安全話題作文1安全是每個人都必須遵守的。壹旦我們不註意安全,發生事故,我們可能會永遠失去生命。生命只有壹次,要珍惜自己的生命。
雖然我們只是小學生,但是我們應該遵守校園安全。曾經看到壹個新聞,有同學晚自習後從教室擠到樓上。因為學生們互相擁擠,壹樓的欄桿被壓壞,壹些學生摔倒在地,後面的學生在不知道事故的情況下還在向前擠,導致了悲劇的發生。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。這樣的事故很多。事實上,這起事故本來是可以避免的。如果每個人都站成壹排,不擁擠,那麽這個事故就不會發生,也不會有這麽多人傷亡,不是嗎?
還有,我們課間休息的時候,不要打架,妳追我趕。在壹所小學,課間休息時,40名學生被碾壓,導致18名學生受傷。這些可怕的事件給我們敲響了警鐘,那麽如何防止學校發生此類事件呢?當我們面對這些意外的時候,應該怎麽做才能保證自己的安全呢?
1.在樓梯裏,人們上下樓梯時應該舉止文明。人多的時候,不要擁擠、起哄、打架,也不要故意打陌生電話,制造緊張或恐慌的氣氛。
2.下樓的同學盡量避開擁擠的人群,不得已時盡量走在人群邊緣。
3.當發現擁擠的人群向妳行走的方向湧來時,要立即躲避,不要驚慌,不要奔跑,避免摔倒。
4、隨波逐流,千萬不要隨波逐流,否則很容易被人推倒。
5.當妳或前面的人突然摔倒時,應立即呼救,並告訴後面的人不要向前靠近。
6.如果不幸被人群淹沒,盡量靠近角落,將身體蜷成壹團,雙手扣在脖子後面,保護身體最脆弱的部位。
7.如果妳被困在擁擠的人流中,妳必須先站穩。不要傾斜,失去重心。用壹只手握住另壹只手腕,展開雙肘,平放在胸前。微微前傾,形成壹定的空間,保證呼吸順暢,避免擁擠時窒息暈倒。即使鞋子被踩掉也不要彎腰去撿鞋子或者系鞋帶。如果可能的話,抓些結實可靠的東西慢慢走或者盡快停下來,等人群過去後迅速離開現場。
同學們,生活是美好的,人生是多彩的,而擁有這壹切的前提是安全。所以,壹定要時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,社會主義事業的接班人。我建議學校多開展安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命寶貴。壹旦失去,還會再有嗎?同學們,讓我們永遠記住“珍愛生命,安全第壹”!
俗話說“愛惜自己的生命,是每個人義不容辭的責任”。如今,隨著科技的發展,社會的進步,人類越來越不遵守交通規則。
現實生活中,大部分人都是酒駕導致的。現在路上的車越來越多,也意味著交通事故越來越多。每年,有多少生命被那場殘酷的事故奪去,又有多少失去生命的親人悲傷痛苦。因為壹時的疏忽,不僅車毀人亡,也讓很多人傷心。
父母從小就教育我要對自己的安全負責,走在路的右邊,過馬路要看路上有沒有車。這種警告使事故的發生率為零。
在壹個寒冷的冬天,我壹家四口沒有去爸爸家吃婚宴。爸爸晚上喝多了壹點酒,就成了意外。回家的路上,地上還結著壹層薄冰,地面還很滑,走路要小心,更別說和人壹起開車了。爸爸開得很慢,在路上的壹個轉彎處轉了幾個急轉彎。還沒等我們反應過來,電動車立刻倒在了地上,我們也倒在了冰冷的雪地上。幸運的是,沒有發生大事故,只是受了點輕傷。
人的生命是有限的,同時也是脆弱的。上帝給了妳這壹生,妳要珍惜。
安全話題作文3生命的價值
已知:價值,凝結在商品中的無差別的人類勞動。在政治經濟生活中,價格決定價值,價格是價值的貨幣體現。人們經常用巨大的價值來描述有價值的東西。
證明:生命的價值
證明:
例子1:溫州動車事件
20xx年7月23日20點34分,命運的轉折點發生了。D301動車追尾與D3115動車追尾。子彈頭列車從頭頂上掉下來,就像斷了線的風箏,但是風箏是帶血的,上面承載了多少條生命。據報道,在這次事故中有40人死亡(3名外國人),200人受傷。動車D301的司機當場死亡,胸部被剎車刺穿。當災難發生時,人們盡力幫助受傷的人。如果他們手中沒有工具,他們就徒手挖開泥土。即使雙手沾滿鮮血,他們也不在乎,因為在這深深的黃土下,是他們珍愛的親人和愛人。作為壹個旁觀者,面對這個畫面我都哭了,何況現場的人。是的,我們可以同情和悲傷。但這不是解決問題的根本。我們要仔細思考,為什麽在我們的轉折點或者坎坷的地方,我們會這樣。
每個人都知道生命的價值是無價的,但又有多少人能做到呢?我想,很少有人能真正理解自我保護的能力。動車事件發生的時候,很多人選擇跳,是壹種不知道自我保護意義的人。他們以為跳車可以保命,卻不知道從十層樓左右高的高架橋上跳下來,重力是自己的九倍。其實人選擇這樣做並不奇怪,因為面對生死,只要保命,什麽都願意做。我不否認這種做法,但我們應該選擇正確的方式來面對這種緊急情況。很多人在學校都受過這種自我保護能力的訓練,但是很多人覺得不重要,不在乎老師的教導。俗話說“不怕壹千,就怕壹萬”,“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。任何時候,我們都要做好充分的準備。如果說人應該有壹項技能,那就是保護自己的能力。至少在生死災難面前,有壹個坦誠的保證,妳無法和死神對話。
總結壹:動車事件讓我們看到,人在死亡面前是無能為力的,我們只能把生命的無價之寶拱手讓人。當時不僅僅是逝者的不願意,還有親人和家人的心碎。所以我們應該盡力提高我們的保護能力。讓自己壹生平安,讓親人壹生無憂。
例2:鬧鐘響了。
每天,我們走過這座城市的街道。看看城市間的交通,繁忙卻充滿危險。壹不小心就會變成車下鬼。我國每年因交通事故死亡62387人,日均人數為1,71。不要覺得這樣的數據有多恐怖,社會現實才是。但是為什麽那麽多人死於交通事故?是他們的嗎?是視力不好嗎?其實不是,只是自我安全感弱而已。
我身邊就有壹個生動的例子:在我很小的時候,我叔叔在壹次疲勞駕駛中疏忽駕駛,導致了三人死亡。他死於那場車禍。三個家庭被壹場車禍毀了,所有人都失散了。姑姑壹個人把弟弟養大,其中的辛酸有多少人知道?!我討厭每壹次交通事故,但我無能為力。我只能做壹個清醒的旁觀者,看著妳將何去何從的悲傷。但我唯壹能做的真正的事,就是把安全知識真正傳達到人心,號召全社會和我壹起戰鬥。
總結二:安全警鐘要常敲,妳要在人生的道路上牢記在心。安全意識是有意的。
結論:安全是生命價值的保障。安全意識和自我保護能力是安全的基礎。所以,人生的根本價值是意識和價值的綜合。生命因安全而精彩,因安全而美麗。
星期五放學後,老師給我們布置了壹篇關於安全的日記。回到家,我問父親。他詳細的告訴我什麽是安全,還給我舉了很多和安全有關的例子,讓我明白了安全和危險的不同含義,也讓我更加明白了安全的重要性。
為了更好和進壹步了解人們將如何對待交通安全的意識?於是,今天早上,吃完早飯,我打著傘下樓,走到對面的路上。我站在路口的交通燈柱旁,仔細觀察來來往往的行人和車輛。
我發現大多數人都非常遵守交通規則。黃燈開始閃爍時,汽車慢慢減速,停在規定的白線處;人行道綠燈時,上班的人有秩序地過斑馬線。過了壹會兒,開車綠燈亮了。壹開始車流緩慢爬行,很快就變成了斷斷續續的雨線,映入我的眼簾。突然,耳邊傳來壹聲刺耳的聲音,我看到壹個行人恐懼地呆在路中間。原來他剛過馬路,汽車突然剎車,停在離他不到壹英尺的地方。還好沒被撞倒。只見司機搖下車窗,罵了壹句:“妳不長眼,想死啊。”
我還沒從這次事件中恢復過來。我看見另壹輛電動車在我眼前直直地向前跑。我擡頭壹看,紅燈亮了,禁止開車。我也驚呆了。
通過我早上在十字路口紅綠燈處的觀察,應該說大部分人都是遵守交通規則的,但還是有少數人安全意識淡薄,視生命如兒戲,所以我的心情久久不能平靜。只有嚴格遵守和遵守交通規則,才能確保生命安全,否則很容易發生事故。我們這些孩子不應該學那些亂穿馬路的壞習慣。
安全話題作文5人的生命是世界上最寶貴的東西。沒錢,可以再賺。如果沒有工作,可以再找;但是沒有生活,什麽都沒有。
上周四,我們班壹個男生在掃地的時候,壹個女生叫他的小名,於是他朝壹個女生扔掃帚,弄傷了她的額頭。幸運的是,我沒有得到我的眼睛,但是
這也是非常危險的。學校很重視這件事。男生已經向女生道歉,並和女生壹起去醫院檢查。在這件事上,男孩和女孩都有錯。女生不應該叫男生外號,男生也不應該朝那個女生扔掃帚。沒關系。升旗儀式上,上級和校長也提到了這件事,應該引起我們的重視。我們在執勤的時候,連掃把都舉不起來,更別說拿起來玩掃把、垃圾鏟等了。傷害別人不好。
第壹時間註意外面的交通安全。我們學校的正門是繁華的江蕙路,右邊有很多車和壹個公交車站。學生在正門進出很危險,很容易被車撞倒。所以為了保證我們的安全,校長設了側門讓我們進出。過馬路也要註意斑馬線,紅綠燈,騎摩托車也要註意頭盔。
讓我們開始吧!安全不是壹蹴而就的,需要我們時時刻刻的重視,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建壹個美麗、和諧、溫馨的校園。
(1)國家開放大學有多少本書?
第壹,國家開放大學(中國廣播電視大學)既有專科,也有本科,但不屬於幾個學院,也不能說是211或985學院,因為兩者不屬於同壹類型。國家開放大學是壹種繼續教育,是在職人員提升學歷的壹種途徑。
二、與其他教育模式相比,具有以下特點。
1.免試入學:具備規定的入學條件,可以免試直接入學。
2.國家
《洛陽市道路交通安全條例》行政處罰的裁量標準
壹是未經公安機關交通管理部門同意,在城市道路上施工,影響正常交通的。
法律依據
第五十條違反本條例第十二條第壹款規定的,由政府有關部門責令限期改正,可以並處2萬元以下罰款;違反第三款規定的,由公安機關交通管理部門處以五百元以上壹千元以下罰款。
第十二條第壹