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文理大學可以分為哪些系?

(壹)、文科

1,餐飲旅遊管理與服務。旅遊管理、涉外旅遊、導遊、旅行社管理、景區開發與管理、酒店管理、餐飲管理與服務、烹飪技術與營養、旅遊服務與管理、中國傳統養生與美容。

2.法律。法學、法律、知識產權、監獄學、司法助理、法律秘書、司法警察、法律事務、書記員、刑事執行、民事執行、行政執行。

3.公共事業和服務。社會工作、社區管理與服務、青少年工作與管理、社會福利管理、公共關系、商檢技術、人民武裝、外事管理、家政服務、老年服務與管理、社區康復、心理咨詢、科技成果中介服務、專業中介服務、現代殯葬技術與管理、戒毒。

4、公共* * *管理類。公共事務管理、民政管理、行政管理、人力資源管理、勞動和社會保障、國土資源管理、海關管理、環境規劃與管理、公共事業管理、國土資源管理、公共關系、公共政策、城市管理、公共管理、文化產業管理、會展經濟與管理。

5.歷史。歷史學、世界史、考古學、博物館學、民族學、文物保護技術

6.社會學。社會學、社會工作、家政學、人類學

7.體育。競技體育、運動訓練、社會體育、體育保健、體育服務與管理、體育教育、運動訓練、社會體育、運動人體科學、民族傳統體育和體育。

8.圖書館與檔案學。圖書館學、檔案學與信息資源管理

9.心理學。心理學,應用心理學

10,新聞傳播學。新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學、傳播學、媒體創意、法制新聞、新聞采編與制作、媒體策劃與管理。

11,外國語言文學。英語、俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、日語、波斯語、韓語、菲律賓語、梵語、巴利語、印度尼西亞語、印地語、柬埔寨語、老撾語、緬甸語、馬來語、蒙古語等。

12,教育文科。語文教育、英語教育、歷史教育、地理教育、音樂教育、藝術教育、思想政治教育、小學教育、學前教育、兒童康復、人群康復、教育學、學前教育、特殊教育、小學教育、藝術教育、人文教育、言語聽覺科學、服裝設計與科技教育等。

13,美術類。音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、繪畫、雕塑、美術、藝術設計、藝術設計、舞蹈、編導、戲劇、表演、編導、戲劇、影視文學、戲劇、影視藝術設計、攝影、錄音藝術、動畫、播音與主持、廣播電視編導、影視教育、藝術、影視學、廣播電視編導、表演。

14,藝術設計。藝術設計、產品造型設計、視覺傳達藝術設計、電腦藝術設計、人物形象設計、裝飾藝術設計、裝飾藝術設計、雕塑藝術設計、珠寶工藝與鑒定、雕塑藝術與家具設計、旅遊工藝品設計與制作、廣告設計與制作、多媒體設計與制作、包裝與裝潢設計、服裝設計與營銷、工藝美術、廣告藝術設計。

15,哲學。哲學、邏輯學、宗教、倫理學、科學社會主義和國際* * *無產階級運動、中國革命史和中國黨史* * *。

16,政治學。政治學與行政學、國際政治、外交學、思想政治教育、國際政治經濟學、國際事務。

17,中國語言文化。漢語言文學、漢語言、對外漢語教學、中國少數民族語言文學、古典文學、中國語言文化、應用語言學、漢語、文秘、文物鑒定與修復、文化事業管理、文化市場經營與管理、圖書檔案管理、漢語言文學教育、辦公自動化與文秘、秘書學、公共關系與文秘、經濟秘書、商務秘書。

(2)科學與工程

18,數學。數學與應用數學、信息與計算科學、數學與物理基礎科學、數學教育。

19,物理。物理學、應用物理學、聲學、理論與應用力學、物理電子技術、物理教育。

20.化學。化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程、化學工程與工藝、化學工程與工業生物工程、資源科學與工程、應用化學技術、有機化工生產技術、聚合物生產技術、化纖生產技術、精細化工生產技術、石油化工生產技術、煉油技術、工業分析與檢驗、化工設備維修技術、化學教育。

21,生物科學。生物科學、生物技術、生物信息學、生物信息技術、生物科學與生物技術、動植物檢疫、生物化學與分子生物學、醫學信息學、植物生物技術、動物生物技術、生物資源科學、生物工程、生物技術及其應用、生物實驗技術、生物化學技術、微生物技術及其應用。

22.天文學和氣象學。天文學、大氣科學與技術、大氣探測技術、應用氣象技術、防雷技術

23.地理科學。地理科學、資源環境與城鄉規劃與管理、地理信息系統、地理信息科學與技術、地球物理學、地球與空間科學、空間科學與技術、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、海洋管理、軍事海洋學、海洋生物資源與環境、地質學與地球化學。

24、環境科技與安全。環境科學、生態學、資源與環境科學、環境工程、安全工程、水質科學與技術、防災工程、環境科學與工程、環境監測、園藝學、水土保持與荒漠化防治、農業資源與環境、水土保持、水環境監測與分析、環境監測與控制技術、環境監測與評價等。

25.統計學。統計學,統計學,統計實踐,調查和分析

26、系統科學。系統理論、系統科學和工程

27.地質礦產勘查。采礦工程、石油工程、選礦工程、勘查技術與工程、資源勘查工程、地質工程、礦產資源工程、煤炭開采技術、金屬開采技術、非金屬開采技術、固體礦床露天開采技術、采砂技術、礦山建設、礦山機電、礦山通風與安全、礦山運輸與提升等。

28.材料。冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、材料科學與工程、復合材料與工程、焊接技術與工程、寶石與材料技術、粉末材料科學與工程、再生資源科學與技術、稀土工程、高分子材料加工工程、生物功能材料等。

29、機械儀器儀表。機械設計與制造及其自動化、材料成型與控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、機械工程及其自動化、車輛工程、機電壹體化工程、汽車服務工程、制造自動化與測控技術、MEMS工程、制造工程、測控技術與儀器、電子信息技術與儀器、機械設計與制造、機械制造及其自動化、數控技術、電機與電器等。

30.能源和電力。熱能與動力工程、核工程與技術、工程物理、能源與環境工程及其自動化、能源工程及其自動化、能源與動力系統及其自動化、熱能與動力設備及應用、城市熱能應用技術、農村能源與環境技術、制冷與冷凍技術。

31,土木工程。建築學、城市規劃、土木工程、建築環境與設備工程、給水排水工程、城市地下空間工程、歷史建築保護工程、風景園林設計、水工程、建築設施智能技術、道路橋梁工程、道路橋梁工程、道路橋梁工程、工業與民用建築、建築工程結構檢測、工業與民用建築工程、房屋建築工程、建築工程。

32.水利。水利水電工程、水文水資源工程、港口航道與海岸工程、港口海岸與河道整治工程、水資源與海洋工程、水利工程、水利水電工程施工技術、排灌技術、港口航道與河道整治工程、河道事務工程與管理、城市水利等。

33.測繪。測繪工程、遙感科學與技術、空間信息與數字技術、工程測量技術、工程測量與監理、攝影測量與遙感技術、大地測量與衛星定位技術、地理信息系統與測繪技術、地籍測量與土地管理信息技術、礦山測量與工程測量。

34.海洋工程。造船與海洋工程

35.輕工業紡織品和食品。食品科學與工程、輕化工、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設計與工程、食品質量與安全、釀酒工程、葡萄與葡萄酒工程、輕工生物技術、農產品質量與安全、染整技術、高分子材料加工技術、制漿造紙技術、香料香精技術、表面整理技術、現代紡織技術、針織技術與針織服裝、絲綢技術、服裝設計等。

36.航空航天和武器。飛機設計與工程、飛機動力工程、飛機制造工程、飛機環境與生命保障工程、航空航天工程、工程力學與航空航天工程、武器系統與發射工程、探測制導與控制技術、彈藥工程與爆炸技術、特種能源工程與煙火技術、地面武器機動工程、信息對抗技術、武器系統與工程。

37.工程力學。工程力學與工程結構分析

38、農林工程技術。農業機械化及其自動化、農業電氣化及其自動化、農業建築環境與能源工程、農業水利工程、農業工程、生物系統工程、農作物生產技術、種子生產與管理、設施農業技術、觀光農業、園藝技術、茶葉生產與加工技術、中草藥栽培技術、煙草栽培技術等。

39.植物生產。農學、園藝學、植物保護、茶學、煙草、植物科學與技術、種子科學與工程、應用生物科學、設施農業科學與工程、草業科學。

40.森林資源。林業、森林資源保護和娛樂、野生動物和自然保護區管理

41,動物科學。動物科學、養蠶學、蜂學、動物醫學、動物藥學、畜牧獸醫、畜牧業、飼料與動物營養、特種動物育種、獸醫學、動物防疫檢疫、獸藥產銷。

42.水產品。水產養殖、海洋漁業科學技術、水族科學技術、水產養殖技術、水生動植物保護、海洋捕撈技術、漁業綜合技術。

43.管理科學與工程。管理科學、信息管理與信息系統、工業工程、工程管理、工程造價、房地產管理、產品質量工程、項目管理、標準計量與質量管理、工程項目管理、建設項目管理、建築經濟管理、工程監理、工程造價管理、公路工程管理、建設項目管理。

44.農林經濟管理。農業經濟管理、農村區域發展、農村行政管理、鄉鎮企業管理、林業經濟信息管理、漁業資源與漁業管理、經濟林、經濟林、農林經濟管理、農村經濟管理。

45.運輸。航海技術、水運管理、國際航運業務管理、海事管理、輪機工程技術、輪機工程技術、船舶檢驗、航道工程技術、民航運輸、飛行技術、空勤人員、航空服務、民航業務、航空機電設備維修、航空電子設備維修、民航特種車輛維修、航空通信技術等。

46.電力技術。電廠與電力系統、電廠設備運行與維護、火電廠、火電廠集控運行、小水電站與電網、供電技術、電網監控技術、電力系統繼電保護與自動化、高壓輸配電線路施工運行與維護、農村電氣化技術、電廠化學

47.建築設計。建築設計技術、建築裝飾工程技術、中國古建築工程技術、室內設計技術、環境藝術設計、景觀工程技術、建築工程技術、地下工程與隧道工程技術、基礎工程技術、建築設備工程技術、暖通空調工程技術、建築電氣工程技術、建築智能化工程技術、建築電器。

48.城市規劃和管理。城市規劃、城市管理與監督、鄉村建設、鄉村建設規劃、城市建設、城市規劃與管理、土地管理、城市規劃。

49.市政工程。市政工程技術、城市燃氣工程技術、給排水工程技術、水工業技術、消防工程技術。

50.房地產。房地產管理與估價、物業管理、物業設施管理。

51,水文水資源。水文水資源、水文自動測報技術、水信息技術、水政與水資源管理

52、機電設備及其自動化。機電設備維護與管理、數控設備應用與維護、自動化生產設備應用、醫用電子儀器與維護、醫學影像設備管理與維護、機電壹體化技術、電氣自動化技術、生產過程自動化技術、電力系統自動化技術等。

53.汽車。汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車改裝技術、汽車技術服務與營銷、汽車塑料技術、汽車應用與維修。

54.計算機和信息科學。計算機應用技術、計算機網絡技術、計算機多媒體技術、計算機系統維護、計算機硬件及外設、計算機信息管理、網絡系統管理、軟件技術、圖形圖像制作、動畫設計與制作、電子信息工程技術、應用電子技術、電子測量技術與儀器等。

55.財經。財政學、稅務學、財務管理與實務、國際金融、金融與證券、金融保險、保險實務、醫療保險實務、資產評估與管理、證券投資與管理、投資與理財、證券與期貨、稅務、金融、經濟學、國際經濟與貿易、金融學、金融學等。

56.財務會計。財務管理、財務信息管理、會計學、會計電算化、會計與統計會計、會計與審計、審計實務、統計實務、財務會計、農業財務會計、財務與審計、會計電算化、農業會計、統計學、涉外會計、註冊會計師、會計電算化、商業財務會計、會計電算化、會計統計、建築財務會計。

57.工商管理。工商企業管理、工商行政管理、商業管理、連鎖經營、物流管理、市場營銷、市場開發與營銷、市場營銷與策劃、醫藥營銷、電子商務、工商管理、會計學、財務管理、人力資源管理、旅遊管理、商品營銷、審計學、國際商務、物業管理、特許經營、市場策劃、物資管理、企業管理。

58.廣播、電影和電視。廣播電視技術、攝影技術、視聽技術、影視多媒體技術、影視動畫、影視廣告、主持與播音、新聞采編與制作、電視節目制作、電視制作管理、影視節目制作。

59.公安司法。治安、偵察、邊防管理、火災偵查、禁毒、警犬技術、經濟犯罪偵查、邊防指揮、消防指揮、治安學、刑事技術、警犬技術、船艇技術、邊防秘密、警務指揮與戰術、邊防指揮、邊防船艇指揮、邊防通信指揮、消防指揮、參謀服務、偵查、經濟犯罪偵查等。

60.教育科學。教育技術、農學、園藝學、特種作物、林產、特種動物、畜禽生產、水產養殖、應用生物學、農業機械、農業建設與環境控制、農產品貯藏與加工等。

61,軍隊基礎工作。軍事政治工作、軍事財務會計、軍事後勤管理

(三)醫療衛生

62.預防醫學。預防醫學、健康檢查、婦幼保健醫學、營養學、基礎醫學

63.臨床醫學。臨床醫學、驗光、康復治療、精神病學、普通醫學、口腔醫學、社區醫學、法醫學、婦幼保健、婦幼保健醫學、婦幼醫生、婦幼保健、保健、醫生、初級保健、民族醫、計劃生育醫。

64.醫療技術。麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗、放射學、醫學技術、聽力學、醫學實驗、口腔修復學、醫學檢驗技術、醫學生物技術、醫學影像技術、驗光技術、康復技術、口腔醫學技術、醫學營養、醫學美容技術、呼吸治療技術、衛生檢驗檢疫技術、美容醫學。

65.中醫。中醫、針灸推拿、蒙醫、藏醫、中西醫臨床醫學、針灸推拿、中醫骨傷、中醫醫療、中西醫結合、中醫博士、中醫

66.護理。護理,護理,助產,高級護理,助產士,護士,中醫護士

67.藥房。藥學、中藥學、中藥制劑、中藥栽培與鑒定、藏藥、中藥資源與開發、應用藥學、海洋藥學、藥事管理、藥學

68.制藥技術。生化制藥技術、生物制藥技術、化學制藥技術、中藥制藥技術、藥物制劑技術、藥物分析技術、制藥工程、化工與制藥。

69.食品和藥品管理。食品藥品監督管理,藥品質量檢測技術,藥品經營管理,保健品開發與管理。

70.健康管理。衛生監督,衛生信息管理,公共衛生管理,醫務秘書

擴展數據

專業是“高等教育培養學生的所有專門領域”,是大學為適應社會分工需要而開展的活動。這在壹定程度上揭示了專業的本質內涵,表明了專業的範圍、對象和功能,“專門領域”是大學區別於其他層次教育的特征之壹。

專業與學科概念的區分:壹般認為,學科的含義可以從三個不同的角度來闡述:

1.從知識創造和科學研究的角度看,學科是壹種學術分類,是指某壹科學領域或某壹科學分支,是相對獨立的知識體系;

2.從知識傳遞和教學的角度看,學科是教學的主體;

3.從大學承擔教學科研的人員來看,學科是學術組織,即從事科學研究的機構。

這是該學科的三個基本內涵,在不同的場合和不同的時期體現了不同的內涵。學科水平的高低,直接影響著大學能否培養出優秀的人才,產出豐碩的科研成果,提供高質量的社會服務。學科水平不僅體現在對推動學科發展的貢獻上,還體現在應用學科發展成果培養人才和研究解決社會實際問題的貢獻上。

通常,比較壹致的觀點是,專業是“高等教育培養學生的專門領域”,是大學為適應社會分工需要而開展的活動。大學裏的專業是根據社會上的專業分工來確定的,有明確的培養目標。社會分工的需要作為外部刺激,促成了專業的產生。

專業定義中有兩個關鍵概念:社會需求和學科基礎。壹個專業要完成培養人才的任務,首先要根據社會對人才的需求來組織課程體系,然後實施教學過程,取得教學效果。

專業分為行業職業體系,學科分為知識結構體系。大學為社會培養高端人才,所以按照行業職業體系稱為專業,研究生進壹步進行科研和訓練,所以按照知識結構體系稱為學科。

所以本科叫建築環境工程,研究生叫供熱供氣通風與空調工程,本科叫熱能與動力工程,研究生叫動力工程與工程熱物理。有時專業和學科名稱可以相同,比如機械工程專業和機械工程學科。

參考資料:

百度百科-專業

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