評估工作總結1
隨著今年的結束，2008年即將過去。回顧過去壹年的工作，充滿了挑戰，在學校領導和同事的支持下，我們努力完成了各項任務。為了更好地做好來年的工作，現將年初等教育工作總結如下:
壹.政治思想
本人心態端正，服從學校的工作安排，工作認真負責；並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；我能夠顧全大局，團結協作，在各方
評估工作總結1
隨著今年的結束，2008年即將過去。回顧過去壹年的工作，充滿了挑戰，在學校領導和同事的支持下，我們努力完成了各項任務。為了更好地做好來年的工作，現將年初等教育工作總結如下:
壹.政治思想
本人心態端正，服從學校的工作安排，工作認真負責；並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；我能夠顧全大局，團結協作，在各方面按照黨員標準嚴格要求自己，更好地適應教育發展的形勢。
第二，教育教學
1，專業成長。
嚴格做好五項嚴肅常規工作，牢牢把握課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方法，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效率；堅持寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，開闊教學視野，結交數學朋友，豐富業余生活。認真參加市小學數學中心組的教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習和反思，努力提高自己的數學專業素養。下半年被評為小學數學教學專家。
2.教學管理。
認真組織教師的專業學習，提高教師的教學理念；開展同課異構課堂教學競賽活動，公開過程，提高實效；激活有效教學實施手冊，為教師和學校積累業務信息；每年年初制定好學校工作計劃並監督實施，每年年底做好學校工作總結。
第三，繼續教育
積極參加培訓學習，交流培訓經驗，領略名校風采，聽教授講課，與專家學者對話，碰撞思想火花，更新管理理念，豐富管理思路，學習管理技能。
我能努力做好所有的工作，認真履行我的職責。加強自身政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，要與時俱進，愛崗敬業，熱愛和尊重學生，努力讓每壹個學生都享受到最好的教育，得到不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務過硬、腳踏實地、清正廉潔。在師德上嚴於律己，做壹名合格的人民教師！
在教學工作中，能認真學習專業知識和教學規律。在教學中，要認真學習新大綱，吃透教材，積極探索教學思路，將壹些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代化教學手段靈活運用於課堂教學，努力培養學生的合作交流能力、自主探究能力和創新能力。
對於個別差生，可以給予細心的指導，經常當面批作業，找出知識的薄弱環節，及時做好陷阱。在課堂上，要通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋，盡力提高後進生的文化知識。壹定要在課前認真備課，制作課件，了解教材中的重點和難點，積極尋找與教材相關的資料，幫助學生理解每壹個問題和難點。
課堂上精心講授，抓住重點，突出難點，精確凝練，運用多種教學方法，努力培養學生的學習興趣，調動學生的學習積極性，最大限度地發揚課堂民主，營造生動活潑的氛圍，讓學生快樂思考，主動探索，大膽質疑，敢於標新立異。教學中註重理論與實踐的結合，收集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上闡述問題，提出解決辦法和措施，積極培養學生的實踐能力。
不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作中，根據學校的工作目標和教材內容，了解學生的實際情況，通過研究教材，研究具體的教學方法，制定出切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。
我從來沒有忽視過日常的安全教育。我經常利用班會和宣傳窗口對學生進行安全知識教育，每到重大節日，我都會讓學生帶壹封信給家長，進行安全教育。本學年無安全事故。
因為我認真備課，認真做好每壹節課，認真批好每壹份作業，認真教育好每壹個學生，努力做壹個深受學生尊重和信任的老師。通過壹年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。受到了學校領導和老師的好評。
評估工作總結2
路邊的稻苗從綠變黃，從有到無，從無到有，慢慢長大。當收獲來臨的時候，我壹年的教學生活也即將結束。回顧過去壹年的工作，我贏得了學生的喜愛和同事的贊譽，這是對我這壹年教學工作最大的安慰。我為自己對教學的貢獻感到驕傲，也很慶幸自己有這樣的經歷，因為這讓我的教學生涯更加豐富多彩。
在這壹年裏，我遇到了很多困難:早出晚歸，人車擁擠，交通隱患，家裏瑣事，照顧老人...我用內心的堅持戰勝了他們，用教書的信念戰勝了壹切艱難險阻。這壹年的課程給我的教學生涯增添了不平凡的壹頁，我永遠不會忘記。今年的工作總結如下:
第壹，思想方面
我熱愛祖國和人民。
堅持國家教育方針，忠於國家教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，認真負責。積極參加學校組織的各種活動，團結教學點的老師，讓教學點像自己的學校壹樣有愛。全心全意搞好教學，以身作則，育人為本。正確的教學理念和良好的工作態度。
第二，教育教學
1，我能嚴格執行學校作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，離開滿勤給同學們樹立了壹個優秀的榜樣。
2.在教學中，我認真備課。我教三個年級的微機課程，就是每天要準備三節不同的課，至少三節不同的課，我盡我所能讓每壹個學生都學到這節課的知識。
3.積極參加學校的教研活動。積極認真地與教研同事交流，探索更好的教育教學方法，從而更好地開展教學工作。
4.積極參加學校的教學和聽課活動。我帶著初二學生上了壹堂公開課，課後得到了領導和同誌們的好評。認真聽講，認真做筆記，虛心向他人學習，取長補短。
5.積極參加學校的各方面活動。在學校舉辦的校運會上，我擔任了終點裁判，我的努力得到了師生的認可；在學校舉行的籃球比賽中，我擔任後衛，很好地完成了任務；在保送生工作中，我積極參與，和其他老師壹起保了二班八年。
6.註意與學生的溝通。因為我教所有的課，學生都認識我，這也成了我的優勢。走到哪裏都能聽到“好老師”的問候，也會微笑著對他們說“好同學”，從而聊天。聊天的時候特別註重人生觀和使命感的教育，讓他們心中有壹個遠大的目標。我也深受學生們的喜愛。
第三，其他方面
剛到教學點的時候，那裏機房老師的電腦已經損壞很久了，無法使用；還有很多損壞的學生電腦無法使用。自己買了系統盤和工具，自己修了老師的電腦。然後和其他老師壹起修了很多學生電腦，讓機房可以正常上課。
幫同事修電腦。幾個同事聽說我會修電腦就來找我幫忙。我有求必應，幫他們解決了問題。他們非常高興。這也贏得了同事們的喜愛。
幫助三年級學生查找資料。學生們時間不夠。他們已經擬定了壹些論文題目(大約十幾個)，但是沒有範文。他們來找我幫忙。我說妳放心吧。幾天後，我替他們找到了所有的資料，交給了他們。他們興奮地跳起來，不停地說謝謝。我也很欣慰他們中考取得了好成績。
時光荏苒，壹年很快就要過去了，我也要和這裏的人分開了。但這段經歷不會和我分開，會永遠留在我的記憶裏。在此，感謝各位領導和老師在這期間給予我的各種幫助和關懷；感謝我所有的學生，給我的記憶增添了壹些痛苦和歡樂。
最後，感謝上級給我這個教書的機會，讓我在教學生涯中寫下了濃重的壹筆，堅定了我以後教書的方向和信心。
評估工作總結第三章
緊張忙碌的壹年教學工作即將結束。回顧這壹年，感覺特別有成就感。這壹年讓我更加體會到了壹份耕耘，壹份收獲。本人勤勤懇懇，腳踏實地，做好本職工作，認真完成校領導交給我的任務，虛心向老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，註意不斷閱讀教育教學理念和實踐方面的書籍，充實自己。
七年級學生多為13、14歲的青少年，正處於身體發育和知識增長階段。他們好奇、熱情、活潑，各方面都充滿活力。但是他們自制力差，註意力不集中。總之，七年級的學生處於壹個半幼稚半成熟的階段。要掌握他們的規律教學，就要善於引導他們，使他們旺盛的精力和強烈的好奇心轉化為強烈的求知欲和認真學習的精神，使被動學習轉化為主動自覺的學習。我來說說我這學期的個人工作總結報告:
意識形態方面
積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的方針政策，遵守勞動紀律，團結同誌，熱心幫助同誌；認真負責，關心學生，熱愛學生，為人師表，有奉獻精神。
教學
認真學習和深入研究教材，制定好教案，分析學生基本情況，找準教學重點，突破教學難點。努力做到因材施教，終身發展。註重學生素質、能力和文化水平的培養。我做到了六個認真教學。為了提高課堂教學的效果，在學習教材時，我們應該多方面參考教材。寫教案，提前備課。堅持不打無準備之戰。積極參加校內外的教學研討會，積極投身教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業，做好差生轉化工作。
個人學習
堅持參加校內外的教學研討會，不斷學習他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常請教有經驗的老師，經常壹起討論教學問題。多次聽公開課，讓我清楚了什麽樣的課堂才是有效的。堅持參加教研活動，和老教師壹起認真備課，吸取他們的長處，改正自己的不足。
積極學習各種教育理論充實自己，以便在工作中在紮實的理論指導下更好地開展教育教學工作。我還利用業余時間認真學習計算機知識，學習制作多媒體課件為教學服務。為學生服務。
同時，在這壹學年中，我擔任學校廣播站的工作，管理各班廣播站的投稿，鼓勵學生積極為廣播站投稿，使學校廣播站正常運轉。
取得的成就
回顧過去的壹年，我在高壹5-10班教書，生物成績很好。平均分超過不同學校同年級，學生的知識面也相應提高。在接下來的時間裏，我會繼續努力，為20xx做好個人工作規劃，努力把20xx的教學工作做得更好。
評估工作總結第四章
這壹年很快就結束了。在辦公室的壹年裏，我基本完成了上級交給我的所有工作，達到了領導的要求。我對今年在辦公室取得的成績感到非常高興，並圓滿完成了我的職責。以下是今年的工作總結:
壹.已完成的工作
1，這壹年我完成了各種辦公制度的新制定，按照領導的要求彌補了之前制度的缺陷，完善了工作制度。
2.改造辦公環境，讓環境更加溫馨，為大家創造壹個溫馨舒適的辦公環境。
重新采購辦公室需要的物品，補齊缺少的物品，多余的物品存放在倉庫，管理倉庫各類物品。
4.辦公室的設備被檢查和修理。年初的時候有些電腦啟動慢，被修了。對於那些壞了的電腦，它們被替換了。年中又有壹臺電腦壞了，有些椅子壞了，就換了新的。
5.每月結算員工工資，逐壹核對，及時發放，保障大家的權益。
6.召開了x次大型會議，並做好了每次會議的重要記錄。所有的記錄都打包好交給領導檢查。
7.每次放假，我都安排好了放假通知，安排好了壹切註意事項，保證了企業的財產安全。
第二，進步的方面
我覺得這壹年我在以下幾個方面有所進步:第壹，我的溝通能力。以前總是不能及時溝通，導致工作延期。在這壹年裏，我接到任務就主動溝通，也把事情的細節問清楚，讓我的工作完成的很好。第二，在財務管理能力方面，我在核算各種賬目方面變得比較快，也會用快捷的方法去處理。把所有賬都算完，我再去查，今年不會有財務問題。第三，在合作能力方面，我會和妳進行很好的咨詢和溝通，和妳壹起解決問題，所以今年和各個部門的關系變得更密切了。
第三，需要糾正什麽
經過壹年的工作，我覺得還有壹些地方需要改正。比如要加強自己的學習。今年大部分註意力都在工作上，沒有太多時間學習。然後明年我會擠出時間學習，努力把辦公室的工作做好，讓自己有足夠的能力和知識去面對困難。
新的壹年就要來了，我覺得我可以做得更好，所以我以後會更加努力，爭取建壹個辦公室，為企業把發展做大。
評估工作總結第五章
這學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿完成了本學期的教學任務，而且專業水平也有了很大的提高。
立足現在，展望未來，為了在今後的工作中取得更大的進步，對本學期的教學工作進行總結，希望發揚優點，克服缺點，總結經驗教訓，繼往開來，使教育工作更上壹層樓。這半年的教學課程，是忙碌的半年；這是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的壹個學期。有關各方概述如下:
1，認真備課，不僅要準備學生，還要準備教材和教學方法，根據教材內容和學生實際設計課程類型，擬定擬采用的教學方法，詳細記錄教學過程的程序和時間安排，認真撰寫教案。
每節課都要預習，每節課課前都要充分準備，制作各種有趣的教具，吸引學生的註意力。課後要及時總結這節課，寫好教學後記，認真收集每壹節課書的知識點，歸納成套。
2、增強上課技巧，提高教學質量，使講解清晰、有條理、準確、有條理、準確、有感情、生動，使線索清晰、層次分明、簡明扼要。
課堂上特別註意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生輕松、輕松、愉快地學習；註意講課精當、簡潔，老師上課盡量少說話，學生盡量多用嘴、多用腦；同時，在每壹節課中，充分考慮各個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生們普遍報告說他們喜歡上數學課。
3、在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持45分鐘的質量。
以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能、學習過程與方法、情感態度與價值觀，培養學生自主學習、合作學習、探究學習的精神。
4、真正正確的作業:
布置作業要密集簡潔。有針對性和層次性。為了做到這壹點，我經常通過網絡搜集信息，篩選各種輔助資料，讓每壹次鍛煉都發揮最大的效果。同時，及時認真地批改學生的作業，對學生的作業進行分析和記錄，對其在作業過程中出現的問題進行分類總結，進行透徹的點評，並根據相關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、做好課後輔導，註重分層教學。
課後對不同層次的學生進行相應的輔導，滿足不同層次學生的需求，避免壹刀切的弊端，同時加大對後進生的輔導力度。對後進生的輔導不僅限於學習知識，更重要的是學習思想。要提高他們的成績，首先要解決他們的問題，讓他們認識到學習的重要性和必要性，讓他們對學習產生興趣。我們應該通過各種渠道激發他們的求知欲和上進心，讓他們認識到學習不是壹項任務，也不是壹件痛苦的事情。很好玩。從而有意識地把身心投入到學習中。
這樣，後進生的轉化就從簡單粗暴的強制學習變成了有意識的知識。讓學習成為他們自我意識的壹部分。在此基礎上，我們會教他們學習方法，提高他們的技能。並認真做好查漏補缺工作。
後進生通常有很多知識斷層，是後進生轉化過程中的絆腳石。在做好後進生的轉化工作時，要特別註意給他們補課，補充他們以前學過的知識斷層，讓他們學起來輕松，進步快，增加他們的興趣和求知欲。
總之，教育是壹項無止境的工作。阿春華，安秋實，我在教書育人的道路上付出了辛勤的汗水和真誠的淚水，但同時也收獲了充實和快樂。
在以後的工作中，我會壹如既往地用心教導我的學生，相信今天含苞待放的花蕾，明天壹定會燦爛綻放。希望能在以後的工作中發揮自己的優勢，克服自己的不足，總結自己的經驗教訓，上壹層樓，把教學工作做進去。
評估工作總結第六章
壹是加強學習，不斷提高思想和業務素質。
這學期，在教育教學中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，樹立“以學生為主體”、“培養學生主動發展”的教學理念，重視學生的個性發展，激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。思想上嚴格要求自己，熱愛教育事業。時刻約束自己做壹個好老師，鞭策自己，努力在思想和工作上有所進步，這樣才能適應社會發展和崗位競爭的需要。壹個學期來，我也積極參加各種學習，深刻剖析工作中的不足，找出自己與其他老師的差距，寫出自己的心得體會，努力提高自己的政治水平和理論素養。
同時服從學校的工作安排，配合領導和老師做好校內外各項工作。“學無止境，教無止境”。作為教師，只有不斷充電，才能保持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也在督促我不斷學習。所以這學期除了積極參加政治理論的學習，還積極學習業務，提高自己的工作能力和專業素養，讓自己能更好的勝任老師的工作。要結合課程改革，利用書本和網絡，認真學習課程改革的相關理論，借鑒他人教育教學中好的經驗和方法。通過學習，我樹立了先進的教學理念，明確了今後的教育教學方向。
第二，求實創新，認真開展教研工作。教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦再累，也不能落後。我應該盡力做好我的工作，尤其是教書。課前，我認真研究教材、教學參考資料和課程標準，認真分析教材，根據教材特點和學生實際情況設計教案。虛心向有經驗的老師學習和請教。
力求吃透教材，找到重點和難點。在課堂上，我盡量將所學的課程思想運用到課堂教學和教育實踐中，積極利用遠程教育資源，使用課件，運用多種教學方法，做到精當精練，從學生實際出發，註重調動學生的積極性和創造性思維，努力使用靈活多樣的教材實踐新思想，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和主動性。
努力使我的數學教學更有特色，形成自己獨特的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，無論是在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生的能力，提高學生的成績和素質為目標，努力讓數學教學在學生的成長發展中發揮更大的作用。
第三，努力工作，完成學校其他工作。
業余時間收集自己在教學中的反思、案例和收獲，記錄自己的壹些工作過程、人生故事和思想歷程，挑選和積累自己最需要的信息資源，並在博客上積極與其他老師交流，探討教學中存在的問題。
第四，加強反思，及時總結教學得失。
反思這壹學期的工作，在做出成績的同時也在思考自己工作中的不足。缺點如下:
1，數學教學理論研究不夠深入，需要反思，教學水平提升緩慢。
2.教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究不夠細致和實用，達不到我心目中的目標。
3.數學教學中獨特的、有創造性的東西還不夠多，今後要努力找出壹些數學教學中的獨特點。
4、工作積極性不夠高，主動性不夠強，有偷懶思想。這也需要在今後的工作中進壹步糾正和加強。
5.繼往開來，開辟新天地。
鑒於我這學期各方面的表現和工作中的諸多不足，我今後的努力方向是:
1，加強自身基本功的訓練，尤其是課堂教學能力的訓練。要精確簡潔，註重學生能力的培養。
2.對後進生多壹些關心、愛護和耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。
3.加強對學生行為習慣的教育，讓學生既能上課專心學習，又能在課後嚴格約束自己。
4.在教學上下大力氣，爭取學生成績在原來的基礎上有更大的進步。阿春華，安秋實，在這壹學期的工作中，我付出了汗水和淚水，收獲的卻是那滿滿的，沈甸甸的情感。
評估工作總結7
時光飛逝，時光飛逝。x年過去了。為了進壹步提高和完善自己，總結經驗，挖掘不足，我將這壹年的工作總結如下:
壹、政治表現與師德修養
本人擁護和堅持黨的教育方針，能以正確的政治觀點影響和教育學生，關心時事。作為壹名黨員，我積極參加科學發展觀教育活動，認真做筆記。熱愛學校，熱愛本職工作，關心集體，顧全大局。利用業余時間閱讀道德修養心理學方面的書籍，勇於解剖分析自己，正視自己，提高自己的素質。在工作中，我能充分發揮繼續教育部門每壹位老師的作用，服從領導的工作安排，配合領導認真完成各項工作。
二、教學工作
作為壹名教師，教學是我的首要工作。如何提高課堂教學質量，激發學生的學習熱情，是必須考慮的事情。今年擔任會計從業資格證書培訓班會計電算化課程的教學任務，同時擔任z0992班計算機應用基礎課程的教學工作。我深刻體會到，社工是要自學的，學習的主動性和積極性比較高，而學生的學習主動性和積極性不高，處於學習狀態。即便如此，在教學過程中，他們也要積極探索，從學生的心理層面出發。在教學過程中滲透心理健康教育，采用任務驅動教學法，充分挖掘學生內在的學習潛力，將學生的計算機應用能力進行分類和系統化，使學生的計算機應用能力在原有基礎上得到進壹步提高。
三。培訓中心的工作
培訓是壹項復雜的工作。上半年主要集中組織專業技術人員公共課培訓，犧牲周末和上門服務，特別是暑假，先後到石塘灣、禺期、藕塘等地對中小學教師進行公共課培訓。我們工作積極負責，收費和發證沒有任何差錯。由於工作分工，下半年成立了繼續教育部，負責各級各類考證。先後組織了會計電算化考試、全國計算機二級考試、高等教育自學考試、江蘇省會計從業資格證書考試、職稱計算機考試、教師ntet考試。從報名到組織考試，壹直腳踏實地，壹絲不茍，沒有出任何差錯。
第四，教研小組活動
按時參加教研組組長召集的教研活動，完成教研組布置的任務，通過各種形式的活動積極與其他老師探討教學方法，提高自己的專業能力，積極參加壹些專業和行業組織的各種交流活動，努力使自己的教學與社會保持聯系。本學年論文《走出人際交往的誤區》獲無錫市教育學會優秀教育論文三等獎，《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎。同時，論文已在《中國職業教育X年》第壹期發表，《和諧心靈與和諧社區——論社區教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協會評估。
動詞 （verb的縮寫）其他人
作為壹名國家二級心理咨詢師，我壹方面積極學習心理學和心理咨詢的相關知識，努力提高心理咨詢的理論知識。另壹方面，我將心理學知識和心理咨詢服務付諸實踐，積極實踐。主要有兩個方面。壹方面是考慮如何將心理健康教育與課程教學相結合，讓學生學習壹點心理學知識，了解壹點心理學知識，讓學生健康快樂成長；還有就是利用業余時間給需要服務的人提供心理咨詢服務。有壹個高壹厭學，靠自己的努力回到了學校。有兩個新婚家庭。因為他的介入，婚姻關系得到了改善，家庭生活質量得到了提高。在具體的實踐過程中，我確定了心理咨詢的重點項目:家庭教育、婚姻家庭情感問題、情緒調節等等。