商務英語和金融有什麽區別？

呵呵，這就大不壹樣了。。

商務英語與外貿關系密切，與外貿跟單、外貿業務、國際商務都有關系。

金融學是壹門經濟金融學科，國際金融只是學習金融、匯率、貨幣基金等知識。

具體來說:

商務英語簡介:

(壹)這壹專業崗位的特點

有更多的工作。本專業對各行業的適應性很強。

1.企業的外貿部門。(全國大中型企業、商品流通領域、進出口貿易領域)從事壹般進出口業務的談判、生活和工作接待的口譯、壹般商務活動中各種資料的起草和翻譯的專業人員。

2.外資企業(獨資企業、合資企業、對外經濟合作企業)中在各種場合擔任英語口譯員，熟練地將英文書面材料翻譯成中文，參與公司業務和外事活動的專業人士。

3.其他企業(旅遊、涉外餐飲服務)中從事接待服務、協助管理和參加有關外事活動的專業人員。

(2)專業方向

本專業培養熱愛黨、熱愛祖國、遵紀守法、有實踐能力特別是英語交際能力、綜合素質高、能運用基礎英語和商務英語、從事其他英語環境所要求的各種商務活動和工作、德、智、體、美、勞全面發展的應用型人才。

本專業堅持依托行業，服務行業的宗旨。在培養和提高學生專業理論水平的同時，要註重培養學生的英語應用能力、實際解決問題能力和綜合分析能力。

(三)就業前景分析

隨著我國經濟的持續穩定健康發展和外向型經濟比重的提高，社會各行各業對涉外商務人才的需求越來越大。我院所在的天津，地處環渤海地區，是經濟發展最強的地區之壹。這壹地區國際化、全球化的特征越來越突出，為商務英語專業人才的就業提供了廣闊的市場。

改革開放20多年來，我國對外合作不斷擴大，工農業、商業、教育等行業對外交流日益頻繁，涉外業務發展迅速。到2001，中國與世界上227個國家和地區有了商業往來，中國已經成為名副其實的對外貿易和商業大國。在我國很多地區，特別是沿海開放城市，隨著改革開放力度的加大，外資不斷湧入，外資企業、跨國集團、高新技術企業成為新的經濟增長點。目前，中國已加入世界貿易組織，中國成為世貿組織成員後，各領域、各行業的招商引資步伐將進壹步加大，對外商務活動將更加頻繁。這些都迫切需要既懂英語又懂商務的高素質實用型人才。

隨著世界經濟的快速發展，廣泛多樣的國際交流步伐正在加快。為適應新形勢的發展和用人單位對從業人員的要求，黨的十六大以後，對外開放的深度和廣度將進壹步擴大，全國、京津地區和環渤海地區經濟的快速發展將為商務英語及相關專業的畢業生提供廣闊的就業市場。

據我們調查，目前京津地區的大中型國有企業和外資企業對涉外業務人員仍有相當大的需求，而專門從事鄉鎮企業和民營企業的涉外業務人員幾乎沒有。從環渤海地區各省市未來經濟發展規劃來看，外向型經濟規模將進壹步擴大，因此對該專業人才的需求將持續增長，該專業畢業生就業前景良好。

2.招生對象、修業年限和辦學形式

(1)招生對象:高中畢業生和三本院校學生。

(2)修業年限:三年。

(3)辦學形式:全日制。

三。培養目標和人才規格

(壹)培訓目標

商務英語專業的培養目標體現了本專業的特色，以素質教育和突出應用能力為主線，以“重視基礎、拓寬領域、加強實踐、提高質量”為原則，以提高教學質量為核心，以保證培養具有較強英語交際能力和商務實踐能力的應用型專門人才為目標。

(2)人才規格

1.商務英語專業培養目標要求的基礎知識:基礎英語、商務英語、翻譯理論與實務、國際結算與支付、國際貿易與進出口實務、經濟學、國際商務談判技巧等。

2.掌握本專業常用的基本技能:商務英語的專業技能是“語言能力+商務知識+綜合技能”。專業課程突出“英語+商務”培養應用型、復合型人才的特色。專業課教學以語言能力為核心，強調語言交際能力的培養，以廣博的業務知識為核心，以應用能力為重點，以思維能力和創新能力為趨勢，以發展多角度思維、自主學習和發展能力，提高學生綜合素質為最終目標。

3.具有壹定的計算機基礎知識和應用能力，懂壹門計算機語言，能處理壹般文字和數字，取得國家計算機等級考試壹級(或相應級別)證書。

4.有壹定的學習能力和初步創新能力。

四。知識、能力和素質結構分析

(壹)知識結構

1，具備本專業基礎理論知識:政治理論、數學、語文、計算機、品德與就業觀等自然科學和人文社會科學知識；

2.具備商務英語專業要求的專業基礎知識:基礎英語聽說讀寫譯；

3.具備商務英語專業所要求的專業知識:外貿函電知識、商務英語、翻譯理論與實務、國際結算與支付、國際貿易與進出口實務、國際商務談判技能等。

4.具備商務英語專業要求的相關知識:經濟、會計、市場營銷等知識。

(二)能力結構

商務英語專業旨在培養英語交際能力和商務實踐能力，從事各種商務活動和英語環境所需要的其他應用型人才。

(2)教學內容:

1，基礎教學:

(1)鄧小平理論(36學時):主要講授鄧小平關於建設有中國特色社會主義理論、愛國主義、人生觀、道德和法律的基本知識。

(2)職業道德與就業指導(36學時):講授職業道德概論、基本規範、自我修養和求職指導。

(3)哲學原理(30學時):主要講授馬克思主義哲學的唯物主義原理、唯物主義和辯證法的辯證統壹原理、唯物辯證法的基本規律、辯證唯物主義認識論和歷史唯物主義。

(4)體育(103課時):教授體育基礎知識，學習國家教委規定的體育科目，全面達到國家體育鍛煉標準。

(5)大學語文(132課時):教授漢語基礎知識、漢語表達、應用和寫作知識。

(6)經濟應用數學(96學時):主要講授微積分、矩陣方法及其應用、概率統計與數學實驗、經濟數學基礎知識等。

(7)應用文寫作(34學時):主要講授漢語寫作基礎知識和應用文寫作方法。

(8)計算機應用(96學時):主要學習計算機操作系統、文字處理、數據庫、網絡知識等。，並通過全國計算機等級考試壹級(或相應級別)以上證書考試。

2、專業教學:

(9)英語精讀(360課時):講授聽、說、讀、寫的基礎知識，應掌握的全部重點語法和句型，口語表達的基本句型、例題和思路；記憶詞匯和短語，整理考點，講解課文重點和難點，與四六級銜接溝通教材。

(10)英語聽說(280課時):大量的口語練習和實踐，培養和提高學生的英語口語交際能力，能夠聽懂英語國家簡單的聽力材料和英語國家的人的講話和日常生活對話，基本上不會比他們所學的語言知識更難，能把握中心思想，理解主要內容，能區分說話人的態度和語氣。能夠用英語口頭表達日常生活，需要語法正確，用詞恰當，語用得當，流暢自然。

(11)英語泛讀(140課時):主要是教授和提供系統的課外學習資料，讓他們有機會通過大量的閱讀實踐逐步掌握所學的閱讀技巧。全面提高閱讀能力，以精讀訓練閱讀技巧，培養學生在閱讀過程中的分析、歸納、綜合、推理能力。

(12)會計學原理(40學時):主要講授會計科目、賬戶、借貸記賬、工業企業主要業務流程核算、賬戶分類、會計憑證、賬簿、財產清算、會計報表、會計電算化等基礎知識。

(13)西方經濟學(34學時):主要講授和掌握現代經濟學的基本理論、概念和方法，為以後從事經濟工作打下基礎；使學生能夠分析和應用現代經濟學知識，即根據實際情況分析性地將這些知識應用到實際工作中。

(14)國際貿易理論(40課時):了解國際貿易研究對象、方法、產生、發展、國際分工、世界市場等基本知識。

(15)國際貿易實務(40學時):講授商品進出口業務的基本理論、知識和技能。進出口業務的基本環節，外貿合同的交易條件，合同條款的談判以及外貿合同的簽訂和履行，可以提前預防違約現象和妥善處理索賠和索賠，掌握壹些國際上通用的做法和原則，從而在貿易實務中按照國際規範辦事，加快與國際市場接軌。

(16)市場營銷(34學時):主要講授市場營銷概念的理解、環境、戰略規劃、購買行為研究、市場營銷與預測、國際市場營銷基礎知識。

(17)數據庫原理(68學時):主要講授數據庫系統的基本概念、數據庫安全防護、設計等基礎知識。

(18)商務英語閱讀(80課時):主要講授商務英語文章閱讀理解的基本技能和獲取商務信息的基本能力，為進壹步學習商務英語專業課程，成為畢業後適應社會需要的應用型涉外商務工作者打下堅實的基礎。熟悉商務英語文章的主要類型，提高閱讀商務文章的知識。

(19)談判技巧(40課時):主要講授未來國際商務的常見談判場景和熟練溝通，熟練運用壹些基本技能處理和解決未來商務談判和英語溝通主要環節中可能出現的問題。

(20)商務英語口語(80課時):在商務環境中運用英語的熟練程度。課程的重點是擴展與商務活動相關的詞匯，並為學生提供豐富的機會來練習語言的基本功能。

(21)英語寫作基礎(40課時):主要講授英語寫作最基本的內容:句子作文、段落寫作、小結和應用文寫作。通過本課程的學習，要求學生掌握句子、段落和應用文最基本的寫作理論和技巧，從而寫出主題突出、內容豐富完善、語言流暢、格式滿意的短文。

(22)劍橋商務英語(80課時):主要學習從聽、說、讀、寫各方面培養學生識別和運用英語進行準確交流，包括:撰寫個人英文簡歷；外企面試應答的英語和技巧；起草和修改傳真稿、寫作筆記和備忘錄；起草和修改商業信函的商業計劃；建立和維護業務關系；用英語獨立開發基本商務項目；熟悉基本的商業詞匯和它們所代表的概念。

(23)商務英語函電(80學時):以教學為主，對大綱內商務英語函電的內容有系統、全面的了解，掌握商務英語函電的基本詞匯、基本句型和基本格式，熟悉商務活動中的交易流程和各個環節及特點，掌握商務函電和信函的讀寫技能。

(24)英美概況(36課時):了解英美文化背景。

(25)商務英語翻譯(38學時):掌握商務英語翻譯的基礎知識。

(26)同時，為了擴大學生的知識面，我們增加了五門選修課:心理教育、旅遊英語、國際商法、商務英語寫作、外貿英語泛讀。

3、專業實踐教學:

(1)語文練習(30課時):語文練習練習各種應用文寫作指令。

(2)專業認知實踐(30學時):油氣田開發與管理相關的英文文獻翻譯。

(3)專業實踐(30學時):安排學生在校內開展社會實踐活動。

(4)畢業實習與論文(設計)(480學時):各系畢業實習、論文寫作與答辯。

(3)主要教學環節描述:

商務英語專業的教學環節分為課堂教學和實踐教學。理論教學包括課堂教學、實踐課、習題課、復習輔導等。實踐教學環節包括實習、社會實踐、畢業論文和答辯。

(1)課堂教學:教師根據教學計劃和教學大綱的要求，將教學模塊的內容系統地傳授給學生，學生通過聽課、復習、作業、訓練等方式掌握教學模塊所涉及的基本概念、理論和技能。在學習完模塊教學大綱要求的全部內容後，教師要組織學生進行全面系統的復習，明確學習重點，解決學習中的難點，使學生對教學模塊內容有更深入的理解，全面掌握基礎理論和操作技能。

(2)技能培訓:通過技能培訓，使學生掌握相關專業技能，增強崗位適應能力。在這個教學方案中，要求理論教學與實踐訓練穿插進行，保證理論與實踐緊密結合，課內隨時訓練語言運用能力，課後單獨考試。

(3)畢業實習(設計):畢業實習、論文寫作和畢業答辯是整個教學過程的重要組成部分，是對學生三年學習成績的綜合考核和實踐檢驗。通過實習、論文寫作和答辯，進壹步提高學生理論聯系實際的能力，提高學生運用所學知識分析和解決問題的能力，全面提高學生的綜合素質和崗位適應能力。

(四)與研究內容相匹配的取證要求和教學安排:

1，全國計算機等級考試壹級操作證:本專業第壹學期開設計算機應用教學模塊，采用在機房帶教學軟件上課，邊學邊練的教學方式，強化操作能力訓練。計算機房全天對學生開放。基礎差的同學可以參加計算機培訓班，進壹步加強學習。學生在學習完計算機應用的教學模塊後，可以參加考證。

2.高校應用英語英語證書:本專業提供三年英語教學，學生第二學期可參加考證。

3.通過學習商務英語的基礎知識，學生可以在第三年參加劍橋商務英語證書考試。雖然這個證書很難通過，但是我們安排的課程都是這個方向的，學生只要努力就能通過考試。

金融專業:

這個專業研究金融理論和實踐。培養理論基礎紮實、知識面廣、適應能力強的經營管理和理論研究人才。要求學生掌握現代金融理論和金融市場運作技術，掌握我國經濟政策法規，能夠運用所學知識進行金融組合管理、資本運作、公司財務管理、價值評估和風險控制，具備壹定的決策、協調和組織能力。畢業後適合在銀行、保險、證券、基金管理公司、企業財務部門、金融監管機構、新聞媒體工作。金融學的主要課程主要有:國際金融、銀行管理、金融工程、財務報表分析、國際金融市場、跨國公司財務管理、並購、衍生金融工具、數學、保險。

1.金融專業未來五年的發展趨勢是什麽？

金融畢業生的就業去向

從近幾年的就業情況來看，金融學畢業通常有幾個趨勢:

壹、商業銀行，包括四大行、股份制銀行、城市商業銀行和外國銀行境內分行。

2.證券公司，包括基金管理公司；上海證券交易所、深圳證券交易所和期貨交易所。

三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢公司、大型企業財務公司。

四、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

5.保險公司和保險經紀公司。

六、中央銀行(人民銀行)、銀行業監督管理委員會、證券監督管理委員會、保險監督管理委員會，這是金融業監督管理機構。

七、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

八、社保基金管理中心或社保局，通常在保險方向。

九、國家公務員序列中的政府行政機構，如財政、審計、海關等部門；高校財政金融專業教師；研究機構，研究人員。