為了提高人們抵禦火災的能力，積極預防火災事故，有必要開展更多的消防安全宣傳活動。以下是我為您整理的消防安全教育活動方案，希望對您有所幫助！
消防安全教育活動計劃1壹、活動時間:
20__ _ _ _ _ _ _ _
二、場地:
學校建築，學校操場
三、活動的目的:
1.實施中小學公共安全教育指導綱要，讓學生掌握基本的消防安全知識；
2.通過消防安全疏散的實際演練，學生可以增強消防安全意識，學習逃離火災現場的技能。
3.通過學校義務消防隊的參與，提高防火滅火的基本技能。
四:總司令:
動詞 （verb的縮寫）工作組:
安全教育組:組長
團隊成員:
安全疏散小組:組長:
團隊成員:
後勤支援組:
團隊領導:
團隊成員:
不及物動詞參與者:
全校師生
七、所需設備和器材:
校園廣播系統(1套)、滅火器(4套)、柴油(2升)、破拖把(2套)、消防逃生宣傳橫幅(1套)。
八、演習過程:
(1)防火講座
各班主任組織學生觀看有關消防知識和如何逃離火災現場的幻燈片，並對疏散活動中的註意事項提出明確要求。
(2)人員疏散
1，疏散步驟:
(1)保安組組長溫玉林老師引爆煙幕彈模擬火災，立即報告總指揮，總指揮通過校園廣播系統通知各班老師有序撤離，並安排人員撥打119報警。(警報聲)
(2)班主任迅速組織學生離開教室，有序下樓，跑向操場。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯，劉建超老師負責東樓樓梯，陶學金清老師指揮跑出樓的學生到操場集中。
(4)學生操場在演習時要按照平時的位置站好隊，各班主任清點人數，向總指揮匯報。
2.疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有序疏散，不允許任何人擁擠。
(2)每個學生準備壹條濕毛巾，疏散時用毛巾捂住口鼻。
(3)學生快速向前彎腰。
(3)消防:
消防隊員用滅火器迅速撲滅了大火。
(4)總指揮宣布結束，各班有序返回教室。
消防安全教育方案2秋冬季是火災多發季節。為了更好地預防火災事故，保障學生的人身和財產安全，提高師生的消防意識和技能，進壹步促進我校的安全建設和文明建設，建設美麗和諧的校園。結合我校實際情況，特制定本消防安全宣傳教育方案。活動安排如下:
消防安全工作非常重要。學校要高度重視消防安全工作，嚴格落實消防安全責任制，進壹步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐壹落實到每個班級、每個老師。切實履行消防職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，導致火災隱患整改不到位，導致重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。
二是深入排查火災隱患
(1)調查時間:3月1-3月28日。
(2)檢查部位:教學樓、多媒體教室、圖書館、機房、平房、辦公室等場所。
(3)調查內容:主要調查機房、教室等公共場所消防設施能否正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下走廊、消防通道是否暢通，應急照明、緊急出口指示設施是否正常。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行指派和落實責任人制度，後勤部門是安全隱患排查的具體責任人。對調查要認真執行登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕對不允許走過場、搞計劃。
三、具體工作安排
1，組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所民警杜菲教授消防知識和滅火器的使用方法，讓學生面對面、零距離地進行消防宣傳教育。利用校園廣播、校報宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，定期向學生開展消防宣傳教育。
2.組織火災緊急逃生和疏散演習。學校將在3月25日前制定詳細的演練計劃，分為動員、準備、演練、總結四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮組和報警組、疏散組等職能組。3月25日下午3點，舉行全校消防應急逃生疏散演練。
3、召開消防主題班會。全校各班要在3月22日圍繞消防安全主題組織壹次新穎、安全、有吸引力的班會，進壹步普及消防知識。
4.寫壹篇消防安全作文。學校組織學生寫消防安全教育作文。設置兩個主題，壹個是“我的家庭火災逃生計劃”，壹個是“我長大了要當消防員”。
5.參加考試。學校給學生布置了消防安全知識的作業。
四。活動摘要
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動過程中的圖片、音像、文字資料，並於3月28日前將消防宣傳納入校園活動匯總報市教育局綜合治理。
消防安全教育計劃3壹、指導思想
為進壹步提高我校師生消防安全意識，預防或減少火災事故的發生，保障師生人身安全，以安全法律法規為準繩，秉承“安全第壹，預防為主”的方針，結合我校實際，特制定我校消防安全宣傳周20年活動方案。
二、活動主題
關愛生命從我做起。
三、活動的目的
通過“消防安全宣傳周”活動，進壹步加強學校安全教育，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，動員全社會關註和支持學校安全工作，確保學校教育教學工作健康有序發展。
第四，活動周時間
20 _ _-3月23日31
動詞 （verb的縮寫）活動的內容和要求
(A)提高認識和加強領導
學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到千萬家庭的幸福安寧，關系到整個社會的穩定。為加強對本次宣傳周的領導，學校成立了校園消防安全宣傳周領導小組，精心策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。
組長:黃_ _
副組長:龐_ _
成員:全體教職員工
(二)科學組織，註重實效
1.通過國旗下演講，幫助師生掌握防火知識和自救方法。
2.利用校園“紅領巾廣播站”宣傳消防法規和常識，讓師生樹立“居安思危”的消防理念。
3.召開消防安全教育主題班會。各班可以充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己的消防安全知識和做法。
4、組織壹次全面的校園火災隱患檢查。
5.組織壹次火災疏散演習，觀察並學習如何使用滅火器。
6、安全教師上壹堂消防安全知識課，體現在作業中。
7.美術老師組織學生做壹份以消防安全為主題的手抄報，每個班選5篇優秀論文上交。
我們將始終堅持把學生消防安全教育貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，為確保學生在安全的環境中健康成長而不懈努力。
為切實增強全校師生的消防安全意識，不斷提高學校防範火災風險的能力，營造安全穩定的校園環境，根據上級有關工作部署，決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動的實施計劃如下:
壹.活動時間
_ _月x日至x日
二、活動主題
防範火災風險，建設美好家園。
三、活動的內容
1，開展消防安全宣傳教育和培訓。
各部門(單位)要廣泛組織有針對性的消防安全宣傳培訓活動，充分利用各種媒體開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片、開展消防安全警示教育展覽等方式，剖析典型火災事故，吸取深刻教訓，以身邊事警示身邊人，增強消防安全宣傳教育的實效性。保衛處、學生管理處、後勤管理處組織保安、物業人員開展撲火技能培訓，組織義務消防員、樓宇消防員開展專業培訓，提高火災防控專業水平。
2.組織火災疏散演習。
學校組織滅火和緊急疏散綜合演練。各部門(單位)要在實驗室、會議室等重點場所和大型活動場所開展消防疏散演練，掌握常規消防器材的使用，全面鍛煉師生撲救初期火災和組織疏散逃生的能力。
3、檢查消防安全隱患。
各部門(單位)要組織安全相關人員開展消防安全隱患專項排查，對轄區內的火災隱患進行全面排查整改，對發現的問題和隱患要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限，確保整改到位。安全管理委員會組織監督，安保部組織專業機構開展消防設施檢查、電氣防火檢查和消防安全評估，對發現的問題和隱患發出限期整改通知書，對火災隱患整治實行閉環管理，堅決杜絕責任火災事故。
四、工作要求
1，加強領導，落實責任。
“消防安全宣傳月”是學校安全穩定的重點工作內容。各部門(單位)要高度重視，按照《學校消防安全管理辦法》和《消防安全責任通知書》的要求，分解任務，落實措施，發揮各自優勢，辦出特色，務求實效。
2.加強宣傳，營造氛圍。
各部門(單位)要充分利用橫幅、海報、LED屏、“兩微壹端”等媒體平臺，在重要場所、重點區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識。同時，要創新活動形式，豐富活動內容，廣泛動員師生參與，營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、抓* * *管，協同推進。
各部門(單位)要把“消防安全出生月”宣傳活動與日常消防工作有機結合起來，統籌規劃、協調配合，形成合力，達到以活動促安全、以活動促工作的目的，通過活動的開展，不斷完善消防安全工作的長效機制。
消防安全教育計劃5壹、目標和任務:
認真落實消防安全管理機制，進壹步加強消防宣傳，精心安排和組織。學校各部門、各班都要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全進學校、進學生、進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:
增強防火意識，珍愛生命安全。
三、防火宣傳活動的實施步驟:
消防宣傳活動時間為6月165438+10月1日至6月165438+10月30日，活動分為宣傳、組織實施、檢查總結三個階段。
(1)宣傳發動:全體教職工要充分認識到加強消防安全宣傳對增強學生消防安全意識、提高學生自防自救能力的重要作用，開展專題宣傳，發動好這次宣傳日，確保宣傳日活動紮實有序開展。
(二)組織實施:
1.學校要通過校園廣播、校園網絡、國旗下講話、每月導師報告等方式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識。，全面宣傳小學生常用消防安全知識，達到教育壹個學生，帶動壹個家庭，影響整個社會的目的。
2.每所小學、每節課結束後，要開展三項活動:壹是本月召開壹次以消防安全為主題的班會或班會，並將上課內容記錄在班級手冊上；二是每周至少對學生進行壹次消防安全知識教育，內容應記入《班主任安全教育記錄本》；三是在本月內發行安全教育專刊。各班要以消防宣傳日為契機，開展廣泛、全面的消防安全教育，通過主題活動等教育活動，大力宣傳普及消防科普知識和基本常識，提高學生的防火和自救逃生能力。
3、消防宣傳日和“排查火災隱患，確保安全”活動。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。
(3)檢查總結:防火宣傳月結束後，學校將對各班防火活動進行檢查，並對防火活動進行總結；165438+10月底，全校學生進行了壹次消防安全知識測試。並組織評選“消防安全工作先進班”和消防之星活動。
消防安全教育方案6為全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進壹步加強學校消防安全管理，提高學生消防安全意識，提升師生消防安全素質，校領導決定從165438+10月6日起，在全校師生中集中開展為期壹個月的消防安全活動。消防安全月安排如下。
壹.活動時間
從165438+10月6日到65438+2月1，周期為壹個月。
二、活動主題
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動的目的
普及消防知識，提高自我保護能力，保障生命安全，教育引導學生積極學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，全力保障學校師生安全。
四。活動安排
1，壹堂很好的“消防安全教育課”。政教處牽頭邀請消防部門消防官兵到學校授課，開展消防知識教育活動。
2.組織“火災隱患排查活動”。由學校政教處、總務處牽頭，對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施、消防設備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通進行徹查。對存在的火災隱患和安全漏洞要逐壹記錄，上報校領導研究解決，把問題消滅在萌芽狀態。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，召開壹次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1、為了加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組:
組長:王玉璽
副組長:劉小慧
組員:紀、李波、陳世保，各年級主任、班主任。
2、認真做好信息反饋和匯總上報工作，各年級組、班要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，認真做好信息反饋和匯總工作，並將各小組匯總情況於9月30日上報學生處。
3、為確保消防安全月活動的質量，請各部門要重視消防安全宣傳教育活動，在學校領導小組的統壹領導下，相互支持和配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防安全教育計劃7活動目的:
通過這次班會，學生們可以在快樂的活動中掌握消防安全知識，增強消防安全防範意識，提高自護自救能力，減少火災事故的發生，促進青少年健康成長。
活動準備:
1，讓學生收集關於火災事故的新聞。
2.組織學生排練節目。
3、選擇和培養班會主持人。
4、了解壹些消防安全知識。
活動流程:
班長:親愛的同學們，火是人類的朋友。它帶給我們光明，推動人類社會走向文明。但是，壹旦火勢失控，就會造成災難。古往今來，無情火無數。為了增強學生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次消防安全班會。在這次班會上，我們將通過各種形式掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！
主持人:我宣布以“消防安全”為主題的班會現在開始！
首先，主持人閱讀關於火災事故的新聞來介紹主題。
1，主持人A看新聞。
2.主持人乙:妳怎麽看這個新聞？
3.學生討論並表達他們的觀點。
4、主持總結。
二、欣賞圖片《美麗的大自然》
第三，看草圖，討論:
1，火了，怎麽辦？萬壹發生火災，學生們必須保持冷靜。火災初期，壹般是壹個小點，燃燒面積小，產生的熱量少。這時候只要用沙子、幹土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。，可以撲滅初期火災。如果火勢很猛，正在蔓延或可能蔓延，不要試圖滅火。應立即逃離火場，撥打電話119通知消防隊滅火。
2.如何報火警？
(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方，如農村和偏遠山區，可用鑼、鈴、哨、喊話的方式，呼叫周圍的警察，動員四鄰壹起滅火。
(2)報警時明確起火單位、區(縣)、街、巷、門牌號或農村地址。
(3)說明什麽著火了，火是怎樣的。
(4)明確報警人的姓名、電話和地址。
(5)報警後，安排人員在路口等候消防車，並將消防車引至起火路段。
(6)如遇火災，不要觀看。有些學生出於好奇喜歡看消防車，這不僅對消防員的工作有害，對學生的安全也不利。註意:不要隨意撥打火警電話。誤報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。發現有人謊報火警，要制止。
3.使用竈具需要註意什麽？
(1)在安裝竈具時，學生要提醒家長，竈具的安裝位置要遠離床、紙天花板、木質窗框等可燃材料。農村地區使用的磚爐應遠離木柴。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物應有專人看管。
(4)待熔渣完全熄滅後，取出熔渣倒在安全的地方。特別註意不要用紅火澆渣。
4.點蚊香需要註意什麽？在夏天的夜晚，蚊子經常使人難以入睡，人們經常用蚊香來驅蚊。蚊香雖然小，但是使用不當很容易引起火災，所以睡覺前壹定要檢查壹下。
(1)蚊香要放在支架上。不要將支架放在紙箱桌面或木地板上。如果放在金屬板、瓷盤、水泥地板、磚地板上就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹起的地方點蚊香。
(3)使用電蚊香時，應放在遠離紙、木桌等易燃物品的地面上。不使用時，應拔掉插頭，不要用汽油、煤油、柴油燃燒，以防劇烈燃燒，引起火災。
四、講故事“火中看不見的黑仔”
動詞 （verb的縮寫）快板《報警歌謠》
早點報警，損失小。記住電話號碼“119”。社會主義制度好，救火不用花錢。寫明門牌號和號碼，說明火勢有多大，有多小。跑到路口等公交車來，這樣可以把救火時間提前。
六、“妳對消防安全了解多少”知識競賽主持人:
這場比賽是搶答。全班分成四個隊，每個隊基本都是100分。誰先舉手回答，正確答案給團隊10分，錯誤答案給10分。
七、班主任講話:
火是人類的朋友。它給人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會進步。但是，如果火勢失控，將會給人們的生命財產造成重大損失。有些學生有玩火的壞習慣。壹些人燒紙和木柴，在野外堆積廢輪胎和塑料，另壹些人在黑暗中劃火柴和點燃油燈，或者玩火柴和燒馬蜂窩...學生要充分認識玩火的危害和可能產生的嚴重後果，任何時候都堅決不玩火。同學之間也要互相監督，互相提醒。如發現學生玩火，應立即制止，並向老師和家長報告，對其進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們壹起努力吧！
主持人:同學們，今天的主題班會到此結束！消防安全標語天天宣傳安全，防火壹天比壹天好。大家都要關火，做到居安思危，確保安全。做好防火工作，會讓全家人都開心。遠離家鄉，幸福平安的生活。防火裝在心裏，壹生保安全。火無情，防火第壹。不以火防之，則火患。火災不可避免，註意逃生最重要。安全用火，讓妳我幸福。千萬不要忘記消防常識，遇到火災不要慌張。