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#中小學生安全教育日總結1#
為進壹步推進“平安校園”建設，創建和諧平安校園，落實全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。取得了良好的效果。
1.3月3日上午7點，我校法務部在兩棟教學樓上懸掛了兩條15米長的安全宣傳橫幅。上午7: 45我校法制保衛處利用國旗下講話對學生進行安全知識教育，上午9:43 31不打招呼進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。相關人員及時站好，上課的學生和老師也緊張有序。從警報響起到所有學員到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練提高了近十秒。
二是班主任利用主題班會的時間給本班學生進行安全知識講座，主要講解“交通安全”、“食品安全”、“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等常識，教育學生註意安全，珍愛生命。
三是通過安全手抄報、班級黑板報、主題班會評比活動等多種渠道對學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，時刻提醒學生把安全放在第壹位。
四是組織全校師生開展了壹次安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和如何應對突發事件。從調查中可以看出，學生們已將安全知識牢記在心。
五、安全教育進家庭，進社會。廣泛發動學生向家長和鄰居宣傳安全知識，使安全教育成為家庭教育的重要組成部分。
六、嚴格執行制度，要求班主任準時在各點簽到，做好學生考勤工作，防患於未然，確保學生安全。
七、請各地工商部門配合我校對學校周邊的攤點、小店進行查詢和查處，防止攤主向學生銷售過期、發黴等“三無”食品。
八、校園監控、防盜裝置、消防設備、電力線路、體育設施、食堂等。進行全面檢查，及時整改發現的問題。
九、增加值班領導值班，嚴格在校門口值班，維護校門口交通，確保學生安全，提醒學生註意道路安全。
終於在周四上午，我校開展了安全教育周評比活動，評出了三個先進班集體和20件優秀作品，在校內展出，並為相關師生頒發了榮譽證書！
通過壹系列的安全教育活動，對提高安全意識和常識起到很大的作用。急診室的來訪保證了學生們的人身安全。
#中小學生安全教育日總結2#
根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識，保障生命安全”的主題，我校充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生的安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識、應急疏散演練、預防安全事故等宣傳教育活動。主要工作總結如下:
壹是思想認識到位
認真落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，努力工作，努力構建校園安全網。把綜合整治工作作為校園安全防控的主要措施，掌握校園安全動態，主動開展校園安全防範工作。在日常管理過程中，做到“警鐘長鳴，防患於未然”，健全學校安全管理組織和相關制度，層層落實責任制，有效保障了師生人身安全。
第二，註重宣傳教育
抓學校安全工作，突出的特點是註重宣傳教育，讓學生掌握基本的救援技能，同時樹立安全意識，終身受益。因此，我們利用第18個全國中小學生安全教育日，集中對學生和家長進行安全教育，利用宣傳標語、黑板報等多種媒體對學生進行教育，及時通報學校安全工作動態，強化師生安全意識。
第三，開展各種安全教育活動
1.組織安全隱患排查。結合當前校園安全工作重點，圍繞“安全教育日”，我校組織開展了以交通安全、學校設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環境。
2、開展安全教育活動。3月25日，我校針對春季校園安全工作的規律和特點，通過主題班會、知識講座等形式，開展了專項安全教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、預防校園傷害等專題教育。，從而真正將安全知識融入頭腦，進壹步提高中學生的安全意識。
3.組織緊急疏散演習。“安全教育日”當天，我校根據學校建築分布、學生人數等實際情況，針對火災、地震、踩踏等突發事件，組織了壹次全校範圍的應急疏散演練。通過應急演練，每個學生都能熟記疏散路線，在緊急情況下安全快速疏散。
4.“安全教育日”當天，我校加強安全教育日活動的組織領導，明確責任分工，現場指導，確保活動取得實效。
總之，通過積極有效地開展安全教育活動，增加了師生的安全知識，增強了他們的安全防範意識，提高了他們的安全防範能力，為學校日常教育教學的順利進行提供了有效保障。
#中小學生安全教育日總結3#
為落實首個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提高避險能力”為主題的教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這條主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，深入師生和家長心中，進壹步提高了師生的個人安全意識和素質。
壹是領導高度重視。
學校領導高度重視安全日活動安排，召開專題會議傳達《關於開展中小學生安全教育日活動的通知》，研究部署安全教育工作。工作安排細致，責任在人。所以我們學校的安全日活動是細致、務實、有效的。
第二，活動豐富多彩，效果顯著。
(壹)、精心組織，科學安排
學校接到通知後，立即召開中層以上領導會議，研究活動的形式和內容。考慮到春季開學後，我校對教學樓師生進行了壹次全校範圍的防震、防火、逃生演練，收到了良好的教育效果。為了更好地開展安全教育，通過討論和研究，認為開展壹項讓學生發現身邊不安全因素的活動會更有教育意義。所以政教處會提前壹周安排活動，主題是“強化安全意識，提高規避風險能力”，具體內容是安排壹次安全隱患排查行動。每節課要給學生布置安全隱患排查作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動讓學生認識到安全工作與自己息息相關，把安全意識融入到學生的思想和行動中，融入到日常生活中。各班要認真核對學生提交的安全隱患排查結果，及時整改。討論對策和方法，從中得到安全教育。
(2)學校對校園的設施安全、消防安全進行了壹次大排查，發現問題，及時整改。
* * *更換電源開關3個，電源插座3個，160m老化線路，清理空教室內易燃物品，讓校園徹底安全。
(3)聯系金昌武警支隊河西堡消防中隊，* * *與警校組織“立足雙擁，註重消防”聯誼活動。
3月25日，春光明媚，陽光明媚。金花小學鮮少大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多次聯系協商，做好了充分準備，成功組織了“雙擁立崗，註意滅火”安全教育主題活動。3月25日下午，在這樣壹個生機勃勃的日子裏，金華小學中高年級的400多名少先隊員在全體老師的精心組織和河西堡交警巡邏車的護送下，排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情，在河西堡消防中隊駐地參觀學習，並與警校組織開展了“雙擁站立，註意滅火”安全教育聯誼活動。隊旗飄揚，口號嘹亮，隊伍兩側橫幅高掛，大書“立足雙擁，註重消防，向最可愛的人學習！”珍愛生命，熱愛119，向消防隊大叔致敬！這樣開展消防安全教育，使學生深刻認識火災的危害，知道預防火災的基本措施和撲救火災的基本方法，掌握消防知識和逃生方法，在全校師生中掀起廣泛學習消防知識和技能的熱潮，激勵我們自覺加強消防安全管理，提高師生消防素質。使我們對消防工作有了進壹步的了解，在師生中形成大家談消防、學消防的良好氛圍，進壹步推動社會學習消防安全知識的熱情。更值得壹提的是，本次活動引起了金昌報社和金昌電視臺的關註，報社和電視臺的記者現場采訪報道。該報還將對未來的系列活動進行跟蹤報道。
(4)、進行了專門的安全教育。
3月28日，周壹舉行升旗儀式。通過國旗下講話、組織系列安全教育活動、開展安全知識講座等形式，有效增強了全校學生的安全意識，通過教育提高了學生的應急避險能力。比如，針對不同年齡段的學生，開展安全交通、安全行走、安全騎行、安全騎行的交通安全教育，增強學生的交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。達到“教育壹個學生，幫助壹個家庭”的目的。
(五)開展了“強化安全意識，提高避險能力”應急疏散演練和“日常常用歌曲”朗誦比賽主題活動。
通過精心準備，制定了應急疏散方案，實施了熟悉的疏散路線。各年級認真排練了《每日常規歌》的朗讀節目。3月31日下午，橫幅高掛，會場秩序井然。我們特別邀請了我校法制副校長孫警官和長河路社區書記參加活動。為了使廣大師生能夠及時跟上突發事件，安全疏散，確保人身安全，防患於未然，政教處組織全體師生學習了《小學20年應急疏散預案》。
活動中，同學們在老師的組織下，各做各的，聽指揮。警報響起後，大家捂住口鼻，彎腰扶著墻，迅速撤離到學校操場。這次演習大大增強了師生的安全意識和逃生能力，相當成功。為了增強大家的法律意識和安全意識，提高自我保護能力，養成良好的行為習慣。近幾年來，我們壹直在全校範圍內全力推廣《每日常規歌》的朗讀，不僅僅是讓學生背誦，更重要的是從上學、上課、做操、活動等十四個方面，用這首通俗易懂、朗朗上口、易於記憶的七字兒歌的形式，引導和規範學生的日常行為和習慣。比如課前歌裏說“預備鈴壹響，就按順序進教室”，就是要求大家明白，鈴聲就是命令，鈴聲壹響，就趕緊進教室，或讀書，或唱歌，進入上課狀態；再比如《宋值日生》中提到的“慢擦黑板輕掃地，桌椅板凳擺放整齊”，這是在教導我們良好的衛生生活習慣；課間之歌裏說“上下樓梯靠右，不要擠走廊。”就是引導大家在課間有秩序的活動，保證我們的安全。讀《每日常規歌》，就是在潛移默化中讓少先隊員明白“良好的學習生活習慣比什麽都重要”的道理。
良好的行為習慣是安全管理的保證，是成功人生的基礎。最後，張哲俊校長做了總結講話，生動深刻地闡述了“安全教育日”的重要意義，並對同學們的日常行為規範提出了殷切期望。校長的講話為我校3月25日開展的以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的第十六屆全國中小學生安全教育日活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識，提高規避風險的能力。我們深刻認識到，加強學生安全教育是壹項長期而艱巨的任務。我校將以安全教育日為契機，充分發揮學校教育的作用，將安全教育活動從學校延伸到校外、家庭和社會，不斷提高學生和家長的安全意識、法律意識和文明意識，為營造安全、和諧、有序的環境而不斷努力。
讓我們共同努力，打造平安校園，祝我們平安快樂每壹天，祝我們的校園真正成為全體師生的安全港灣、和諧家園！實現安全校園和正常教學的* * *雙贏。
#中小學生安全教育日總結4#
以教育局精神為指導，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第壹，預防為主”的方針，做好學校師生安全教育工作，全面整改校園安全隱患，防患於未然，確保學校師生人身財產安全和學生健康成長。
為更好地開展全國中小學生“安全教育日”活動，我校圍繞“加強疏散演練，確保師生安全”主題，結合我校實際情況，開展了壹次消防安全演練。各班開展了壹系列內容豐富、形式生動的活動，使學生在參與中樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自理自救能力，並以此為契機進壹步加強了我校各項安全工作。主要活動有:
1，(周壹)升旗儀式上，德育處以安全教育為主題對全體師生進行了國旗下的講話。主要是對學生進行安全防範教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動損傷、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2.學校組織安全知識講座，對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動和交通事故的安全教育。
3.每個班都會發壹份以“安全知識”為主要內容的墻報。
4、各班召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會，深化安全教育意識，落實應急措施，提高學生自救自護能力。
5.學校利用微信公眾平臺宣傳安全知識。
6、5年級每個學生都辦壹份以“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
7.組織壹次全校範圍的安全大檢查，對教室、實驗室、機房、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查。，不留“死角”，發現安全隱患立即整改。特別是要定期檢查教室門窗、學校墻壁和電路布局、學校重點部位(機房、實驗室、操場、多媒體教室和體育器材)，更換較陳舊的電氣設備、電線和消防設施，消除隱患。
8.組織學生進行壹次消防安全演練。
根據實際情況，我校制定了安全事故應急預案。按照應急預案的要求，在學校領導和老師的帶領下，全體學生用毛巾捂住口鼻，彎腰低頭從不同的走廊有序逃離“火災”現場，迅速跑到空曠的操場集中註意力。所有學生在1分20秒內安全逃離現場。通過火災逃生演練，提高全體學生的消防意識、火災中的自我保護和逃生技能。
#中小學生安全教育日總結5#
3月28日是第27個全國中小學生安全教育日，主題是“普及安全知識，保障生命安全”。為加強我校學生安全知識的宣傳教育，提高學生的安全意識和應急能力。根據上級文件。教育辦精神，為保證安全知識宣傳教育活動有序開展，象山小學立即落實到位。安全員劉老師利用周壹升旗後國旗下的講話，啟動了以“普及安全知識，保障生命安全”為主題的安全教育周啟動儀式，首先與全校師生壹起學習。城市。本次安全教育日的宣傳活動內容遵循了教育處下發的文件精神。
據悉，將開展“十個壹”活動，普及學生安全知識教育，確保師生關愛生命安全。
1.召開以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的宣傳教育會，布置工作。
2.營造良好的宣傳氛圍。學校在校園屏幕上設置宣傳標語，各班使用校園。課堂黑板報廣播。以及家校溝通等宣傳工具，豐富安全宣傳的形式和內容，增強宣傳的針對性。知識和興趣。
3.貫徹“十個壹”
(1)周壹舉行主題為“普及安全知識，保障生命安全”的國旗下安全活動教育周啟動儀式。
(2)各班以安全知識“普及安全知識，保障生命安全”為主題召開班會，各班將班會計劃提交安全員劉老師。
(3)開展校園內外安全隱患排查。組織學校隱患排查。師生開展“學校我發現隱患，家庭我排查隱患”活動，壹發現就向安全小組和家長匯報。
(4)開展安全知識應用競賽:1。高二親子活動安全知識競賽。三個。四年級寫作安全兒歌比賽。五年級安全作文或經驗競賽。六年級是關於保安手抄報比賽的。
(5)開展壹次家校活動，組織師生和家長參加以“普及安全知識，保障生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網絡競賽。
(6)組織學生觀看壹部安全專題宣傳片或圖片展。組織學校保安員利用業余時間學習《保安員在職知識》。
(7)發布以“普及安全知識，保障生命安全”為主題的安全公告欄。黑板報
(8)每周周五舉辦壹次“安全知識童謠”活動。
(9)邀請法務副總裁舉辦“校園安全知識宣傳”活動。
(10)進行緊急疏散演練，演練結束後進行總結分析。
#中小學生安全教育日總結6#
3月28日是第27個全國中小學生安全教育日。根據“_ _學校開展第21個全國中小學生安全教育日”，結合今年“強化安全意識，提高安全素養”的教育主題，開展了壹系列安全教育活動，保障了中小學生安全健康成長，維護了學校和諧穩定。
1，完善學校安全工作機制。
安全工作重於泰山，安全無小事。根據_ _ _區學校安全工作會議精神，學校認真落實“黨政同責、壹崗雙責”原則，校長負總責，分管領導具體負責，分級管理，人人盡責。
2.營造安全的校園氛圍。
根據第21屆全國中小學生安全教育日活動通知，制定了安全教育日活動方案，將3月28日-4月28日定為安全教育月。學校充分利用校園網、宣傳廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏等宣傳陣地，召開教職工大會、班主任大會、食堂職工大會進行宣傳動員，進壹步增強教職工安全責任意識，確保各項安全工作。
3.深化日常安全教育。
學校將3月28日至4月3日定為安全教育周，在專題教育時間的周二、周四對全校2200余名師生進行以“防溺水、交通安全、消防安全、預防校園傷害事故”為重點的安全教育，讓安全知識入腦入心。周五通過班會，結合第四屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動的要求，組織學生學習相關安全知識，動員學生和家長共同參與網絡知識競賽，不斷提高中小學生的安全意識和避險能力。
4.開展安全體驗活動。
組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習了“翻越矮墻、火災逃生、傷口包紮、疏散演練、緊急求助”等多項防護知識和自救知識，觀看了安全知識視頻，舉辦了民防知識競賽和民防技能競賽，學生們明確了民防教育的目的和意義，學會了人人都應珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防大隊觀摩滅火民警、滅火演練，體驗軍營生活，學習防火滅火技能，增強學生的防範意識。學生在體驗中進行自我安全教育，幫助學生遠離災難，健康成長，讓安全意識在學生心中生根發芽。
5.形成家校教育合力。
向全校265，438+000多名家長發放了《致全國中小學生家長的壹封信》，動員265，438+000多名學生及其家長觀看了湖南衛視安全教育日特別節目，並請家長和孩子在新聞尋訪安全教育日特別版上寫下自己的評語，使安全意識深入人心，家喻戶曉。
6.落實安全工作責任制。
按照“黨政同責、壹崗雙責”的要求，學校正在結合學校實際修訂相關安全制度，真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的預防預警機制和應急處置機制；學校開展了“當壹天安全誌願者”活動，行政班子成員和黨員教師積極響應。每月25日排查校園安全隱患，確保學校教育教學順利進行。積極爭創新壹輪安全文明校園，深化“溫暖校園”活動，確保師生在安全和諧的校園裏學習生活。
#中小學生安全教育日總結7#
20__年4月15日是我國的“國家安全教育日”。為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增強對敵情的了解，增強組織、單位和個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全領導小組的部署要求，於4月11日至4月6500日舉行。摘要如下:
在校門口懸掛橫幅宣傳標語，張貼兩塊盾牌標語；利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等。宣傳國家安全相關知識和相關案例。學校通過校園廣播電臺宣傳國家安全法律法規的相關規定，提高全體師生的國家安全意識。
學校開設宣傳欄，利用教職工例會做形勢報告，宣傳國際國內形勢，宣講國家安全常識，提高幹部職工的安全意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生大會、班會的機會，上好國家安全法知識課，通過黑板報、讀書報告、演講比賽、征文比賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及其實施細則，宣傳國家安全保密基本知識，提高廣大群眾的安全意識。
此次活動的開展，進壹步提高了全體師生的國家安全意識，增強了自覺維護國家安全的責任感，為建設和諧桃源、促進全縣經濟社會健康發展營造了良好的法制環境。
#中小學生安全教育日總結8#
4月20日__ 15是__第_ _個國家安全教育日。國家安全與我們每個人的生活息息相關。為貫徹上級文件，加強對學生的國家安全教育，我校於4月12日至4月15日開展反間諜宣傳教育活動，通過懸掛橫幅、電臺廣播、主題班會、與師生壹起觀看反間諜視頻等方式，組織全體師生認真學習反間諜常識。
學校充分利用班會和廣播電臺作為宣傳陣地，在校園內懸掛宣傳橫幅，對學生進行宣傳教育，使全體學生對反間諜知識有了更加全面正確的認識。
在課堂上組織討論和交流。在討論中，要註意引導學生結合反間諜法知識，進壹步分析壹些境外間諜組織的本質和特點，了解個別國家別有用心的醜惡嘴臉。同時，動員學生今後主動向身邊人認真宣傳，爭做國家安全知識的義務宣傳員。
學校是統壹組織的。師生在各班教室學習反間諜法，觀看反間諜視頻。通過觸目驚心的事例，我們看到，如果放松警惕，國際反華勢力的陰謀就可能得逞，國家安全就可能得不到保障，國家利益就可能受損，人民就不可能安居樂業。
活動中，家長通過安全平臺與學生壹起了解國家安全，並認真討論交流，為學生樹立了良好的榜樣，提高了學生學習的積極性和主動性，有效增強了學生的安全意識和技能。
活動開展以來，學生們積極參與各項活動，認真學習相關知識，有效提高了我校學生的國家安全知識，極大地激發了他們的愛國熱情，進壹步樹立了他們的安全意識。
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