批評話語分析述評
常李娟
摘要:批評話語分析是近20年來興起的壹種話語分析方法。主要揭示文本所傳達的意識形態。本文概述了批評性話語分析的起源、理論發展、研究原則、研究內容、研究成果和新趨勢，揭示了批評性話語分析的新趨勢。
關鍵詞:批評性話語分析；語言學；摘要
壹，批評性話語分析的意義
批評性話語分析是現代語言學的壹個新分支，是壹種跨學科的語言學研究，旨在研究和解釋社會問題。涉及包括社會學、政治學、傳播學、管理學、教育學等社會科學領域，具有很強的實踐指導作用。批評語言學在話語分析方面不同於傳統語言學。傳統語言學忽視了話語的社會屬性，而批評語言學認為語言是壹種社會實踐，是社會過程的幹預力量。語言不僅反映社會，而且直接參與社會事物和社會關系的形成。它不僅研究語言是什麽，而且研究語言為什麽這樣；不僅對文本本身的意義感興趣，而且對文本如何產生這種意義感興趣。在國外，批評性話語分析發展迅速，研究和實踐隊伍日益壯大，相關專著不斷增加，國際出版物和區域合作項目不斷出現。相對而言，國內批評話語分析起步較晚，但已經開始引起語言學家的關註。近年來，批評語言學引起了國內外語言學家的關註。研究人員逐漸增多，研究成果不斷湧現。為了幫助人們更多地了解批評語言學的最新動態和研究前景，從而更好地進行有針對性的研究，本文擬對批評話語分析進行評述。
二，批評話語分析概述
批評性話語分析是20世紀70年代末至80年代初發展起來的壹種語言學思潮，其源頭是批評語言學。代表人物主要是來自英、法、德的幾位反主流語言學家和社會語言學家，如m .福柯、n .費爾克勞夫、g .克雷斯、r .福勒等。其形成的主要原因是“對西方主流語言學和早期社會語言學的批判”(田海龍，2003:40)。它是以韓禮德的系統功能語言學為理論基礎的壹種面向社會的語篇分析方法(辛斌，1996)。批評語言學的哲學基礎可以追溯到20世紀30年代的新馬克思主義和法蘭克福學派的社會批評理論。他們把社會看作壹個有機的整體，它的所有組成部分都是某種力量的反映。羅傑·福勒和鞏特爾·克裏斯也受到米歇爾·福柯的影響。福柯傳統的“知識是純粹的”觀念揭示了知識與權力的不可分性。壹方面，所有知識都是特殊權力系統的結果。另壹方面，各種形式的知識構成了他們所描述和分析的社會現實:“權力和知識直接相互包含...沒有不由相關知識領域構成的權力關系，也沒有不同時包含和構成權力關系的知識。”通過各種話語，權力-知識復合體的作用被重新定位:“權力和知識是在話語中結合的。”福勒和克裏斯理論的語言學基礎是薩丕爾-沃爾夫的語言決定論和語言相對論，以及韓禮德功能語法理論中的“語言的社會符號學理論”。
作為語言學的壹個分支或壹種語篇分析方法，批評性語篇分析的語言學分析基礎主要是基於現代語言學的各種理論，尤其是以韓禮德為首的系統功能語法。韓禮德吸收了布拉格學派的功能主義語言學觀點、倫敦學派的J.R.Firth的系統思想、人類學家B.Mali-nowiski的語境思想、社會學家B.Bernstein的語碼思想，認為語言不是由規則組成的系統，而是意義的來源，是壹套供人們選擇的意義潛在系統，它強調語言和社會。當代批評話語分析從批評科學中汲取的營養比語言學更多，盡管它也需要語言和符號分析理論的支持。當代批評話語分析學家認為，話語是社會實踐的壹個符號要素，對話語的重新思考為從壹個全新的角度研究話語奠定了基礎。
三、主要原則
為了完成其主要任務，即探索話語及其過程、語言形式與社會以及符號過程之間的辯證關系，批評性話語分析需要對語言形式進行更有力的描述。費爾克勞夫和沃代克總結了批評性話語分析的主要原則如下:
(1)批評性話語分析關註社會問題，關註語言，而不是為語言而語言，基於社會和文化的實踐和結構。
(2)權利關系是“話語”，即話語是社會權利關系生成和再生產的場所。
(3)話語構成社會和文化，話語是社會和文化再現和變化的地方。
(4)話語從事意識形態工作，話語結構顯示、強化、再生社會中的權力和統治地位，並對其進行合理化或質疑。
(5)話語是歷史的，要放在語境中考察。
(6)文本與社會的關系是通過中介產生的。話語與社會結構的關系是辯證的。話語建構社會結構，也由社會建構。
(7)批評性話語分析不僅是描述性的，也是解釋性的。它試圖根據社會互動的特點，特別是根據社會結構的特點來解釋話語結構。
(8)話語是社會行動的壹種形式，它揭示了權力關系的模糊性。
四。國內外批評話語分析的成就和新趨勢
批評性話語分析(CDA)作為壹種語言研究方法，最早是由n.Fowler等人在1979年的《語言與控制》壹書中提出的。它於20世紀末在歐洲迅速發展，並逐漸形成世界性的研究熱潮。目前，批評話語分析發展迅速，形成了壹種新的趨勢，這導致了批評應用語言學的出現，它包括批評語言學，批評教育學，批評社會學，批評話語意識，批評社會語言學和批評寫作。研究和實踐隊伍日益壯大，相關專著不斷增加，國際出版物和區域合作項目層出不窮。比如有VanDijk教授建立的批評話語研究中心和學術期刊Discourse &；在英國，有N.Fairclough教授建立的研究中心和PaulChilton教授主編的學術期刊Languageandpolities在過去的10年裏，國內語言學對批評性話語分析的研究壹直沒有得到系統的開展，或者說沒有得到足夠的重視。可喜的是，自2004年以來，中國語言學界掀起了批評性話語分析的熱潮，其中上海外國語大學、廣東外語外貿大學、廈門大學、北京師範大學和天津商學院較為突出。上海外國語大學戴衛東、北京師範大學葉其昌、天津商業大學田海龍等多位教授在外文核心期刊上頻繁發表文章，介紹西方批評性話語分析研究的動態，闡述批評性話語分析研究的成果，闡釋批評性話語分析的理論和方法。
英漢語篇的批評性對比分析越來越受到重視。在重視英文語料庫的同時，初步加強了中文語料庫的本地化。辛斌等學者從事英漢語篇的批評性對比研究，反映了中國批評性話語分析研究的新特點和新趨勢。壹些學者(如張邁曾、徐濤、向雲華、田海龍等。)不滿足於對英語語料庫的分析和利用，正在對現代漢語文本進行批判性的分析和研究。壹些專家從文化語言學和系統功能語言學的角度對英漢文本進行了對比批評分析，這對翻譯研究很有啟發和幫助。我相信這些學者的研究將會帶動和激勵其他人在這方面做出貢獻。中國的PDA研究已經起步，重視CDA與PDA的比較研究，努力與國際接軌。中國的PDA與制度話語分析研究是批評話語分析的延伸。這將促進批評性話語分析理論的深入研究和發展。根據最近在國內舉辦的(批評)話語分析研討會和國內權威學術期刊的介紹，許多學者已經開始關註積極話語分析(PDA)的研究，甚至對批評性話語分析和PDA的對比研究。(朱永生，2006等。)批判性應用語言學理論的引進和應用將在中國逐步普及。因為這在我們國家基本是空白。它將具有廣闊的研究空間和發展前景。此外，功能主義語言學的評價理論和認知語言學的研究成果也在不斷被運用。壹些學者試圖將他們的壹些新成果應用到批評性話語分析研究中。在研究方法上，將使用功能語法分析軟件和語料庫建設進行批評性話語分析。(李占子，2002)相信在不久的將來，中國的機構語言批評研究、組織話語批評分析、政治話語批評分析、媒體話語批評研究壹定會像國外壹樣蓬勃發展。
動詞 （verb的縮寫）結論
作者認為，批評性語篇分析作為語篇分析的壹個重要方面，將與語言學、認知和社會密切相關。語言學研究的不斷發展促進了批評性話語分析的理論建設。其實在語言上凸顯了人們視而不見的權力關系和思想過程。與主流語言學和主流話語分析相比，批評性話語分析更關註社會制度和社會構成的更深層次，以尋求解釋話語的原因。更重要的是，它在強調社會對話語影響的同時，也註重研究話語對社會的反作用，充分認識到話語在現代和後現代社會中對社會文化變遷和再生產的巨大作用。目前中國的研究還存在很多問題。研究專著和碩士博士論文很少，但在國外很常見，內容也涉及很多方面。其次，國內批評話語分析的研究成果多為總結性論文，沒有足夠深入的研究成果。另外，研究內容也不夠豐富。國內語言學家對現代漢語語篇進行了批評性分析，但在批評語用學和批評應用語言學方面成果不多。盡管批評性話語分析不是語言研究的新流派，盡管還存在許多缺陷甚至矛盾，但它代表了語言研究的新視角。隨著研究的深入，研究者們不斷修正和完善這些理論，以便更好地為話語批評分析提供壹個更完整的理論框架。
參考資料:
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朗文集團有限公司，1988。
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