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來,和我壹起上壹堂“批判性思維”公開課(7)

大家好!歡迎和我壹起參加卡迪夫大學霍華德·巴雷爾教授的“批判性思維”系列講座。我會盡量每周更新壹次講座。

隨著講座的進行,越來越多的簡友參與到這個虛擬公開課中,博主們超級開心~

別瞎說,新粉絲來了!

我們知道同壹個詞是如何根據不同的語義用法獲得多種含義的。語義取決於用法和上下文。不探究單詞使用的上下文,很難輕易說出特定單詞的意思。因此,我向妳推薦語義應用理論。

但是有時候這種確認語義的方法是不夠的。有時候,我們需要確認某個特定單詞的確切含義。例如,作為壹名記者或律師,妳會談論某人未能履行受托責任的事實。這時候就有必要知道“受托人”這個詞的確切含義了。否則,我們不能很好地解釋它是什麽。同樣,也有像阿爾巴尼亞語和BHS語這樣的詞。

有時候,我們會遇到我們不熟悉的單詞,或者我們知道的單詞被我們不熟悉的方式使用。在這種情況下,我們不想被自己說的話迷惑。

在上面的兩個例子中,我們會要求解釋或“定義”這個詞或它的用法。我們把這個要求叫做“詞的定義”。

有三種主要類型的定義:

-可報告的定義;

-規定的定義,以及

-本質主義定義(本質主義定義)

可報告的定義:它是對壹個詞的標準語用意義的解釋。也就是人們通常如何使用這個詞。大多數詞典都給出了可報告的單詞定義。這種定義通常不會引起問題。

規定性定義:給壹個詞壹個特定的含義。

這個定義在法律法規中很常見。很容易理解,我們在制定法律的時候,對某些詞語或者某些詞語賦予了某些含義。讓我們假設立法者想要起草壹部反對街頭暴亂的法律。當他們這樣做的時候,他們首先試圖定義“暴亂”這個詞。我們假設他們說的“暴亂”是“暴力集會”。在這種情況下,他們需要進壹步定義“裝配”這個詞。然後,他們可以規定,根據這項法律,“集會是指20人或更多的人為了共同的目的在公共場所聚集”。這是賦予壹個詞特定的含義,這是壹個“規定性的定義”。

還有另壹種使用規定性定義的情況,那就是當我們為壹個特定的意思創造壹個新詞的時候。例如,我們可能會發明壹個詞“shog”來描述壹個新的生物物種:羊和狗的雜交品種。

本質主義的定義:這是壹個很有問題的定義,比其他定義引起了更多無意義和誤導性的政治和道德爭議。當我們使用壹些“偉大”的詞語如“愛”、“自由”或“和平”時,我們使用的是本質主義的定義。當我們問,“愛是什麽?”我們通常不是在尋找壹個可報告的定義(即常用的標準定義或字典定義),也不是在尋找壹個規定性的定義——即賦予這個詞某種意義。相反,當我們問“愛是什麽?”有時候,我們通常會問自己:“愛的本質是什麽?”愛情的本質是什麽?“我們在尋找本質主義的定義。

也許本質主義的定義最好被視為壹種簡潔的理論,它簡潔地傳達了關於所描述對象的實質性理解或理論。

這意味著,重要的是要認識到,為了評估壹個本質主義的定義,我們需要探索定義背後的理論或概念。

當我們對壹個詞的用法或定義有疑問或很認真時,通常最好是問這個定義的目的是什麽。也就是說:

- ?是確認還是試圖確認這個詞的標準語義用法?這是壹個可報告的定義嗎?

- ?是為了賦予壹個詞某種意義嗎?這是壹個規定性的定義嗎?

- ?還是為了傳達或者暗示壹種簡化的理論?這是本質主義的定義嗎?

問這些問題有助於弄清楚說了些什麽,單詞是如何使用的。這些問題可以幫助妳專註於妳所關心的問題,從而避免不必要的爭論。

定義單詞有很多種方法。這些方法可以應用於我們在這裏分析的三種類型的定義。

-屬或類方法。

- ?明示方法

- ?同義詞法

- ?語境方法,以及

- ?操作方法(操作方法)

類別定義:這是單詞最常見的定義。這種方法指出該詞所屬的範疇集(category),然後描述它與該範疇內其他詞的區別。

例如,分析性專題報道是紙媒中的壹種報道形式,它深入討論與公眾相關的問題。

這個定義告訴我們,分析性專題報道屬於紙媒中的壹種新聞故事,這種報道形式與該類別下其他新聞報道的區別在於,它對公共領域的問題進行了深度分析。

例子定義法:這種方法給出壹個用其他詞或用真實參照物描述的詞的例子。

這是壹支粉筆。

同義詞定義:這種方法是用另壹個詞義相同或相近的詞來定義。也就是使用同義詞。所以我可以對妳說:

例如,貧困和貧窮的意思是壹樣的。

語境定義法:這種方法是用壹組不同的詞義相同的詞來定義妳試圖在常規語境中定義的詞。

比如我說“這個論點有邏輯力”,這句話的意思是“如果這個論點的前提為真,那麽我們可以確定它的結論為真”。

操作性定義:這種方法是指妳能準確地指出什麽時候可以用這個詞來描述某個事物,什麽時候不能這樣用。比如,妳會經常聽到人們在討論經濟不景氣的時候提到“衰退”或者“暴跌”。壹些經濟學家將尋求建立這些術語何時可以使用的規則。他們規定,這些詞只能在獲得特定的測試或操作結果時使用。

比如,衰退是指壹個經濟體的GDP數據連續兩個季度負增長。

現在來評價壹下定義。

我們先來看看如何評價可報告定義。基本上可以從五個方面來評價:

- ?是不是太寬泛?

- ?是不是太窄了?

- ?是不是太寬泛太狹隘了?

- ?有循環定義嗎?

- ?是不是太晦澀了?

首先,我們來看壹下定義過於寬泛的問題。當描述定義的詞語指的是不在定義的術語範圍內的事物時,這樣的定義就太寬泛了。

比如記者就是寫文章的人。

這個定義是不恰當的,因為定義中使用的“作家”壹詞不僅指記者,也指小說家、詩人、學童和其他類似的人。就是定義太寬泛了。

當描述定義的詞語不能指向被定義術語內的某個東西時,這樣的定義就太狹隘了。

例如,記者是為報紙寫文章的人。

這個定義是無條件的,因為定義中使用的短語並沒有表明記者也包括那些報紙的助理編輯和編輯,或者為雜誌、廣播電臺和電視臺工作的人。

壹個定義可能既太寬泛又太狹窄。事實上,我幾分鐘前給妳舉的例子不僅像我分析的那樣太窄,而且我將要給妳看的例子也太寬了。我們的例子是:記者是為報紙寫文章的人。

我們同意這壹定義過於狹隘,因為定義中使用的短語並沒有表明記者也包括報紙的助理編輯和編輯,或者為雜誌、廣播電臺和電視臺工作的人。

然而,這壹定義過於寬泛,因為定義中使用的“為報紙寫文章”這壹短語不僅是針對記者的。它也指向可能在報紙上寫文章或信的公眾。

因此,當定義中使用的短語指向術語不應該指向的東西,但沒有指向術語應該指向的東西時,定義可能既太寬泛又太狹窄。

定義也可以定義自己為循環。循環定義意味著定義中使用了已定義的術語(或從該術語派生的另壹個詞)。

比如記者就是記者。

顯然,任何不知道記者是什麽的人,都不會明白新聞意味著什麽。

這使用了相同的詞源來定義記者和新聞業——技術術語稱這兩個詞為同源詞。

有時候,人們會給出壹對定義,每壹個都不是循環定義,但合在壹起,就是循環定義。

比如有人把自由定義為不受限制,然後把限制定義為不自由,這就是循環定義。

壹個不合格的定義也可能是由於使用了晦澀、模糊或比喻性的語言。

例如:

過去式是過去時態的壹種語言形式。

生活是壹盒巧克力。(呵呵~阿甘躺著)

現在我們來看看對規定性定義和本質主義定義的評價。

我們之前已經同意,壹個規定性的定義建立了壹個新的含義或限制了壹個術語的含義。因此,我們不能批評這樣的定義不能傳達壹個術語的常規含義。

本質主義的定義描述了事物或某物的本質特征。由於壹個詞的常規用法不能確保對其本質的正確理解,我們不能批評本質主義的定義未能傳達壹個術語的常規語義用法。

這就帶來了壹個問題:那麽我們如何評價規定性定義和本質主義定義呢?

- ?首先,不能繞圈子,不能晦澀難懂。

- ?其次,如果壹個術語的規定性定義或本質主義定義與該詞通常的語義相差太大,也會帶來問題。當這種情況發生時,我們需要能夠區分。

- ?第三,我們需要弄清楚由規定性定義或本質性定義所定義的意義是比這個詞的常規用法更廣還是更窄。

本講座涵蓋的主題都是為了幫助妳理解人們如何使用詞語。我的目的是幫助和“裝備”妳,讓妳可以質疑別人用詞的方式,讓妳更好地評價別人說的話,優缺點,理清與別人觀點的異同。

我試圖幫助妳提高準確運用語言的能力,在辯論時做到有理、有節、切中要害。

下壹講內容預告:必要和官方條件。歡迎大家繼續和我壹起上課!

2015-5-18

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