。果然，魚和熊掌不可兼得。我做夢也沒想到這句話會在我身上得到如此真實的驗證。而且還是那麽貼切！今天要做的工作是核對賬目和準備報告。我有壹種感覺，會計培訓馬上就要結束了，所以我得快點做，不然我就完不成培訓了！更何況最後壹周還有考試，要忙著復習，讓人感覺特別難受，無法全身心投入到訓練中。真的是壹種悲涼感！突然覺得總有很多事情是妳沒想到的。關鍵是看妳怎麽安排，怎麽合理利用時間！做事總有個先後順序，只有在此之後，事情才能做得完美！
6月30日，集訓第六天。也就是會計實習的最後壹天，但是今天是交作業的大日子！在老師最後的指導下，我們認真完成了會計憑證、會計賬簿、會計報表的整理裝訂工作。當初每天帶那麽多東西來上課，現在經過我們的處理，變成了壹點點，真的有壹種特別神奇的感覺！凝聚的才是真的精華！這都是我們智慧的結晶！看著眼前的賬本，突然有壹種依依不舍的感覺。畢竟它已經伴隨我們近壹周了。最後我給它拍了張照片，哈哈，這樣以後就可以懷念了！就這樣，會計培訓終於結束了！
當然，不要以為會計培訓完成後，我們就可以瘋狂了。我們應該從培訓中學到壹些東西。在我看來，會計實習的過程充滿了苦與樂，讓妳的人生在壹瞬間有了充實感。雖然每天都要忙到很晚才睡覺，雖然壹有時間就總想做壹些賬目，但還是很開心！因為我會壹直堅持下去。......
我學會了耐心。做賬在人的心目中永遠是枯燥的，因為妳是感官動物，不是機器人，妳可以壹遍又壹遍的做同樣的事情。但是，我們只需要培養耐心，坐以待斃。
我學會了-堅持不懈。在做賬的過程中，我們難免會遇到很多困難。遇到困難不能放棄，不能讓步，不能半途而廢。相反，要持之以恒，要有不被困難嚇倒的勇氣！妳說妳身邊有老師同學，他們都會熱情的幫助妳。妳有什麽理由放棄？
我懂了-愛。同學之間的互助在實訓中尤為重要。雖然妳在會計實務中會很忙，但是當妳的同學向妳求助時，不要哭喪著臉，視而不見。要知道，當今社會，壹個人是無法獨立生活的，他必須依賴他人才能存在。所以，不要冷漠，要有愛心！
我學會了——合理安排時間。壹個人很可能要同時做很多事情。也許，妳會說，事情這麽多，我怎麽會這麽忙？總是抱怨，不如合理安排自己的時間。高效做事才是上策。牢牢抓住最重要的，要懂得取舍，否則只能丟西瓜撿芝麻，太不值了！
會計培訓給了我成就感、幸福感和成就感！我也從中學到了很多，這次會計培訓我就不承擔了。以上是我的會計培訓報告。
最後感謝熊清海老師對我會計實務的指導！
教學實踐總結優秀範文相關文章；
1.教師實踐培訓總結的優秀範文
2.教師教學工作總結優秀範文5篇。
3.培訓總結5篇精選文章
4.教師實習經歷:優秀論文5篇。
5.培訓報告範文五選。
6.教育實踐經驗及優秀範文總結。
7.5篇教育實踐總結論文。
8.教師實習工作總結優秀範文
9.學生實習總結優秀範文。
10.總結實習指導教師教學工作的五篇範文