樊文1 ***，男，1969 10年6月出生，現任白芨溝街道司法所所長。2065438+2005年8月，分管白芨溝街道禁毒工作。他忠於職守，努力工作，紮根深山，投身街道禁毒工作，工作中認真履行崗位職責，業余時間主動學習禁毒相關法律知識，真誠對待每壹位社區康復工作者。在他的帶領下，白芨溝街道禁毒工作有序開展。
？紮根大山，肩負禁毒任務
白芨溝街道位於大武口段賀蘭山深處，下轄4個社區，總人口5400余人，其中涉毒人員62人。多年來，白芨溝綜合治理成為寧夏2015啟動的大武口區委區政府重點綜治區。大戒？取得了顯著成效，打擊和震懾了壹大批境外、境內毒品違法活動，但吸毒、販毒、植毒、制毒違法活動更加隱蔽，向深山和邊緣地區發展轉移。
今年，面對復雜嚴峻的毒品形勢，楊金奇作為白芨溝街道禁毒工作負責人，帶領3名禁毒專幹擔負起街道禁毒工作的重任。他先從基礎工作入手，逐壹核對轄區62名涉毒人員信息。查戶口，找線索，在固原、吳中、銀川反復排查，通過三個月的工作，摸清了轄區涉毒人員的基本信息。通過電話、QQ、微信朋友圈、吸毒人員親屬、社會控制平臺等信息渠道，查找失控的吸毒人員。為實現戒毒人員離開強制戒毒所的無縫對接，我們在工作中主動與銀川、吳中、石嘴山監獄的強制戒毒所對接，對24名遷入戶籍的涉毒人員進行了無縫交接。對實際吸毒人員實行壹人壹檔管理，逐步健全吸毒人員臺賬，完善各項制度和工作機制，實行吸毒人員分類管理，即社區吸毒人員社區康復幫教管理、外出務工人員協查管理、社會吸毒人員交叉查控、監獄服刑和強制戒毒所無縫隙管理。在他們的共同努力下，白芨溝街道2016年沒有新增涉毒人員，社區戒毒的社區康復控制率和執行力大幅提高，戒斷鞏固率穩步上升，復吸率明顯下降。9名社區戒毒人員定期主動到派出所進行尿樣檢測，轄區禁毒工作向規範化、科學化、專業化方向發展。
？幫教，創業，重燃夢想。
楊金奇同誌經常對涉毒人員進行走訪慰問，通過家訪、電話慰問、面談等方式，，他真正了解他們的思想、生活、工作狀況，給他們送去溫暖和關懷，鼓勵他們樹立生活的信心。
街道工作人員經常把他描述成街道上的消防員。人遇到困難就找警察。白芨溝的人找楊金奇有困難。雖然兼任禁毒工作，但他親自督促社區康復工作者每月到社區康復中心報到壹次，與社區康復工作者交流。
2065438+2005年9月，楊金奇與兩名禁毒社工到吸毒人員魏家中走訪。魏，男，36歲，毒齡4年，染毒前跑大貨車。有壹次在壹家酒樓，被朋友教唆染上毒品，漸漸無法自拔。他因吸食海洛因被銀川警方查獲，後又因吸毒被送回家境貧寒的大武口區白芨溝。他的妻子帶著7歲的兒子離家出走，親戚朋友也和他斷絕了關系。
第壹次談話，魏對楊錦旗等人比較抵觸，不想多談。在隨後的家訪中，楊金奇得知魏某開了壹家汽修店，擅長汽修。壹次偶然的機會，街上的車輛在白芨溝上山的路上熄火了，啟動多次都無法將車重新點燃，隨行人員也不知道怎麽修車。這時，楊錦旗想到了魏，離魏的住處有十分鐘的路程。看看妳能否幫忙修理汽車並發動它。魏滿口答應過去幫忙修車。別人謝他，誇他修車技術壹流。別人的誇獎和肯定，讓魏露出了久違的笑容。楊錦旗註意到了這壹點。
回國後立即組成幫教小組，為魏制定個人幫教計劃。楊金奇分析，魏還是愛修車的，趁機咨詢汽車維修保養知識，和魏聊得很好。楊金奇見時機成熟，提議魏開壹家汽車修理廠，自己創業。自主創業點燃了魏的夢想。雖然壹開始生意坎坷，期間也有過放棄的想法，但在楊金奇和幫教團隊的鼓勵和支持下，魏的修理店順利開業，生意不錯。在楊金奇的耐心勸說和幫助下，魏下定了戒掉毒癮的決心，主動報到並接受檢測，12次檢測全部合格。魏的表現為白芨溝街道的禁毒工作註入了壹針強心劑，堅定了他們禁毒的信心。
通過幫教組的齊心協力，目前已有7名社區康復工作者回到神華汝箕溝無煙煤分公司原單位繼續工作，12人享受到廉租房、低保房等優惠政策，馬、姜分別開起了自己的燒烤店、KTV，月收入3萬多元。另有12人自主創業，找到了工作，街道也積極幫扶。
？註重實效築牢毒品預防教育防線
他認為，要牢牢築牢毒品預防教育防線，築牢思想和環境防線，帶領護路人員落實自治區鐵路護路聯防工作會議精神，檢查鐵路運輸，杜絕毒品和易制毒化學品流通，集結太西公安分局、司法所、社區、企業等各方力量禁毒，充分利用公共廣播、電子屏幕和網絡，組織人員以標語、橫幅、專欄等形式開展禁毒宣傳。
他和同事們壹起，把日常宣傳和重點宣傳結合起來，積極開展禁毒宣傳活動。以涉毒罪犯和外來務工人員為重點，對社區康復工作者實施幫教措施，向他們講解毒品的危害；組織禁毒宣傳進社區、家庭、企業、宗教場所、娛樂場所？六英寸？活動。通過鄰裏守望、相互幫助、相互監督和預防，幫助吸毒人員戒除毒癮。為了讓禁毒宣傳深入到街道，他積極聯系各社區和網格員，推進禁毒工作的網格化管理，通過網格把禁毒知識傳遞到每家每戶。逐漸使轄區居民深刻認識到毒品對個人、家庭乃至整個社會的嚴重危害，提高了居民拒絕毒品、預防毒品的意識，引導群眾自覺抵制毒品的侵蝕。
平凡的工作崗位，用非凡的堅持和職業操守，守護著這座大山深處。我們需要更多這樣的人，立足本職，腳踏實地做好每壹項禁毒工作。
範文2xxx同誌現任xx鎮CPPCC聯工委主任、政法委書記。作為分管政法綜治的領導，在全鎮禁毒工作中，他嚴格按照禁毒工作目標管理責任書開展工作，精心組織帶領全鎮人民開展人民禁毒戰爭，營造了良好的禁毒社會氛圍。
第壹，搞好機構建設，形成禁毒局面。
為認真貫徹落實縣禁毒委制定的《xx縣禁毒工作方案》，切實加強對禁毒工作的領導，全面落實禁毒工作責任制。繼xx鎮禁毒工作方案實施後，各村、各單位都健全了禁毒領導機構，選派了得力的村級禁毒專幹，培養了壹大批得力的禁毒骨幹，實現了禁毒工作？面向村莊？並親自監督指導禁毒工作。完善了鄉壹級禁毒的各項措施，規劃了全鎮禁毒三年計劃，協助村禁毒領導小組根據上級禁毒工作的指示精神和全鎮制定的禁毒計劃，把禁毒工作擺上重要議事日程，做到與經濟工作同安排、同部署、同落實。同時，與村、鄉鎮單位、娛樂場所簽訂禁毒工作目標管理責任書，使責任書覆蓋面達到100%，形成了鄉鎮各負其責的工作局面。
第二，做好宣傳引導，營造人民禁毒戰爭的氛圍。
作為壹個主抓禁毒工作的領導，壹直堅持？預防比治療更重要？禁毒理念，始終堅持禁毒工作的宣傳教育引導，不斷加大禁毒工作的宣傳力度，不斷強化人民群眾的耐藥防毒意識，始終堅持加強對青少年的宣傳教育，組織鎮村幹部舉辦集市日和？6.26?國際禁毒日？禁毒宣傳周？期間通過廣播、黑板報、橫幅、標語等多種形式進行？熱愛生活，遠離毒品？活動和《禁毒法》宣傳，半年來，* * *組織開展禁毒宣傳活動和培訓講座28場，發放禁毒宣傳資料8000余份，進壹步使廣大人民群眾深刻認識到毒品對個人、家庭乃至整個社會的嚴重危害，增強了全鎮人民群眾的禁毒法制意識，引導群眾自覺提高抵禦毒品侵蝕的能力，積極投身禁毒人民戰爭。
第三，抓好禁毒措施落實，實現綜合禁毒機制。
壹、xxx同誌在全鎮認真落實？四包？責任制。即。單位包員工嗎？、?學校包括學生嗎？、?鎮村包農民？、?家庭套餐成員？，確保單位、學校、鄉鎮、村、家庭中的單位人員、學生、農民家庭最大限度地新增涉毒人員。發現涉毒情況時，確保能夠及時采取果斷措施並向鎮綜治委、綜治辦報告，對所有涉毒人員進行幫教。第二，鑒於我們鎮是重點整治村，要時刻比xxx同誌還要繃緊禁毒工作這根弦，再松也要嚴格遵循？四個嚴禁，預防為主，嚴格執法，綜合治理？政策，加強摸排工作，及時掌握涉毒情況，加強聯防。三是加強流動人口和暫住人口管理，有效防止吸毒販毒在我鎮滋生蔓延。四是明確責任，密切配合，加強了與該鎮司法、民政、教育、宣傳、工業、青年、婦女等部門和組織的聯系與合作，形成了合力，建立了該鎮禁毒工作綜合治理的長效機制。
總之，xxx同誌保證了禁毒工作的開展？重點整治小鎮？退市過程鞏固了我鎮近兩年禁毒工作的成果，為我鎮新農村建設和我鎮經濟超常規發展創造了良好的社會環境。
禁毒先進個人故事素材範文3xx同誌，從X年開始在xx初級中學任教，現負責學校XX管理工作。
XX市XX中學有X多名學生。這些學生來自城鄉結合部，他們中的許多人留了下來。另外，他們處於青春期，思想容易出現波動，行為也容易受到外界因素的影響。長期以來，我校把禁毒教育作為學校德育的重點內容，緊緊圍繞？遠離毒品，珍愛生命，從我做起？主題是積極開展禁毒教育宣傳活動，築牢師生抵制毒品的心理防線，以學生影響家庭，營造？無傷大雅的凈土？。XX同誌作為學校的政教處長和學生健康教育的代課老師，在禁毒教育工作中負有不可推卸的責任。
初中生在對待吸毒問題上有強烈的好奇心、盲目趨同心理和刻意模仿心理，學校通過課程化學習形成行為規範，使之成為自我預防毒品的屏障。針對中學生的這壹特點，XX同誌在健康教育課上對七年級學生進行了系統的毒品預防教育，重點是學習《中學生行為規範》，使學生了解毒品的基本知識。無煙學校？，堅決禁止學生吸煙，教育學生不要與吸毒或易吸毒的人交朋友，不要獨自進入舞廳，拒絕服用搖頭丸、k粉等興奮劑，教學生如何避免毒品危害。對於八、九年級的學生，她承諾每學期進行三節課系統的毒品預防教育，讓他們逐漸明辨是非，抵制誘惑，克服濫欲的抗體，自覺遠離毒品。
初中生正處於青春期。由於身心發展不平衡，他們的人生觀、價值觀尚未成熟，容易受外界影響。特別是在校學習困難學生、生活困難學生、留守兒童、單親家庭學生約占學生總數的10%，他們容易產生自卑和自暴自棄，對這些重點教育對象的灌輸收效甚微。XX同誌會根據不同情況創新教育活動的方法，讓同學們愛不釋手，自覺不自覺地樹立拒絕毒品的思想。比如健康教育課，帶學生進機房，讓學生進國家禁毒官方展廳。通過自我瀏覽、自我測試，讓學生參與禁毒知識的宣傳教育。在課堂上？不抽第壹支煙活動，以不抽煙為榮，以抽煙為恥，通過同伴互助、小組討論、征文勸誡等形式，引導學生抵制煙草入侵。這種預防措施能讓學生開心？認識社會，拒絕誘惑，遠離毒品，防範侵權？心理意識。對於來心理咨詢室的學生，引導他們閱讀禁毒書籍、觀看禁毒視頻、撰寫禁毒心得等；壹年壹度的禁毒日，學生處組織全體學生開展？珍愛生命，遠離毒品？簽名活動；XX同誌還會動員學生幹部，成立禁毒誌願者隊伍，走出學校，發放禁毒傳單，宣講毒品的危害；同時，通過校園廣播，舉辦健康教育講座，讓師生了解毒品包括哪些，毒品的來源，毒品的危害，每年？國際禁毒日？主題、我國打擊吸毒販毒的法律法規、因吸毒違法犯罪的典型案例；通過健康教育公告板傳播禁毒知識。這些活動生動活潑，易於接受，取得了良好的教育效果。
每年？國際禁毒日？學校會舉辦？小手大手？活動，讓學生的禁毒教育帶動家庭和社會對毒品的厭惡和拒絕。XX同誌通過健康教育課，讓學生以作業的形式給家長寫壹封信，主題是禁毒，同時要求家長回信，讓家長和學生互相交流，同時也互相制約，以學生的正面作用影響家庭，以家長的正面作用影響學生，讓學校帶動社會，保護學生的學習生活環境？無傷大雅的凈土？充分發揮學校禁毒教育的社會化功能。
有效的禁毒宣傳教育活動為XX中學營造了文明和諧的校園環境，提高了學校的德育水平。師生中沒有違法犯罪和吸毒嫌疑的情況。XX同誌也多次被授予“X”的稱號。
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