壹是江蘇省盱眙縣幼兒園教師陳某某體罰幼兒案。2019，11，陳在幼兒園午休期間，指使4名幼兒打自己嘴巴。陳的行為違反了《新時期幼兒園教師十項職業行為規範》第六條規定。依據《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》等相關規定，對陳予以辭退，並追究園長責任，對幼兒園給予通報批評。
二、屯昌民辦尚書苑幼兒園教師徐某某、潘某某體罰幼兒案。2019 12、許某某、潘某某在保護教育過程中，拉扯小孩，並讓小孩打自己嘴巴。徐某某、潘某某的行為違反了《新時期幼兒園教師職業行為十條規範》第六條規定。依據《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》等有關規定，對徐某某、潘某某、尚書苑幼兒園執行園長予以辭退；將徐某某(無教師資格)納入教師資格限制庫，依法撤銷潘某某教師資格，沒收其教師資格證，5年內不得重新取得教師資格。
三、廣東省深圳市龍崗區如意小學教師胡某某學術不端案。2015以來，胡多次抄襲他人作品出書、發布微信微信官方賬號推文、編輯教材，獲得多項榮譽稱號。胡某某的行為違反了《新時期中小學教師十項職業行為規範》第八條規定。依據《事業單位工作人員紀律處分暫行規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(2018修訂)等有關規定，給予胡某某撤銷副校長職務、調離教學崗位處分，撤銷其榮譽稱號。
四、河南省扶溝縣民辦水泉小學教師姜虐待學生案。姜(無教師資格)被河南省扶溝縣邊崗鎮水泉小學聘為政教處主任。2065438+2009年9月，在學校後勤管理中，姜以學生不打掃衛生為由強迫學生吃垃圾，造成惡劣影響，被當地檢察院批準逮捕。姜的行為違反了《新時期中小學教師十項職業行為規範》第五條規定。依據《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(2018修訂)》等有關規定，給予姜開除處分，並納入教師資格限制庫；水泉小學校長被免職。
動詞 （verb的縮寫）廣西壯族自治區來賓市興賓區大灣鎮中心小學教師肖某猥褻學生。肖某在2018至2019期間，利用擔任園長、教師的職務便利，猥褻多名未成年女學生，被當地法院判處有期徒刑7年6個月。肖某的行為違反了《新時期中小學教師十項職業行為規範》第七條規定。依據《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(2018修訂)》等有關規定，給予肖開除公職處分，依法喪失教師資格。他的教師資格證被註銷沒收，終身不得重新申請教師資格。
第六，浙江安吉縣羅天外國語學校教師徐某某性侵學生案。5438年6月+2020年10月，徐因在輔導學生過程中性侵多名女學生，被當地法院判處無期徒刑。徐的行為違反了《新時期中小學教師十項職業行為規範》第七條規定。依據《中國* * *產黨紀律處分條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(2018修訂)》等相關規定，給予徐某某開除公職處分，依法喪失教師資格，註銷並沒收教師資格證，終身不得重新申請教師資格；對學校領導進行通報批評和集體約談；通報批評該校黨總支書記，免去該校董事會董事、校長、法定代表人職務；通報批評，學校黨總支副書記、小學部支部書記，免去校董事會主任、副校長職務，降低崗位等級。
七、山東鋁業職業學院教師劉與學生不正當關系問題。2016以來，山東鋁業職業學院教師劉利用其教師身份，與壹名女學生發生不良正當關系，造成嚴重不良社會影響。劉的行為違反了《新時期高校教師十項職業行為規範》第六條規定。依據《事業單位工作人員處分暫行規定》和《教育部關於處理高等學校師德失範問題的指導意見》等有關規定，給予劉開除處分，撤銷其教師資格，沒收其教師資格證。他不得在五年內重新獲得教師資格。事件中可能存在的違法犯罪問題，由當地公安機關進壹步調查處理；責令山東鋁業職業學院黨委作出深刻檢查，對山東鋁業職業學院領導班子進行集體誡勉談話和經濟處罰；責令山東鋁業職業學院黨委副書記、紀委書記和涉事教師所在二級單位負責人作出深刻檢查；對涉事教師所在二級單位負責人進行誡勉談話，扣減績效工資。
八、福州大學實驗人員張某某性騷擾學生受賄案。2065438+2009年6月，張某某在與我校壹名女學生分手後，繼續通過微博、微信、今日校園APP對該女學生進行騷擾，並對另外三名女學生進行性騷擾。此外，張某某還利用職務之便，非法收取設備采購供應商的財物。張某某的行為違反了《新時期高校教師十項職業行為規範》第六條、第九條規定。依據《中國生產黨的紀律處分條例》、《事業單位工作人員紀律處分暫行規定》、《教育部關於處理師德失範問題的指導意見》等有關規定，給予張某某開除公職處分，對其所在學院時任黨委書記進行誡勉談話，對其所在學院行政院長進行批評教育，對其所在學院其他責任人進行提醒或批評教育。
教育部有關負責人指出，上述問題的發生，既反映出仍有極少數教師理想信念缺失、育人意識淡漠、法紀意識淡薄，也反映出壹些地方教育部門和學校在師德師風建設方面存在短板和薄弱環節，思想認識不深， 教育引導不深入，監督管理不到位，違規行為認定不到位，導致孩子得不到維護，對學生和教師形象造成嚴重損害。
教育部有關負責人強調，今年是全面建成小康社會之年和？十三五規劃？規劃的最後壹年，脫貧攻堅、全面建成小康社會的決戰任務艱巨繁重，疫情影響疊加，對教師提出了更高的要求。教師要深刻認識自己的責任和使命，錘煉教育報國之誌，堅守為黨為國育人的初心，自覺堅守精神家園和人格底線，率先垂範，引導和幫助學生把握人生方向，培養社會主義建設者和接班人。
各地教育部門和學校要以對黨、對國家、對人民、對歷史高度負責的態度，深刻認識加強師德師風建設的重要意義。堅持青山不放松？持之以恒，久久為功，持續發力，持之以恒地鞏固和擴大師德師風建設的成效。要進壹步加強師德師風教育，完善覆蓋各個年齡段的常態化師德師風教育體系，加強法治紀律教育，圍繞教師理想信念、家國情懷、價值導向，進行有針對性的引導和滲透。
要保持對違規行為的高壓態勢，堅持力度、尺度、態度，堅決懲治違規行為。要嚴格落實教師資格相關工作要求。根據《中華人民共和國教師法》和《教師資格條例》規定，依法被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內不得重新申請教師資格，並按程序及時收回其教師資格證；被剝奪政治權利或者因故意犯罪受過有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格。已經取得的，應當依法予以遺失，並按程序辦理註銷手續，將證件收集歸檔。失去教師資格的，不得重新申請教師資格，終身不得從教。要進壹步壓實責任，推動師德師風建設下沈，落實中小學校長、院(系)長、黨組織負責人的直接領導責任，打通落實的最後壹公裏，確保師德師風建設取得實實在在的成效。