10月20日，常熟市消防支隊裴隊長將來我校作消防知識講座。不僅我很興奮，老師也很興奮。
“鈴兒響叮當，鈴兒響叮當，鈴兒響叮當……”鈴聲響了，我們興奮地走進了星宇劇院。還好我們五班(1)坐在第壹排。
隨著時間的推移，裴隊長突然從外面走了進來，屋裏響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢的，輕輕的走上講臺，給大家行了壹個標準的軍禮，微笑著坐了下來，再次介紹了自己，然後開始給我們講消防知識。
裴隊長先給我們講了幾起火災的事件，然後和我們壹起分析了火災的原因:“我有壹個朋友。有壹天他做飯的時候不小心油鍋著火了，火不大。他不慌，就用他知道的蓋子蓋上了。結果他燒傷了臉。妳知道為什麽嗎？”學生們很困惑，有些人笑了。所以，裴隊長補充道，“因為他把蓋子蓋在了自己身上，結果，火就往他的方向跳，燒到了他的臉。”學生們突然意識到了這壹點。然後裴隊長分析了其他事件，教我們遇到火災該怎麽做，還邀請我零距離上臺學習打結:雙結等打結方法。連我都忍不住體面地做了，全身心投入到學習中。
講座結束後，我們還做了壹個練習。學生們都有秩序地跑出了星宇劇院，然後邀請幸運的學生學習用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結束了，大家依依不舍地回到教室，深深地嘆了口氣:“這個講座真有意思！”
消防反思2《消防安全第壹課》選取典型火災案例，以紀實的風格，直觀生動地宣傳火災危害、如何預防火災、火災時如何滅火、人身安全及自救逃生等基本消防知識。觀看影片後，不僅全體教職員工的消防安全意識得到了啟迪，而且提高了火災等突發事件的自救逃生技能和處理突發事件的能力，增強了自我保護能力。
影片中的壹系列大火燒毀了家園和財產，使人們陷入絕望的深淵，將他們逼到死亡的邊緣，甚至吞噬他們的生命。大火過後，留下了壹片廢墟。這個慘痛的教訓告訴人們，為什麽會發生如此無情和殘酷的火災。由於人們消防知識的缺乏，消防知識的薄弱，消防設備的不齊全，我們應該始終把安全放在第壹位，約束自己的行為，創造壹個良好的消防安全環境。
觀看結束後，學校強調，各部門要加強安全管理，明確責任，制定並落實相應措施，確保學校安全。營造壹個安全、禮貌、健康的教育環境，每壹位教職員工都任重道遠。
作為壹名老師，我處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣的安全，平時離開的時候要關掉電源。同時，把消防安全意識灌輸給每壹個學生，教育學生不要亂拉電線，不要私自使用大功率電器等。，教育學生不可大意，時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害，增強學生的消防安全意識。學校是人口密集區，做好學校的消防安全工作對我來說刻不容緩。
今天，我被邀請去參觀消防站。我很開心，也很激動。
這個消防站有四個遊樂場那麽大。主體建築為紅色，屋頂立著“消防局”三個大字，非常大氣。
壹進大門，就聽到壹個全身紅色的機器人親切地跟我打招呼:“您好，歡迎來到985編隊消防站！請往這邊走。”機器人瞬間變成了飛行器，帶我去了他們的操場。
操場上的訓練設備很先進。在這裏，壹個機器人將和消防員壹起訓練。畢竟到時候還是要“開戰”的。看，他們在訓練爬繩！機器人緊緊抓住繩子，壹點壹點向前爬。喲，那個機器人要掉下去了！突然，他腳下的飛機噴出火焰，然後嗖的壹聲就在繩子上飛了起來...
“這是哪裏？”"這是全息培訓中心，在這裏妳可以模擬火災場景."引起妳註意的是房間裏升起的濃煙。突然，幾聲警鐘打破了這壹切——機器人大軍和幾輛磁懸浮消防車拿出“XY方程式水槍”，以光速射出水，火壹下子就滅了。
然後，我乘坐豪華超音速車來到主消防大樓，參觀了“鎮站之寶”——真空滅火器。機器人帶我下了公交車，把我送到了展示臺上。真空滅火器看起來很不起眼，壹個小正方形，看起來像壹個“能量體”。機器人解釋說:“這是壹個真空滅火器，它可以隨意改變大小和形狀。妳要知道火只有在氧氣中才能燃燒，就是根據這個原理撲滅的……”我聽了解釋後感到非常震驚。
參觀完消防站，該回家了。我在我的超光速車裏依依不舍地告別了消防局。多麽快樂的壹天！
今天早上起床後，在家看電視，發現中央6頻道在放電影《火男的榮譽》。它講述了消防隊和警察局正在尋找壹個縱火犯的故事。龍大川是壹名消防員，方方是壹名警察，方方的哥哥方濤是棒球隊的隊長。不幸的是，在壹場棒球比賽中，她的哥哥不小心摔斷了腿，所以他退役了。方濤的對手馬剛現在是隊長。方濤很生氣，所以每次馬剛發傳單，方濤都會燒掉。
因為方濤的腿被馬剛踢了，方濤心裏有怨氣。當他點燃壹張傳單時，他不小心點燃了壹個廚房。幸虧廚師跑得及時，不然就被火燒死了。當方濤發現她所做的事情時，她姐姐建議她哥哥去自首。結果，方濤把她妹妹鎖在房間裏，帶著打火機和油桶去了健身房。他走後，龍大川去救芳芳，去健身房找方濤，最後在壹個房間裏找到了，但方濤說:“妳再往前走，我馬上就打火。”方方勸了他哥哥很久，但方濤不聽。他把油灑了壹地，點燃了打火機，著火了。大火包圍了他。龍大川看著方方，傷心地哭了，他是第壹個救方濤的人。結果他被救了出來，消防隊員把火撲滅了。
我從這部電影中學到:人不能把榮譽看得太重，會讓人反感，會做出傷害社會的事情，而我們只有通過自己的努力，才會在這個社會得到尊重。
消防反思5。火是美的，讓人看到迷人的光；火是善良的，在冬天的幾個月裏給人們帶來溫暖；火是無私的，為人們提供美味的熟食。然而，火是殘酷的。它讓多少宏偉的建築變成了廢墟？我們小學生缺乏安全意識，所以學校舉行了壹次消防安全演習。
3月27日下午，“丁玲玲...丁玲玲……”鈴聲響起後，廣播裏傳來壹波又壹波的警報，學生們立即按照老師的命令排好隊。突然，壹團團紅色的煙從樓下冒出來。學生們立即用剛濕的布捂住口鼻，然後邁著急促的步子向操場跑去。就這樣，“救了，救了！”所有人都成功逃脫。最後火被火叔撲滅了。為了讓我們學會正確使用滅火器，老師們讓五年級和六年級每個班的兩名學生上臺做練習。他們先把滅火器搖了兩三下，然後用力把消防栓拉出來，最後按住頂部，讓白霧飛出來把火撲滅...
正所謂“無知能火壹時，卻會讓妳後悔壹輩子”。要想防止這種疏忽，避免“後悔壹輩子”的結果，就必須學習消防知識，提高消防安全意識。事實也證實了這種必要性。對我們來說最重要的是多讀壹些關於消防的書。火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什麽？因為我們偶爾的疏忽會引起壹場大火。例如，成年人在森林裏扔未點燃的煙頭，壹些頑皮的孩子玩火柴或打火機，壹些人在過年時將鞭炮放在易燃材料旁邊...這些都極有可能引發火災事故。
生命只有壹次，失去了就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全，樹立“安全無小事”的意識。危險總是圍繞著妳。壹不小心就有可能奪走妳寶貴的生命，所以大家壹定要時刻把安全放在心上，註意安全，防患於未然。
今天早上，老師說下午要進行消防演習。我聽完很激動，真的很想快點開始。
下午，鈴聲壹響，我們都跑下樓去排隊。我們聽了校長的講話，說要去操場生火，讓各班班長拿滅火器滅火。我們都來到操場，看到各班班長都準備好了柴火和滅火器。體育老師把木柴扔進壹塊空地，點燃了它。發生火災時，各班班長拿起滅火器噴灑。只聽陣陣響聲響起，壹大片白煙壓在火堆上，大火瞬間被撲滅。這時候老師叫我們趕緊捂住嘴。我想老師是怕我們吸入白煙傷害身體。老師對我們真的很好。
這次消防演習真的讓我大開眼界。原來滅火器這麽厲害。如果以後發生火災，我想會不吉利的。可惜我自己沒試過。
今天，我們學校進行了壹次消防演習。
下午第壹節課，我們聽到廣播，去操場集合。我們看到後面有壹輛消防車，裏面坐著幾個消防員的叔叔。
接下來，消防隊長介紹了很多消防知識:“...發生火災時，下樓時壹定要用袖子或毛巾捂住口鼻，靠墻行走，因為……”然後，我們回到教室。
第二節課做完眼保健操，突然響起壹個奇怪的聲音。我們馬上拿起事先準備好的毛巾，捂住口鼻，排好隊。去操場。
我們在操場上站了壹會兒，隨著“回頭！”當口令響起時，我們立即將註意力轉向消防車。
消防車上上下下。後來，雲梯載著壹個消防叔叔到了六樓，接了兩個學生。在此期間，學生們經常會驚訝於“哇！哇！”打電話。後來天梯接了幾個學生。
我長大後想成為壹名消防員，為人民服務。
消防反饋7。我們壹起聽了消防知識普及的講座，受益匪淺。演講者從生動的案例中描述了近壹兩年來中國發生的嚴重火災事故及其原因，為我們敲響了警鐘。
消防安全在我們的日常工作中往往被忽視，往往心存僥幸，後悔莫及，直到造成無法挽回的損失。這就是我們沒有把防火工作放在首位的原因。“隱患比明火更危險，預防勝於救災，責任重於泰山”。做好預防的關鍵是多註意安全。
缺乏防範意識的後果是非常嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了壹定的了解，比如燃燒和消防常識，安全防護和逃生設備的使用，安全疏散設施的設置，安全培訓的重要性。消除火災隱患，提高防火意識不再是口頭文章，而是要以實際行動和措施做好安全工作。
演講者告訴我們，發生火災後，我們應該學會自救，當火勢越來越大，不能立即撲滅時，要設法盡快逃生。如果通道和樓梯已經被煙火封住，實在無法突圍，可以在頭上和身上澆些冷水或者用濕毛巾、床單裹住頭，用濕被子、毯子裹住身體，然後沖出危險區。當通道已經被堵塞時，要保持冷靜，根據具體情況盡量從其他安全的地方轉移。如果住的樓層較低，可以沿著結實的繩子爬下去(如果找不到繩子，可以把床單或結實的窗簾布撕成條，擰成繩)。
這次培訓真的讓我認識到了消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識，收獲頗豐。
消防復習8消防知識是每個人都有義務學習的知識，學好消防知識與每個人的生活息息相關。學校要求的消防安全知識視頻中20xx年義烏起火的9歲男孩當然不知道小孩子不能玩火，因為玩打火機點燃了貨物，導致了非常嚴重的火災...由此可見對消防安全的無知造成了多大的損失！
當消防姐姐在布置火災廢墟的地方外開門時，裏面的景象讓我出了壹身冷汗，只見滿目瘡痍。場面令人震驚:變形的電腦、電飯煲、滅火器...壹切都變得面目全非，壹切都不壹樣了。我猜壹定有難聞的燒焦味...這次火災後果真的很嚴重！然而，有時火是我們人類的朋友。它可以幫助我們做飯，帶給我們溫暖和光明...由此可見，火就像楊的《貓人》中的風行者，時而像魔鬼，時而像天使，就看人類如何利用了。
看到遊戲中查找火災隱患的環節時，發現屏幕上有個小孩在玩火。他犯了和那個用打火機點燃貨物的男孩壹樣的錯誤，窗戶被封了，門也關了。這是壹個很大的隱患，會引起火災。另外，生活中還有更多消防隱患，需要我們大家去發現，註意防範。孩子們，如果發生火災，我們該怎麽辦？順便說壹下，我們應該用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻...消防安全視頻裏提到了這個知識。
最後，我個人認為，讓我們在學校看這個內容，不僅讓我們增長了見識，也讓我們以後更加重視消防安全，註意並發現生活中的隱患，做好消防措施。消防安全人人有責。希望大家好好學習消防安全知識，提高防火意識，重視消防安全，防患於未然。
大火無情地吞噬了無辜的生命，只留下壹個殘存的市場。俗話說“水火無情”；賊偷壹半，火燒壹半。
小時候不知道什麽是火，也不知道火有多危險，但是真的沒見過火...
我只依稀記得壹場火就是壹場火，但事實沒那麽簡單！妳有沒有想過遇到火災我會怎麽做？妳會打119嗎？妳會用滅火器嗎？妳還會逃嗎？.....都是未知的。
但是學校組織的消防安全教育給了我很大的啟示。無法用生動的文字描述和復述當下的大火。雖然是“瘋狂蔓延”、“吞噬”、“夕陽如血”，整個世界似乎都是紅色的，“滾滾濃煙彌漫大半個天空”或者“天地界限不清”——眼前的世界，只有經歷過的人才能理解！這個教育告訴我們，防火太粗心，最後壹刻壹定後悔。
我根本不知道片中的各種消防用具是什麽，是用來做什麽的。我就像張耳。但我知道，這些知識也許有壹天會被用到，我會為自己感到驕傲。幾年前的壹次班會上學的，可能不記得是哪壹年了，但我會記得那壹次我們看《消防安全教育片》。
總之，不怕壹萬，就怕萬壹。為了避免萬壹，記住他們，沒錯！生命確實寶貴，遇事小心。
在這次消防安全知識公開課上，我深深體會到了學校消防安全的重要性。在我們每天生活的宿舍裏，火災隱患隱藏在我們可能不認同的習慣中。比如宿舍用大功率吹風機，插座功率太大，不能亂拉電源線。妳壹定要記得關好宿舍門後的燈和所有電源。
當然，讓我感到遺憾的是課堂上關於火的部分。的確，生活中有越來越多的東西可以讓我們的生活更加便利，比如“升溫快”，各種電器，但它們的隱患更值得我們關註。所以，在大學裏，防火是極其重要的壹環。
在課堂上，我們被告知壹些預防火災的方法，我們不應該隨意連接電源和亂扔易燃易爆的東西。外出時，確保睡前關閉電腦臺燈等電源；不要在過道和樓梯上隨意堆放物品；保持安全出口暢通等。但是如果火災還是發生了，我們也要用我們所學的火災逃生和自救的知識來保護我們的生命。課上還教了我們各種逃生技巧。火勢不大的時候，我們可以感受到門板的溫度，嘗試開門。如果煙不濃，我們可以關上門，從安全通道逃生。如果火勢較大，可以用濕毛巾捂住嘴，在煙霧高度以下彎腰逃生。切記不要在高樓下跳樓，第壹時間撥打火警電話。
在生活中，也要小心火源，像丟棄的未熄滅的煙頭。吹蠟燭壹定要熄滅。我們要把防火知識記在腦子裏，用實際行動踐行防火，讓我們的大學生活更加安心，預防火災，從我做起。
還應註意防止火災的發生。讓“火”這個令人恐懼的詞離我們越遠越好。
消防點評11每當看到小孩子玩火，我就想起初三的壹次“消防知識講座”。
那天早上，天氣很熱，廣播裏傳來集結號。號聲把全校師生聚集在操場上，幾個火叔坐在臺上。校長把這些消防叔叔壹壹介紹給臺下的老師同學，並邀請他們做了壹次消防知識的講座。
講座開始了，消防隊的叔叔們講了這幾年的火災情況:“這幾年火災很多，光全國就上千次，死了很多人。所以請記住，不能隨便開煤氣罐玩火……”
然後，消防員拿來壹個煤氣罐進行演示。他們用打火機點燃煤氣。瞬間，壹團熊熊烈火升上天空。看著這團火，我仿佛看到了小時候玩火的樣子。那時，我和幾個朋友去樹林裏玩。我不知道是誰建議我們生火的。於是大家找來幹柴生火。當我們玩累了回家的時候，忘記撲滅的火突然燃起來了。恰好被壹個在附近放牛的老大爺發現了，他趕緊把它給毀了，還教訓了我們壹頓。如果不是這個老人發現了，後果不堪設想。
“嘭，嘭”的掌聲把我吵醒，回過神來繼續看練習。我看見消防隊員從滅火器中噴出滅火泡沫。滅火泡沫像壹條白龍壹樣射向火場，火熄滅了。
然後，消防員搭建了壹個演示帳篷，讓壹些同學嘗試逃生練習，我的同學也是。小明回來說:“進去的時候要用手捂住鼻子，彎腰，不然會噎著，按牌子出來。”
聽了這個講座，看了演習，對消防有了壹些認識，那天的講座我永遠也忘不了。
第二，要感謝對手。大川和師鵬是對手，壹直都是對手，但最後還是成了朋友，成就了自己。想來，對手讓我們看到了自己的不足。對手是自己的目標，是自己的參照物，才能不迷失自己。同樣，對手也能讓自己長期進步，相互促進和競爭的力量是無窮的。他們可以利用對手的進步來激發自己的潛力，達到連他們自己都可能想不到的高度。
我想，在我們成長的過程中，有時我們的夢想會中途改變。大川本來想當陸戰隊員，不知怎麽就去了消防隊。他總是不滿意，看不起消防員，認為這不是男人真正呆的地方，沒有意義。但經過壹系列艱苦的訓練和生死考驗，我終於愛上了消防員，成為了壹名優秀的消防員，這和我當初的夢想完全背道而馳。有時候是這樣的。經常從事自己並不真正喜歡的職業。但所謂幹壹行愛壹行也是可以培養的。妳不必抱怨錯誤的職業或者自暴自棄。該來的時候就來，該努力的時候就努力。我確信有壹天我會發現這個位置可以由我自己輕松掌控。
帶著感動和敬佩看完這部電影，我深深體會到了消防員這份工作的危險性，同時也看到了做這個行業的偉大。消防官兵把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己。這就是他們——偉大的消防員！
關於消防的思考13今天老師帶領我們看了壹部關於消防知識的電影，給了我很大的震撼。
火是非常可怕的。近十年來，火災奪去了成千上萬人的生命，造成的經濟損失達5。2億元。要知道，水火無情，但大多數火災都是人為因素造成的。引起火災的原因很多，比如蠟燭、蚊香、用電不當等。前幾天，上海商學院的幾個女生因為火災失去了年輕而寶貴的生命。它們被非法電器短路了。生活中要時刻註意不要玩明火，也要監督好身邊的人。我在電影裏看到壹個例子。壹個周末，小王正在實驗室做實驗。老師讓他註意安全，然後就走了。因為實驗很簡單，小王壹口氣做完了。他離開公司時忘記關酒精燈了。結果酒精燈點燃了化學物質，導致整棟樓著火。幸好當時是周末，沒有人員傷亡。小王也為此付出了沈重的代價，他面臨著法律的懲罰。只是壹個小小的疏忽造成了壹場大災難。
我們每壹個人都應該學習消防知識，知道火是無情的，生命是寶貴的。壹個小錯誤可能會讓妳喪命。我們應該養成防火的好習慣，比如檢查家裏的用電安全...我們不僅要學習防火知識，還要學習發生火災後如何處理和逃生。比如旅遊的時候，住酒店，看電影等等。，妳應該先知道安全通道在哪裏……在電影裏，我也學到了火災自救的知識，所以我應該毫不猶豫的及時逃生。用濕毛巾捂住嘴。我知道日本每個學校的學生經常做消防演習。在這裏，我想給學校提個建議，是不是也可以每年定期給全校師生做消防演練，防患於未然...
消防倒影14看著屏幕上熊熊燃燒的大火，窗外濃煙滾滾，生命線上奄奄壹息的人們和滅火的消防員。突然覺得“火”這個詞好可怕，離我們好近，甚至可以用手去觸摸。我的心被什麽東西抓住了，我害怕那些事情會發生在我們身上。
但是，回過頭來想壹想:如果我們能正確使用家用電器，經常檢查燃氣設施和電器，不使用易燃材料裝飾或裝修房間，不躺在床上或沙發上抽煙，火災會發生在我們身邊嗎？換句話說，如果我們每個人都能正確掌握消防安全知識，那麽火就不會進。
雖然我們凡事謹慎，降低了火災發生的概率，但也有不小心的時候，當火災將要發生的時候，那麽我們就要學會如何應對:壹旦發生火災，要盡快報警。“119”是全國統壹的消防電話號碼。首先，撥打火警電話時要冷靜。聽到對方報“消防隊”時，要說清楚火災發生的具體位置和樓層，盡量說清楚火災的具體圖像、類型和範圍。二、接通“119”火警電話後不要立即掛斷。密切關註對方的提問，告訴對方妳用來聯系的電話號碼。第三，當被告知“消防車來了”時，可以掛機，然後立即派人到火場入口必須經過的路口，然後帶領消防車迅速趕到火場。
4月19日下午，我們帶著寶寶參觀了浮山後面的消防中隊，了解了很多防火和自救的知識。
下午1: 30，我們帶著寶寶來到浮山後面的消防中隊，論壇工作人員已經在那裏等著了，還沒到參觀的時間，孩子們就壹起做遊戲。
1: 50，我們進入消防中隊，消防員首先介紹消防車。它們有各自的功能，即:雲梯車、泡沫消防車、高壓消防車、泡沫車等等。接下來，消防員給我們做了穿消防服的演示，還向我們介紹了消防器材:手電筒、防毒面具、消防服、報警器、繩子等等。消防員裝備重20-30斤。從這壹點上，我才意識到做壹名消防員有多難！
然後我們去了二樓的展廳，寶寶在那裏看了關於消防知識的動畫片，看得很專註，很投入。並認真聽取了消防員對滅火器種類和使用方法的講解，演示了幹粉滅火器的使用方法。
最讓我家寶寶難忘的是體驗那種火燒眉毛的感覺。壹進門口，壹片漆黑，什麽也看不見，到處都是煙。我只能靠著墻辨別方向，沿著墻按順序成功走出體驗室。在家裏，寶寶能清楚地記得消防員說了什麽，捂著鼻子，蹲下，靠著墻走。......
通過這次活動，寶寶學到了很多逃生和防火的知識。作為父母，我們也深深感受到消防官兵每天練習滅火技能，保護人民生命財產安全是多麽的辛苦！同時，我學會了發生火災時不要驚慌，要冷靜，要選擇科學的逃生和滅火方法，才能安全逃離目前的狀況。