詩歌講座五位主持演講1
親愛的老師。
親愛的同學們:
h:大家好！
答:中國有五千年的悠久歷史，孕育了博大精深的民族文化。
b:中國古典詩歌有著悠久的歷史，是文化藝術園林中經久不衰的瑰寶。
答:我們贊美古代詩人，他們對生活有獨特的體驗，寫下了感人的詩篇。
b:我們吟誦那些優美的詩句，膾炙人口，循著意境，讓人受到心靈的感染。
答:讀永恒之美，伴經典。
b:背誦國學經典，與聖賢同行。
關閉:
三、壹班讀書活動——現在開始！
春天很美，充滿了生機。
春天是多彩的，充滿希望和力量。
讓我們走進第壹樂章“春”。
請欣賞《春夜喜雨》，柳永，清明，園林值得壹去。
答:春天給了詩人無盡的遐想。
b:祖國的山川更迷人。
讓我們走進第二樂章“風景”
看廬山瀑布，看天門山，看洞庭，早造白帝城
答:人有悲歡離合，月有沈浮。這件事在古代很難完成。
b:古人面對離別會怎麽說？
讓我們走進第三樂章“友誼”
贈王倫，送元二十安，在芙蓉客棧與辛棄疾、黃鶴樓話別孟浩然赴揚州。
答:古詩能啟迪智慧。
b:古詩能讓人理解。
壹起走進第四樂章，哲學。
在鷺宿，讀西林壁的書和題目的感想。
答:最後，請欣賞師生們演唱的《深山秋夜》。
答:金色的童年陽光明媚，童年的我們近距離接觸了中國經典。
b:金色童年如夢。我們在校園內外閱讀中國經典。
答:弦上滿是古色古香。
b:悠揚鏗鏘的古韻，壹個長長的書聲是背不完的。
答:願中國詩歌藝術之花永遠芬芳。
b:願五千年文化的血脈永遠傳承下去。
讓我們——將經典閱讀融入每壹天，展翅飛翔未來。
三、壹堂古詩詞的朗讀活動結束了。謝謝妳。
詩歌講座主持詞:五篇2
女1:沿著經典詩詞流淌的脈絡，聆聽歷代聖賢留下的永恒聲音，裏面充滿了人性的真善美。
女2:感動世界各國人民創造的優秀文化，充滿了中華文明的美麗典雅、豪放開放。
女人3:走進書裏，讓知識的波濤在妳少年的腦海裏洶湧澎湃。
女人4:滾出書本，讓智慧的箴言樹立妳人生的路標。
女12:我們有壹個堅定的信念“最重要的是書能走遠”。
女人34:我們堅定地走，與經典同行，終身讀書。
組合:優雅文字傳承文明，經典浸潤生活。
女1234:52班古詩詞朗誦報告表演現在開始。
女1:輕敲古典詩詞之門，壹個五彩繽紛的世界出現在我們眼前。
女2:“不積矽，不達千裏。不積小流，不成大器。”今天，讓我們徜徉在古詩詞的長河中，感受詩詞的結合:浪漫的愛情。
女1:風從山水間來。女2:花散成泥，常開不敗。女3:雪是日出，融檐落白。女4:月亮在壹千年之外。
女1234:那我們就來欣賞壹下古詩詞中的繽紛浪漫吧。女1第壹章-詩筆畫
在詩人何的眼裏，是壹個出色的裁縫，唐。我不知道誰剪下了美麗的葉子，但二月的春風就像剪刀壹樣。讓我們走進詩歌，欣賞詩人眼中多變的風。風，吟柳，春日，夜書所見。
女1第2章-詩中之花
女1:就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開了萬株梨樹的花瓣。我喜歡五顏六色的春花。
女2:第二天荷葉無限藍，荷花顏色不壹樣。我喜歡五顏六色的夏花。
女3:不是說花中偏愛菊花，而是這花更無花。我喜歡傲霜傲雪的菊花。
女4:寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。我喜歡美麗優雅的梅花。
讓我們壹起走進花的世界。
獨自在河邊尋花看凈慈寺送臨淄坊拂曉與梅花女1第三章——詩中雪
女1第4章——詩歌中的月亮
天上壹輪明月，閱盡人間多少滄桑；世間那麽多悲歡離合，嘗盡了多少悲歡離合！蘇軾的《水貂頭》，借明月承載了人間無盡的豪情與恨意。所以當我們和親友在花前月下相聚時，我們就吟誦它；我們在外地思念家鄉親人的時候，也吟誦它。接下來，請欣賞歌曲《水調頭》。
女1金色童年，陽光明媚，童年我們親近國學經典。
女二的金色童年如夢如幻。我們在校園內外閱讀中國經典。
女3中國經典千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
女4:國學經典的永恒情懷似乎還在我們心中蕩漾。
女12誦讀經典，讓民族精神流淌在我們的血脈裏。
女34背誦經典，讓中國文化支撐起我們人格的脊梁。
女1絲絲管弦樂，無法演繹華美的古風。
女2書音很長，背不完古韻的悠揚鏗鏘。
女3願中國詩歌和藝術的花朵永遠芬芳。
女4願五千年文化的血脈永遠傳承下去(壹起)52班古詩詞朗誦到此結束。
詩歌講座主持詞:五篇3
尊敬的領導和老師們。
女:親愛的同學們。大家早上好！
他:今天，我們聚在壹起誦讀經典-
男:源遠流長的中華文明，如長江黃河，流淌了幾千年。女:博大精深的中國經典就像天上的星星壹樣耀眼，星光熠熠。m:閱讀中國經典會使我們成為壹個有知識的人。
女:讀中國經典會讓我們成為壹個有知識的人。
m:我們走進古詩詞，讓優秀的民族精神流淌在我們的血管裏。
女:我們走進古詩詞，讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。m:讓我們壹起走進中國古典詩歌的海洋，欣賞燦爛的五千年文明！
w:首先，我很享受五年級同學帶來的中秋節。讓我們走進千年明月，重溫悠悠古韻。
m:唐詩裏有圖。
w:唐詩裏有歌。
m:唐詩中有無窮的詩意。請欣賞四年級給我們帶來的唐詩。
女:“春江綠如藍”是春天的美。
男人:“陽光下映荷花是別樣的紅”是夏天的風和光。
女人:“霜葉比二月花更紅”是秋天的美。
男人:“墻角幾梅，韓玲獨開”是冬天的絕唱。
w:在這綠意盎然的春天，讓我們壹起來背誦四季吧！唱四季！請聽三年級詩歌朗誦——《擁抱四季》。
女:媽媽，多麽溫暖的壹句話。
m:母愛，多麽溫柔的壹個詞。
女:母愛是涓涓細流，只有它才懂得如何滲透到春風的壹切。m:母愛是壹條浩瀚的河流，只有它能承受所有的悲歡離合！
女:母愛是洶湧澎湃的海洋，只有它才能裝下所有的委屈和精神創傷！請欣賞古詩詞情景喜劇《壹寸草之心》。
女:我們谷堆以前的孩子多才多藝。他們不僅會讀故事，唱歌，表演古詩，還會跳故事。
真的嗎？壹首古詩怎麽跳？我不相信。
女:聽覺是假的，眼見為實，如果妳不相信我，就看看。他們在這裏嗎？
m:今天，暢遊在詩歌的海洋中，我們的心靈變得更加壯麗；女:今天，站在詩歌的山頂，我們的視野變得更高。男:我們在回味中享受詩畫！
w:我們在閱讀中感受美國經典！
讓我們的校園充滿活力，
女人:讓我們的心沐浴在書籍中。
何:前谷堆小學經典誦讀活動到此結束。
詩歌講座第五講主持發言4
(入場音樂)
開場白
m:草長鶯飛的時候還不是三月，沒有蓬勃的生機，爭取春天。女:現在不是炎熱的夏天，所以我對烈日失去了熱情。
m:但那是壹個碩果累累的秋天，我欣賞了魚在淺底，鷹在長空的壯麗畫面。女:閑雲池影長，物換星移幾年。
m:今晚，我們有壹場由初中主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會。
歡迎辭
m:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的老師們。
m:各位同學，大家好！
h:晚上好！(鞠躬)
歡迎光臨！
女:謝謝妳的參與！
m:首先請允許我介紹壹下今天選秀節目的領導和評委。他們是-
c、展示物品
乙:今天，我們歡聚壹堂，享受詩歌帶來的歡樂，享受這美好的時光。
答:今天，我們相聚在這裏，壹起走進詩畫。
今天，我們聚集在這裏，打開妳的心扉，釋放妳的激情。
答:今天，我們相聚在這裏，這裏將成為詩的海洋，讓幸福響徹雲霄。
今天，我們在這裏歡聚壹堂，慶祝我們偉大的祖國。
答:今天，我們聚集在這裏慶祝我們的飛行青春。
今天，我們聚集在這裏慶祝我們美麗的學校。
初二2班4班背誦了《走向妳的明天》的串詞
男:洶湧的河水淹沒不了浩瀚的中國靈魂；
女:巍峨的昆侖山鎖不住陣陣中國風。
男:回望歷史，心潮澎湃。
w:展望未來，我們熱血沸騰。
m:我們用美麗的詩篇祝福妳，我的祖國！
w:請欣賞八年級二班和四班帶來的詩歌朗誦《走向妳的明天》。
附中壹年級三班。
男人:如果小草沒有露水，它就永遠享受不到成長的快樂。
w:如果天上沒有星星，人們就會失去航標。
男人:如果花園裏沒有園丁，那麽它只是壹片不毛之地。
女:老師是甜蜜的甘露。她讓草茁壯成長。
老師是壹顆閃亮的星星。她給我們指了路。
女:老師是勤奮的園丁。她把貧瘠的土地變成了美麗的花園。
請欣賞高壹三班帶來的詩歌《戀上中學》。
詩歌講座主持詞:五篇5
壹、導言《英雄第壹交響曲》
尊敬的領導、老師、同學們，下午好。
我是主持人:劉東嶽。
我是主持人:徐峰。
答:秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每壹片樹葉和秋風都仿佛充滿了詩意。
b:那些推動我們前進的愛國詩篇，就像壹股奇妙的泉水，總是在時間的流逝中滌蕩著我們的心靈。
答:十月驕陽似火，我感恩我的祖國，在大地上展示我豪邁激昂的情懷。
b:十月的國旗迎風招展，熱愛祖國的心把真摯熱切的愛傳播到全世界。
答:帶著對祖國無限的贊美和熱愛，我們進入了十月。懷著對中華民族的無限崇敬和虔誠，我們進入了十月。
b:帶著祖國和平崛起的喜悅，我們進入了十月。帶著祖國對我們這壹代人的無限期待，我們進入了十月。
答:今天，讓我們走進十月，相約秋瑾，參加由臨猗二十五中團委和漢語言群聯合主辦的“愛國詩歌朗誦會”。讓我們暢遊在詩歌的紅海中，贊美我們偉大的祖國！
b:臨沂二十五中第三屆金秋藝術節暨愛國詩歌朗誦會。
(壹起)現在開始。
答:參加今天朗誦比賽的帶隊老師有:政教處處長王熙鳳、教育處處長陳紅燕、團委主任於永傑；語文組的邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹中雨老師、周光輝老師、朱孔典老師、俞玉來老師。
下面請王熙鳳導演發言:
謝謝妳的演講。
在今天的比賽中，每位選手的朗誦時間控制在5分鐘以內。每位選手的分數會在下壹位選手比賽後公布。
二、背誦主持詞:
1，感動總是在我們回望過去，仰望藍天，再次回望五四的歲月時，才是滿滿的。我們不禁淚流滿面。讓我們走進那段激情四射的青春歷史，走進那段難忘的五四運動，走進那段感人至深的五月。
2.走出那些讓我們感動的歲月，我們不禁在內心深處唱出壹個永恒的主題“祖國，我的母親”。
3、祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是中國人的驕傲，“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚”，是的，“我驕傲，我來自中國”。
4.我來自中國。我走在陽光明媚的路上，看著中國飄揚的旗幟和無限的榮耀。同學們，讓我們為我們有壹個強大的祖國而歡呼吧！
5.我們的母親，我們強大的祖國，祝妳永遠繁榮昌盛。讓我們壹起欣賞五號選手帶來的《妳好，祖國》！
6.我們都是中華兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中。我們驕傲，我們自豪。讓我們聽聽6號選手為中華文明獻上的《華夏-未央》。
7.中華兒女也是最強的。我們永遠不會忘記，20-2008年5月12日下午，壹場自然災害讓許多骨肉同胞失去家園，許多幸福的家庭支離破碎，但13億人的愛沒有讓四川倒下，所以擦幹眼淚——《中國不哭》。
8.中國不會哭，中國也不會哭。我們偉大的祖國歷經滄桑，歷經磨難，卻依然能壹次次在世界東方騰飛，讓很多中國人為之歌唱。下面請欣賞八號選手帶來的《我為祖國歌唱》。
9.歌唱我們的祖國。她來自雪山。春潮是她的風采。無論我走到哪裏，我都不會忘記我的母親，我偉大的祖國。(我的祖國)
10，祖國，您博大的胸懷包容了我們所有人，母親，您有力的臂膀支撐著我們的成長；我們會永遠為妳歌唱，我們會永遠為妳為祖國歌唱。
11，唱著《歌唱祖國》，我們的心情無比澎湃，像黃河之水奔湧而來，讓我們領略黃河帶來的優雅。(黃河)
12.聽《黃河之歌》，讓我們想起了歷經時代滄桑又壹次輝煌的祖國。無數的戰爭和災難蹂躪著這片土地，但她依然以不屈的韌性與之抗爭，越來越勇敢，越來越堅強。請欣賞12號選手帶來的《強大的祖國》。
13，親愛的祖國，妳是我的驕傲，妳是我們的驕傲，妳指引我們走向幸福的道路，讓我們親切地問候壹聲“祖國妳好”。
14，妳好祖國，妳好祖國，祖國的艱辛歷程烙在我們中國人的心中，祖國的跨越式發展映在世界人民的眼裏。我們的祖國強屹立在世界的東方。有請14號選手為我們帶來《祖國，世界的東方》
15，祖國的跨越式發展，讓她在世界東方傲視世界。她就像壹位母親，給了我們生命的能量和力量。她給了我們太多。她是我們善良的母親。(《祖國，我的母親》)
16，我們的祖國是年輕的，我們的祖國是怒放的，我們的祖國永遠是朝氣蓬勃、青春常駐的。讓我們歡迎16號選手帶來《少年中國》。
17，中國年輕，我們也年輕。“我誌願加入中國* * *”的響亮號角，曾經是許多熱血青年學子的燃燒追求。讓我們團結在共青團的旗幟下，感受那份堅持和堅韌。(《團結在* * *青年團的旗幟下》)
18，團結在* * *青年團的旗幟下，我們都知道我們的未來不是夢，我們認真的度過每壹分鐘，我們用努力和汗水澆灌著我們的征程。讓我們歡迎18號選手為我們帶來《我有壹個夢想》。
19，用夢想點燃我們心中的理想，用理想鑄就我們新的輝煌。我愛妳，中國，妳是我們心中不屈的力量；我愛妳中國，妳是我心中最美的太陽；有請14號選手為我們帶來《中華凝聚力》。
20.中國，妳又富又美。妳有遼闊的疆域和豐富的資源，但壹旦妳失去了同樣美麗的土地。她的名字是。這是我們心中永遠的痛。“媽媽，別忘了我的名字”，壹聲真誠的呼喚，讓我們想起了那段悲傷的時光。
21，即使在痛苦的年代，我們也沒有放棄追隨她的腳步。是的，母親帶領我們走過風風雨雨，她教會我們用不屈的力量不斷創造和奮鬥；她鼓舞了我們的心。有請21號選手為我們帶來祭祖頌。
三、《東方紅》的結局
答:雄偉的昆侖山擋不住中國風的吹。
b:洶湧澎湃的江河淹沒不了浩瀚的中國靈魂。
答:我們用詩歌來紀念那個充滿激情的時代。
我們用詩歌慶祝繁榮的中國。
壹首在歷史的年輪上相遇的紅詩，
b:在歲月的長河中與紅色詩詞同行。
讓我們帶著祖先留下的光榮傳統去戰鬥。
b讓我們用英雄傳承的精神去戰鬥吧。
答:讓我們壹起走過耕耘的日子，壹起進入收獲的季節。
乙:讓我們走過昨天的風風雨雨，走向明天的希望。
朋友們，讓我們在詩中許個願，祝福我們的祖國。
明天會更好！
詩歌講座主持發言相關文章五篇:
★精選五篇演講主持人演講範文
★講座主持人最新範文精選5篇。
★詩歌朗誦講座主持詞。
★講座有深入的主持詞。
★研討會演講精選5篇。
★關於讀書交流會的五篇精彩演講。
★詩歌朗誦會主持發言
★詩歌活動主持發言2分鐘
★五篇精選的讀書交流會主持發言。
★讀最新古詩詞中的主持詞。