先說我同學老A。老A是我的研究生。畢業後留校攻讀博士學位。他是壹個優秀的同學。但正是因為他的優秀，導師才安排他做項目，沒日沒夜的壓榨他，從來不提寫論文！
而且導師的素養比較差，在學校的口碑也不好。他經常罵學生，就像黃世仁壹樣！
老A知道跟著這樣的導師是沒有前途的，就萌生了提前畢業的想法，做好項目後偷偷寫論文。註意，這裏是“偷偷”的！
老A跟導師說想早點畢業的時候，導師勃然大怒，罵了他壹頓，直接把論文撕了！而且很明顯就算參加答辯也不會通過。不僅如此，這個導師真的是壹個奇葩。邀請來評審的教授直接說不讓他的學生過這種事我還是第壹次聽說！
老A沒辦法，只好通過各種關系找人說情，通過老家的親戚找到學校領導。在學校領導的壓力下，導師勉強通過了他。
現在老A發展不錯，年薪1萬，但是說到導師，還是義憤填膺！
再說我個人的經歷，我和我老婆是在我讀研的時候結的婚，因為結婚需要導師和學校開證明，我愛人的導師很不情願！
因為愛人在打工讀書，我們打算在校期間生孩子！但是在出具出生證明的時候，她的導師拒絕給證明，態度非常強硬。我老婆求了他很多次都沒有成功。
可以說在老婆讀研期間，我幫導師做了幾個項目，沒少讓他賺錢，而且我們是畢業才申請生孩子的，不是在校期間，這個老師就是不講道理！
我是個小醜，對此我很生氣，但我沒有和愛人翻臉，怕影響他畢業！
有壹天，我忍無可忍，打電話給他的導師。他還是死了，我就開始罵他，只罵了半個小時。而且我跟他說，如果明天拿不到證，我就去辦公室讓他難受！
沒想到，這壹招並沒有真的奏效。他有點膽小，壹直說我沒文化。讓我向他道歉！
我說，我老婆明天就去領證，長得還不如他呢！
結果第二天，證明特別順利。她導師不出面讓另壹個老師直接給我愛人！
直到畢業，她的導師都不敢可憐她！
有時候，並不是我們不講道理或者沒教養。而是有些老師太過分了，充當老師做壹些粗制濫造的事情，把學生當成免費賺錢的工具，毫無感恩之心！這樣的老師怎麽交流！
我有壹個室友，和我關系很好。研究生畢業後，他立刻拉黑了所有和導師的聯系方式，退出了所有和導師的微信群和QQ群。據他說，我這輩子都不想和他的導師有任何聯系。
很多人不理解我室友的行為。他們認為他忘恩負義，是個白眼狼。他剛畢業就忘了他的指導，教他的老師。他不知道如何報答他的好意，卻避而遠之。他連聯系方式都黑了，心理上肯定是有道理的。
但是，室友的所作所為，只有我理解和明白，我覺得他做得對。我的室友是另壹所學校錄取的研究生。剛來的時候，她意氣風發，想著要在這裏好好學習，好好學習，讀完研究生繼續讀博士，做出壹番事業。
我不知道會發生意想不到的事情。我室友差點被他導師毀了。其他同學都在跟著導師做項目和實驗，我室友卻要去他導師開的公司上班。節假日休息是不夠的。關鍵是免費勞動力，沒有工資。
導師評了題目，論文也給了室友。第壹作者必須是他的導師，否則不報銷出版費。如果有讓導師不滿的事情，經常被導師以畢業相威脅。
如果我不幫他導師把他每學期指定的論文數發表出來，我室友就不準畢業。可以說，我的舍友被導師管得很緊，沒有壹點脾氣，沒有壹點怨言，只能默默忍受。
而他在自己公司工作的時候，導師也會經常巡查崗位。他看到稍微休息壹下，就會被導師訓壹頓，把我室友罵得很慘。
更讓人受不了的是，他的導師在公司沒有自己的秘書，所以收發文件、打印資料、寫演講稿都落在我室友這個自由勞動力身上，美其名曰鍛煉我室友。
有時候經常半夜壹兩點給舍友打電話，讓他準備明天需要的演講稿，但是為了順利畢業，舍友只能通宵加班，有時候導師對他的文筆不滿意，也會罵他。真的很可怕。
我室友也想過放棄讀研，退學回家，但是他不甘心。他為沒有說出來而感到抱歉。他非常對不起含辛茹苦把他養大的父母。為此，有段時間，不想被導師壓榨的舍友差點做了傻事。還好大家發現的早，開導了他。
最後我好不容易順利畢業，導師讓他畢業後直接去他公司上班。室友滿口答應，還特意請導師吃了壹頓飯，感謝導師的栽培，畢業後直接找了份工作，讓天下很多同學羨慕，也順利畢業。
果不其然，畢業後，室友把和導師的聯系方式都刪了。按照他的說法，他已經和導師斷了後半生的聯系，他已經受夠了這種壓榨。看到導師就有沖上去揍他的沖動。
還好結局不錯，室友順利畢業。但他心裏有陰影，沒有繼續攻讀博士。而是參與了壹個地區的人才引進，去了壹個事業單位工作。總的來說，這是壹件好事！
所以，為什麽研究生和博士生畢業後會老死不相往來？原因是被導師壓榨的太嚴重，完全是免費勞動力。
壹旦導師有需要，他可以召之即來，揮之即去，妳根本不能抱怨。如果他在那裏不滿意，他會用畢業來威脅妳。妳說如果遇到這樣的導師，畢業後還會和他交往嗎？我壹看估計躲都來不及了。能聯系上很奇怪。
我來說說吧。
看了很多人的話，很多都沒有說到點子上。
我是09年的研究生。我讀研三年了。壹個學院只有幾十個研究生。我同學知道導師和學生的關系三年了，這個話題我還是有發言權的。
我是社科研究生，偏文科。研究生階段導師和學生的關系沒那麽密切，但比本科生更密切，只是不同專業不同導師不壹樣。
剛開始讀研的時候，大部分都是公開課，也就是壹個學院幾十個人壹起上壹個大教室。這是壹個大班級。
小班是妳導師的專業課。去老師辦公室，沙發上坐了幾個人，老師開始說話。其實小班還是挺有意思的。導師會講壹些課本上沒有的東西。有不同意見可以和導師爭論。
回到正題，舉幾個不同學生的例子來談談師生關系:
1，同學A轉學。他不喜歡那個專業，導師也不要。他壹年見不到導師幾次，基本處於放羊狀態，就寫論文，發郵件，和導師溝通論文的事情。其他時候，沒什麽事情可做。
所以這是最後的混畢業證，他也不想繼續讀那個專業，所以在學校和導師聯系不多，畢業後自然也就沒有聯系了。
2.同學B是根據成績錄取的。他是熱門專業，導師有很多學生。他畢業後不考試，畢業工作也很有目的性，只是為了工作學習碩士，而不是為了某個學科的學術深造。
這是最常見的。學生要學該學的，要活下去，要有導師的教導，要善於交際，要和老師關系親密，畢業後逢年過節打招呼，漸漸淡去。性格內向，不善交際，在學校和導師關系壹般，交往僅限於學術，有點像本科生。畢業後，他們就沒有任何關系了。
3，同學C，從壹開始就來了壹個學院裏的大牛，成績還可以，導師也願意收。而且他去考博深造，基本相當於他的導師助理。
這個不壹樣，也是少數。普通學生壹年連導師都見不到幾次。這種直系弟子不僅可以每天見到他的導師，還可以去他導師家吃飯。導師會帶他去外地參加學術會議。
這在我們學院的研究生中是非常少見的。他和導師關系最密切。我們畢業後，他繼續攻讀博士學位。畢業後，他去了省城壹所不錯的大學教書。自然，他從那以後就和導師有了聯系，關系很深。
4.同學D也是典型的例子。他平淡平庸，不善社交。用他的話來說，混的好就聯系他。如果他不好混，妳還會聯系什麽？導師可能還覺得妳在為難他。畢業後也很平庸，跟導師也沒啥關系。不是他的導師對他不好，而是他畢業後的生活和導師沒有交集。
5，同學E屬於那種有能力，有人脈，多才多藝，不僅和導師關系密切，和學院的領導關系也很好，還是這個研究生的班長，讀研的時候已經是官僚了。畢業後去了壹個政府機關，現在已經是壹個小官僚了。他自然和導師經常聯系，關系很好。
總的來說，我在研究生階段接觸的師生關系基本就是以上這些。因為偏文科，導師和學生關系幾乎沒有特別差的，最多我也就是放羊。除非學生表現不好，否則不會有導師刁難妳不畢業。文科這種專業也不多見。
燃燒的蠟燭將回答妳的問題:為什麽有些研究生和博士生畢業後會和導師“老死不相往來”？
研究生和導師入學後通過雙向選擇相互接納，成為最親密的師生，在校期間也可能是科研合作者。這種關系可以算是世界上除了父母之外最親密的關系之壹了。按理說，學生畢業後應該和導師保持聯系。但事實是，很多研究生、博士生畢業後很多年都和老師、導師“脫節”。為什麽？燃蠟火炬認為，站在學生的角度，可能有客觀原因，也可能有主觀原因。
(研究生與導師雙向選擇研討會)
客觀原因主觀原因綜上所述，壹些研究生、博士生畢業後多年與老師、導師“老死不相往來”，既有主觀原因，也有客觀原因。本質在於，研究生和博士生壹旦畢業，導師和研究生的需求不再相同，目標不同，可以交流的話題越來越少，漸漸的就不再互相交流了。
我是燃燒的蠟燭。歡迎閱讀、評論和轉發。謝謝妳
研究生和導師共事3年，甚至10年，是學生最難忘的青春時光。因此，大多數學生都會和他們的老師有壹種特殊的友誼。很多同學都通過QQ、微信和老師保持聯系，甚至畢業後和導師合作做壹些事情。畢竟師生會更了解根源。
但是，確實有壹部分同學畢業後從來不聯系自己的老師，而這樣的人往往也不聯系其他同學，畢業後杳無音信。這類學生壹般有幾種情況:
第壹，研究生期間和導師關系比較差。這種情況還是很常見的。真鏡多年前招聘了壹名985博士後。他的博士生導師是高層次人才。本來他的學術前途很好，留校沒問題。但在博士後期間，因為壹些學術上的分歧，他和導師鬧翻了，出站後直接離開了學校，去了我們學校。現在工作了這麽多年，也評上了教授，但還是沒有和導師和好，他在學術上也沒有進壹步的想法。
第二，工作不如意，工作和原來的專業關系不大。說到這裏，我真的想起壹個導師，畢業後嫌棄自己工作差，在飯桌上諷刺批評學生。雖然大部分導師不這麽做，但是如果壹個學生畢業後走了壹條和其他學生不壹樣的路，不需要找老師幫忙，那麽他可能就不會再和老師聯系了，即使是和同學。
壹般來說，由於導師和學生本身的原因，學生和老師是不接觸的。其實這種情況很正常。即使是研究生期間生活很好，對導師心存感激的同學，也不壹定會經常聯系導師。畢竟大家都在忙自己的事情。像真鏡本人壹樣，我在春節期間給我的導師發了壹條短信。10年前說要去拜訪導師(導師現在在另壹個城市)，結果還沒成行。
導師也是壹種資源，導師也是壹種回憶。如果可能，妳還可以和導師保持聯系。
這種情況的出現，讓有著幾千年文化底蘊，尤其是尊師重教優良傳統的大學導師斯文掃地，令人痛心。導師把個人身份改成了老板，不像導師。學生不像學生，被當成不發工資的勞動人民。
「研究生、博士生畢業後不與導師交流」是什麽意思？說明這些學生在讀研究生的時候，利用自己那點知識和權力，受到了導師的剝削和壓榨。幾年來，媒體上不斷報道被導師左右為難的學生，少數人以犧牲自己的生命為代價進行抗爭。華中科技大學河南研究生留下長長的遺書，跳樓自殺。還有華東理工大學的研究生在給導師開的私企打工的時候，鍋爐爆炸死了，等等。有多少導師行為不規範，導致師生形同陌路的現象？
市場經濟體現的是利益交換。不承認這壹點，怎麽解釋這個問題？環顧四周，凡是被正規媒體報道、被中紀委約談、被調查、被移交司法機關的幹部，不都是通過利益交換成為犯罪嫌疑人、罪犯的嗎？在哪個老虎蒼蠅被抓出來的背後，或多或少可以看出利益交換的事實。
社會存在決定社會意識。學生不與導師交往，畢竟還是少數。隨著社會的發展，時間的推移，這種現象會逐漸減少嗎？還有待觀察。
國家為了發展經濟，允許壹部分人先富起來，先富帶動後富，實現了全體人民共同富裕的理念。經典是好的經典，問題是幾個歪和尚給他們歪念。少數大學教授也動起了歪腦筋，不是把教書育人當回事，而是把學生當成不支付勞動報酬的個人和農民工驅使的工具。
三四年後，學生們終於取得了個人的成功，離開了學生們曾經學習和研究的地方。他們沒想到的是從噩夢中醒來，那個地方變成了壹個悲傷的地方，個人永遠不想記住。
現在學生和導師的關系，好像就是農民工和老板的關系。導師經營的私人公司是學生的實驗基地。讓學生上班，美其名曰就是讓學生做實驗。
這樣的事情太多了。沒上過研究生的人可能不是很清楚。上過研究生的都知道，研究生和博士都不叫導師導師，都叫老板。他們為什麽是老板？因為導師和老板本質是壹樣的。
眾所周知，做老板的目的是攫取員工勞動的剩余價值，靠自己獲得更多的財富。導師也是壹樣，只不過導師搶的是學生的學術成果和科研經費。很多導師，說實話對學生的學習指導意義不大，但是學生在科研成果和論文中壹定要把導師的名字放在第壹位，不然以後就不想和導師相處了。
再加上導師總是想盡辦法不讓學生畢業，能延期就延期，最後把學生徹底拖死，就是為了徹底榨幹學生的學習成績。看，現在很多研究生精神狀態都不好。有些人走了極端。
首先對問題中的題目做個解釋:研究生其實包括碩士生和博士生。壹般來說，研究生(碩士生)和博士生(博士生)都是口語化的表達。回答問題時，還是按照提問者的說法。特此說明。
問題的答案如下:
部分研究生、博士生“畢業後不和導師交流”的原因，我認為是師生關系處理不好，具體如下:
對於研究生和博士生:壹是部分研究生對讀研的認識不正確，把讀研變成了混文憑，以為是幫導師打工，管他們叫“老板”；第二，妳在理論學習階段不努力，在論文階段不做好科研。壹旦被導師批評或耽誤畢業，就會懷恨在心；第三，部分研究生不重視個人修養，缺乏與導師溝通的能力。因此，這些研究生畢業後，與導師沒有聯系，缺乏正常交往，“老死不相往來”。
對於導師:壹是部分導師不能正確履行教師職責，立德庶人工作不到位；二是和學生的關系變得僵化，喜歡訓斥學生。他們通常缺乏對學生的關心，把學生當成完成科研任務的“勞動力”；第三，學生只關註自己做了多少科研工作，發了多少科研論文，對學生的思想狀況和生活狀況問得不夠，導致學生對導師發自內心的厭惡，但又不敢在學校得罪導師。所以他們畢業後都不想聯系導師。
為了避免這種情況，我們應該倡導建立正確的師生關系:學生要認真學習理論，紮實做好科研工作，虛心求教；導師悉心指導，關愛學生，嚴格言傳身教。讀研的時候，導師對我很關心，嚴厲又慈愛，讓我受益匪淺。
我最好的朋友畢業後沒有聯系他的博士生導師，因為他的導師在他學習期間總是壓榨他，畢業時總是刁難他。
這個導師平時對學生要求很嚴格，幾乎到了變態的地步。比如壹個朋友在外面有事，他叫他朋友去辦公室。
朋友說，老師，我有事。可以晚壹點嗎？
他的老師回答:現在不來，以後就別來了。
第三年，朋友的論文寫完了，發了壹篇小論文，導師就是不肯申請答辯。他想留住他，為他工作。
最後壹個學姐精神有問題，她所在的學院介入調查，這個導師開始緊張，趕緊讓被壓迫的畢業。
這種導師，終身不要接觸。
研究生、博士生畢業後會和導師“老死不相往來”？這種說法非常片面，也是極其不負責任的。本人目前在讀研究生，平時和導師關系也不錯。我經常幫助我的導師做壹些事情。我忙完了他會帶我去吃頓好的，平時也很關心我的生活問題。
研究生和導師“老死不相往來”不存在嗎？不是那個時候，我身邊也存在這種現象。隔壁實驗室的課題組導師對他們的學生要求嚴格，經常“私下”命令學生幹活，就像裝修房子需要苦力，要學生幫忙壹樣。據他們課題組的同學說，他們之前的師兄師姐畢業後直接把導師的聯系方式拉黑了。研究生和導師“老死不相往來”的現象畢竟是少數，大多數時候關系還不錯。
為什麽會“老死不相往來”？研究生和導師的關系很奇妙，不像我本科的時候，壹年見不到班主任幾次。我讀研究生的時候，就不壹樣了。基本上每周都會見到導師。忙的時候幾乎天天見面。導師主要是給學生分配工作，指導他們怎麽做。
研究生和導師是什麽關系？我們在學校壹般稱導師為“老板”，因為導師平時會給壹定的勞動報酬，所以形成了類似於“雇傭”的關系。在研究生生涯中，妳基本上要聽從老板的指揮，但是有些老板可能要求過高，或者學生自己不願意配合老板，這樣就會形成學生和老板之間的惡性循環，也就是所謂的不好的師生關系。
目前我接觸過的情況有三種:1。研究生期間，老板要求過分，不合理的任務太多；2.學生不想和老板合作，平時也不想做科研，達不到老板的要求，從而形成不好的師生關系；3.老板刁難了學生畢業，研究生需要導師簽字才能參加答辯，所以老板不同意，所以存在故意刁難。
如何維持師生關系？研究生與導師的關系是近年來的熱門話題。經常有報道說研究生和導師關系不好導致研究生感情硬。研究生和導師的關系怎麽維護？
畢竟研究生是學生。在學校，妳需要服從導師的安排，妳需要尊重導師。當導師真的有過分要求的時候可以溝通，壹定不要沖動行事，因為和導師的相處會伴隨妳整個研究生生涯。維護師生關系我有兩個建議:1。平時和導師的交流比較多，學生和導師的交流大多以科研為主，生活等方面的交流相對較少，不好；2.盡最大努力完成導師交給的任務。在我的團隊裏，有壹個同學經常完不成導師的任務，目前和導師的關系很僵。
結論:研究生和導師的關系是可以通過實際行動來維持的，不能只靠導師單方面的指導，所以“老死不相往來”的師生關系其實並不好。