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塘廈初級中學的辦學歷程

塘廈初級中學幾經風雨跨越,終於碩果累累:2006年被評為“廣東省心理健康教育示範學校”,2006年被評為“東莞市壹類學校”。2008年9月搬入新校區,占地180畝,建築面積85000平方米。學校的建立花費了2億元,占塘廈鎮教育成本的2%。

長期以來,塘廈鎮委、鎮政府堅持優先發展教育,全面實施科教興鎮戰略。五年來,塘廈投入近6543.8+0億元發展教育,營造了“黨重視教育為先、政治立足興教、教師熱愛教育為責、人民以教書為榮”的社會環境。

塘廈鎮首先通過整合教育資源,實施中小學布局調整。在全市率先取消村辦小學,將19所規模較小的小學合並為5所鄉鎮辦聯合小學,順利完成小學聯合辦學;新建或擴建了壹大批學校,投資6543.8+0.5億元,按國家示範性高中標準建設了占地250畝的塘廈中學新校區;投資654.38+0.5億元,按國家標準新建塘廈初級中學,面積654.38+0.80畝;全鎮10所公辦學校(幼兒園)全部推進成為等級學校(幼兒園),2003年以前的等級學校空白鎮成為100%的等級學校,2005年成功創建省級教育強鎮。

2006年,公辦學校全部建成年級學校,基本實現了“塘廈無弱校、年級有校、特色有校”的目標;2007年,我們率先完成了“三級改兩級”教育管理體制改革,全面實施免費義務教育。

目前,全鎮已形成包括學前教育、基礎教育、職業教育、成人教育在內的完整教育體系。公辦和民辦教育均衡發展,整體教育水平居全市前列,全鎮市民素質明顯提高。

此外,塘廈鎮還出臺了《塘廈鎮總師工程實施方案》,在全鎮公辦幼兒園和中小學培養2-3名“首席教師”、10多名“尖子教師”、20名“學科帶頭人”、50名“骨幹教師”,鎮財政補助相當於中小學行政人員,打造了具有塘廈特色的名師培養體系。目前,該鎮“名師工程”已初見成效。

根據中等城市規模規劃未來教育

為解決教育發展問題,構建適應塘廈經濟社會發展的充滿活力的教育體系,塘廈鎮委書記、鎮人大主席葉金河透露,未來塘廈教育將以前瞻性的發展眼光和發展規劃確保教育的可持續發展,將根據中等城市的經濟和人口發展規模規劃教育。

日前,塘廈啟動了2009-2015年教育發展規劃,對學校短期發展做好規劃,有計劃地儲備充足的教育資源,特別是儲備和預留教育用地。塘廈還將在2010新建行政文化區,新建公辦小學,緩解中心區學位不足的矛盾。

為把全鎮教育工作的重心轉移到提高教育質量和特色辦學內涵發展上來,為塘廈經濟社會發展提供更大的人才支撐和智力支持,塘廈鎮此次委托華南師範大學農村教育發展研究中心,對塘廈鎮人民政府範圍內的所有國民教育和終身教育體系的教育事業進行為期壹年的預測和規劃。

這個計劃的基本思路是:以教育教學質量和辦學效益為重點,抓好基礎教育,確保“九五”成果的鞏固和提高,大力發展職業教育和成人教育,培養新型勞動者;全面推進素質教育,深化教育改革,優化教育結構。

這項工作持續壹年。在此期間,規劃工作組將深入全鎮各社區、單位、學校開展調研,詳細了解全鎮經濟社會教育發展情況,分析人口發展背景和教育發展現狀,通過科學論證,形成適合全鎮經濟社會發展的具有前瞻性、可行性的教育發展規劃。

辦學效益顯著。初中階段考試成績連續9年穩中有升,及格率和平均分逐年逼近全市平均水平。2009年中考,平均分450,通過率62%。總分600分以上的有78人,總分500分以上的有346人。升入高中的學生比例為45.4%,入學率達到97.7%。2005年被評為“廣東省心理健康教育示範學校”,2006年被評為“東莞市壹類學校”,2007年被評為“東莞市標準化學校”,2008年被評為“東莞市家庭教育先進集體”。

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