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小學看完作文400字

1.看完400字《地球只有壹個》,看完《地球只有壹個》,我把自己的想法藏了起來:人類只有壹個地球。

如今的地球,由於人類的肆意破壞,她美麗的容顏早已千瘡百孔。她的豐富資源正在耗盡。

壹個美麗的地球,在無知的人類手中,正在走向滅絕。我們的母親河黃河,以其洶湧澎湃的氣勢征服了每壹個華夏子孫。

那麽,誰曾想過,每天有多少泥土被黃河沖走?黃河上遊的植被面積很小,加上人類砍伐了很多。稀少的植被無法錨定土壤,被水沖刷後會溶入洶湧的河水中,不僅使河水渾濁,還會因為大量泥沙淤積造成洪水斷流,美麗的母親河失去了往日的風采。因此,保護森林和綠色家園是壹項重大責任。

現代文明給人類帶來了幸福。然而,文明的背後,問題壹個接壹個。

空氣汙染、水汙染等。,都成了不可忽視的問題。工廠排放的汙水和廢氣造成了水資源和空氣的嚴重汙染。

如今,很難找到壹條從未被汙染過的河流。天氣壹天比壹天熱,因為地球表面的大氣被破壞,使得被破壞的大氣無法完全抵禦來自太陽的紫外線輻射,對我們的健康造成嚴重威脅。

面對地球日益惡劣的生存環境,讓我們立即行動起來拯救地球吧!——關於華的思考(1910-1985)中國現代數學家,新中國數學家。華教授的大膽質疑精神令人欽佩。

當時,華只是壹個雜貨鋪的老板,但他不怕別人嘲笑,敢於懷疑數學權威蘇家駒的理論,大膽否定自己的錯誤結論,實在難能可貴。這種懷疑精神是他打開數學王國的金鑰匙。

華成為當代世界數學界的超級明星,是壹個驚人的奇跡。他剛剛初中畢業。他曾說自己只是壹個家境貧寒的初中畢業生。

正是憑借他的毅力和不屈不撓的精神,華實現了他的追求,取得了今天的成功。正是因為他的這種精神,他深深地感動著、教育著、激勵著人們,讓我們受益匪淺。

華因發高燒而瘸了腿,但貧窮和疾病更堅定了他學好數學的雄心。他總是致力於努力學習。他還學習了英語、法語、德語和俄語,發表了許多論文,成為國內外著名的數學家。華在總結他的全部學術精神時說:“學習壹定要踏實,不能走壹步。

邁壹步,就會付出沈重的代價;如果不能彌補,就上不去,徹底泄氣。我會把這句話作為我的座右銘,努力學習,努力成為壹個有學問的人。

——對《傲慢與偏見》的評論《傲慢與偏見》是英國著名女作家簡·奧斯汀的代表作,其作品描寫了傲慢的單身青年達西和懷有偏見的第二夫人伊麗莎白、富有的單身貴族“彬格萊”和賢惠的大小姐姬。其實這本書在初壹的時候就已經接觸過了,只是當時對情節的復雜不耐煩了。看了幾章就沒了興趣,就放在壹邊,直到今天才又撿起來。

然而,當我再次閱讀前幾章時,我仍然感到非常無聊。後來才知道,這是對未來場景的埋伏。轉眼30多章過去了,人物性格被作者刻畫的很清楚。

這本書裏好像只有兩種人:聰明的和愚蠢的,沒有絕對的好壞之分,也許除了韋翰這個騙子。他用自己巧妙的奉承能力和壹副“討人喜歡”的外表迷住了伊麗莎白,不斷為他洗清冤屈,詆毀達西。

可笑的是,他的話漏洞百出,而伊麗莎白雖然很聰明,可以和彬格萊小姐爭論,可以反駁咖苔琳夫人,但還是被韋翰牽著鼻子走。說實話,我不認為伊麗莎白被騙說明他是個“傻子”。

人總是先入為主的。伊麗莎白早就知道達西先生傲慢無禮。怎麽才能對他有好感?怎麽能輕易對別人的評論充耳不聞?對達西有偏見是很正常的。我說別人,自然是指那個英俊的韋翰。

不可否認,韋翰有壹張英俊的面孔,表面上裝出壹副很“紳士”的樣子。雖然有“壹個人不能以貌取人”、“壹個人知其面不知其心”的說法,但即使是生活在21世紀的我,作為壹個旁觀者讀到這個故事,仍然對韋翰有好感。我怎麽能責怪伊麗莎白這個活在過去的女孩呢?——看完《水滸傳》,終於把四大古典小說之壹的《水滸傳》吃完了。太難了!但是,我終於明白了很多道理。

宋江和小軒柴進仗義疏財就不用說了,宋武漂亮的醉拳和吳用的足智多謀也不用說了。天真的李悝·jy相當狂野。他習慣於做壹個魯莽的莊稼漢,沒有工作。他很容易生氣,不會亂問問題,總是說兩句罵三句。

結果要麽是損失,要麽是遺憾,但有壹種“富貴不能淫,貧賤不能移,權貴不能屈”的精神。最重要的是他有英雄氣概,願意為兄弟們做任何事。我特別被他感動。我想,如果讓他來到我的身邊,我相信沒有多少人能擁有他的魅力。

這不是因為他的長相,也不是因為他的身材高大,更不是因為他有很多財富。就壹點,就是他的優勢在別人眼裏大如芝麻。請不要小看他的芝麻優勢,它會在這個世界上滅絕的。

總覺得在我們的生活中,對朋友甚至親人的親情少了,兄弟之間的友情少了。我清楚地記得我牙牙學語的時候。

2.看完400字作文《凡卡》。

正文“凡卡”通過凡卡給爺爺寫了壹封信,講述了自己痛苦的壹生,反映了沙皇黑暗統治下窮苦孩子的悲慘命運。

我為凡卡和凡卡這樣的惡業兒童感到由衷的同情和委屈:為什麽他們這麽小就要過這樣的生活?為什麽窮人家的孩子壹定要被虐待?

由此,我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活太不壹樣了!但是過著這樣幸福的生活,很多人還是不懂得珍惜。

凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活。但是現在,面對壹頓豐盛的飯菜,我們不僅不想吃,還堅持吃巧克力,喝飲料,非常奢侈!同樣,不想穿舊衣服去店裏盯著某樣東西非要買的人也不少見。

範卡九歲離開爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都盼著爺爺的到來,希望爺爺帶他離開這裏,發誓要好好照顧他。但是,現在的孩子,在父母的疼愛下長大,不懂得尊重父母。動不動就和爸爸媽媽生氣。報紙上報道,壹個兒子因為對父親不滿,自己殺了父親!這真是令人震驚!

拿我們的生活和凡卡比!相信大家都會震驚。這可能是因為現在的生活太好了,有些孩子生下來就不知福,甚至無理取鬧。

希望每個孩子都能珍惜今天的美好生活。

3.小學讀完的兩篇450字左右的作文。我的小學生活轉眼間就要結束了。我也從壹個懵懂的幼童成長為壹個迷人的少年。我能回憶起六年的經歷有酸有甜有苦有辣,其中有很多是最值得我珍惜和回味的。

記得剛入學的時候,大部分同學都不認識。起初,我甚至忘記了自己的名字。在這個陌生的環境裏,我也鬧出了很多笑話。我記得有壹次我上學要遲到了。我忙著跑進教學樓,也沒看門上的牌子就推門進去了。壹進教室門我就傻眼了,老師——陌生的臉!同學——陌生面孔!同樣異樣的眼神看著我,我哭的時候頭都大了。哦,不!我走錯教室了!我笨拙地打開門,逃之夭夭...那次尷尬至今記憶猶新。

從aoe到散文、敘事、唐詩,曾在《漢語的世界》中聆聽張先生的詩意解說,體會到文學獨特的優美意境;從簡單的阿拉伯數字123到xy的壹次方程,我也被朱老師在數學課上循序漸進的思維迷住了,漸漸喜歡上了這種傳道解惑的學習生活。我們在背、寫、算的過程中,經過了多次的考驗和訓練。終於,我迎來了最後壹個學年的期中考試。面對縣裏的統考,我壹點也不緊張。相反,我有壹種興奮的感覺,因為我已經做好了充分的準備。拿到試卷的時候,心裏很踏實。壹連串的數字和壹行行的文字不停地從我的筆流向試卷,我才真正體會到“讀書破萬卷。”

有學習,有樂趣。在寬敞的操場上,我們跑步,做操,做遊戲,享受我們的童貞。最難忘的是壹場拔河比賽。經過篩選,壹班和二班最終成為最後的競爭者。長繩中間系著鮮紅的絲帶,兩條白線兩邊的小隊員個個精神抖擻。

幸運的是,我是其中之壹。我只聽到“嗶”的壹聲。遊戲開始了。我用手緊緊抓住繩子,和朋友壹起喊著號把它拉到我身邊。旁邊的拉拉隊更是熱鬧,搖著我的手,幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的聲音中,我們的士氣更加高漲。經過幾次危險的掙紮,紅絲帶終於移到了我們這邊。我們只聽到“撲通”壹聲,我們所有的人都倒下了。我們立刻站起來,跳起來大喊:“我們贏了!”“我們贏了!”.....不知不覺,我的小學生活就要結束了。我將告別我的老師和我熟悉的母校,開始新的學習生活。心裏有說不出的依戀和失望。我想,無論走到哪裏,多彩的小學生活永遠是我心中最美好的回憶。

我愛妳!我的母校!我的小學生活。

4.今天看了小學生優秀作文,讀了400字。

這篇文章講述了皇帝喜歡穿新衣服。有壹天,來了兩個騙子,聲稱他們織的衣服不僅漂亮,還能分辨出哪些大臣是苯,哪些大臣是無能。為了顯示他們的聰明,所有能幹的大臣都假裝看見他們。皇帝給了騙子好處,穿上‘衣服’出去了。百姓誇皇帝的新衣,壹個孩子的話讓皇帝明白自己被騙了。

看完這個童話,我不禁問自己,作為壹國之君,怎麽會被騙?毫無疑問,這壹切都是因為虛榮。全世界的人。大臣甚至皇帝都願意被別人騙,也問心無愧地騙別人。騙子之所以成功,就是為了滿足自己可憐的虛榮心,甘願被別人利用。

其實虛榮心是與生俱來的,只是孩子內心單純,虛榮心會隨著成長越來越深。看完童話,我想提醒人們:保持壹顆真誠的心。不要為了虛榮放棄那顆真誠的心。

想想妳自己。其實也是壹樣的。我羨慕別人拿出昂貴的溜溜球。我怕父母不同意買,只能看著玩,但是真的買了又覺得別人的溜溜球更好,總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心。

看完文章,我明白了,虛榮心永遠無法滿足。現在學會控制自己的虛榮心還不晚。從今天起,我要做壹個知足的人。

5.希望樓主采納小學六年級的作文看完400字!

讀完精彩的小說《魯濱遜漂流記》,壹個高大的形象總是映入我的眼簾。他就是勇敢的探險家和航海家羅賓遜。他以百折不撓的毅力和永不放棄的精神實現了航海的夢想。在孤島上流浪,為了找到合適的住處,他在岸邊跑了壹天,在壹塊巖石下找到了棲身之所。魯濱遜在山下搭起了壹個帳篷,帳篷越大越好,裏面放了幾根木樁,用來掛吊床。第二天,他把所有做木筏的箱子、木板、材料都堆成了防禦工事的臨時圍欄。但是僅僅過了十幾天,山體滑坡突然發生了。羅賓遜不僅把掉落的松土運了出去,還安裝了天花板,由下面的柱子支撐,避免了又壹場滑坡災難。永不放棄,羅賓遜奠定了生活的基礎。

有壹次,魯濱遜不小心把谷殼掉在角落裏,它居然長出了壹根綠色的莖。很快,長了幾十根尖刺,真是老天的眷顧。從那以後,羅賓遜在雨季播種了壹半的種子,以獲得更多的食物。在最差的實驗中,大麥和稻穗的收成只有半桶。然而,經過這次實驗,羅賓遜成為了壹名農業專家。知道什麽時候播種,現在他知道壹年播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯賓遜擁有生命的口糧。魯濱遜花了幾年時間和無數的努力建造了壹艘船並返回家園。光是砍樹就需要幾個月。但由於事先考慮不周全,船離海太遠,他無法讓它下水。現在,多年的努力都白費了,所有的希望都破滅了。直到周五,這種希望才再次升起!

魯濱遜是壹個偉大的人,壹個意誌堅定的人,他獨自在這個荒島上生活了27年。他敢於與惡劣的環境作鬥爭,努力工作,有條不紊地管理著這個島嶼。他在逆境中鍛煉自己,成就了非凡的事業。

這本書教導我們,只有堅持才能勝利,只有努力才能擺脫困境。努力比信念更重要...我的人生也將隨著這本書起航。在人生的航程中,我會勇往直前,永不放棄。歡迎來到明日之後的blog.cn/zhaohui1995,v

6.讀完余的《小學》,我感觸頗深。這篇文章主要講的是作者小時候學語文的經歷:先是何老師在遊戲和故事裏教孩子認字造句,然後何老師定了壹個規矩,只要用小字寫兩個晚上就可以看壹本課外書。他的母親甚至更大膽。讓余在年紀輕輕的時候,代替他的母親寫作。這篇課文最讓我佩服的是老師巧妙的策劃和她耐心大膽的媽媽。何老師先讓學生讀遊戲和故事裏的單詞,讓我覺得很有意思。然後我去讀了壹些課外書,從中獲得了豐富的知識。因為學校裏的書不多,沒有足夠的書給學生們讀,所以何老師把每天寫兩個晚上的小信寫完定了壹個規矩。雖然我媽沒讓我寫作業,但我在實踐中獲得的語文知識和能力比寫作業還多。余成為著名的文學家、學者,與他小時候的兩位啟蒙老師有著密切的關系。在我的生活中,完全不同。我們每天面對著無盡的卷子和作業,迎接著壹場又壹場的考試。我們手裏只有課本和試卷,根本沒看過壹本課外書。當我們到家時,妳完成作業了嗎?到了學校,老師也問了這樣壹個問題。我們沒有閱讀的空間。由此我想到:老師和家長們,請給我們壹點讀書的空間。只有閱讀課外書,我們才能獲得豐富的知識;只有在實踐中才能提高語文能力。畢竟我們學習的目的不是為了成績和考試。希望全世界的老師和家長都能讀到這篇課文。我渴望品嘗學習的自由和快樂。

7.我們都是好孩子。看了400字,怕影響金陵的學習。為了她的好運,她把好運帶回了家。假期裏我讀了壹本書。我也想成為像津靈壹樣的好男孩。邢老師有病善良,能積極幫助弱小的人。津靈決定去拜訪邢老師,還買了花來保持自己的清白。這個案例之所以讓我難忘,是因為她也變成了壹個真正的好孩子。壹個好男孩讓他的同學寫了壹篇作文,老師們都很滿意,他做了很多努力來帶她回家。還好她媽媽來了,她在同學和父母的陪同下,放心地走進了考場。

最後我很感動,她爸爸讓她這次考90分以上,用了壹天。邢老師得知班裏的情況後,她媽媽不同意,老師多次“掙紮”,也很努力。這些都是她做好孩子的努力。

有幾個例子我忘不了。我決定讓津靈當小老師。津靈高興得說不出話來。題目是讓津靈決定:津靈很善良。第壹個是她幸運的帶回家壹個五六歲的孤兒,考了90多分。第二次是曾經。為了為人父母,津靈在房間裏傷心地哭了。她的名字是“我想成為壹個好孩子”。雖然她的學習成績壹般,但她很警覺。還好她媽媽粗暴的把她帶走了。《我要做個好孩子》中的主角是壹個六年級的小學生,名叫金玲。

8.以“渴望閱讀的大眼睛”為題寫壹篇400字的評論作文

很小的時候,我看到過這樣壹幅畫:壹個小女孩,手裏拿著鉛筆尖,兩只大眼睛直視前方,渴求知識,標題是“我要上學”。今天,當我學習這篇課文時,那雙充滿渴望的大眼睛仍然深深震撼著我的心靈。

1992,記者解海龍在安徽省金寨縣灣頭村的壹所小學裏,遇到了壹群每天跋涉30多裏的孩子。在許多孩子中,他發現了壹個大眼睛閃閃發光的小女孩,因為記者被小女孩不屈不撓的學習精神感動了。當小女孩擡頭盯著黑板時,她的眼神被記者的相機捕捉到,留下了壹張非常珍貴而有趣的照片。這張照片中的蘇明娟也成為了希望工程的形象代言人。

我發現蘇明娟的眼睛是如此熱切、天真和美麗。她那雙渴望讀書又無可奈何的大眼睛,打動了無數人的心。如果不是那雙閃爍著渴望和純真的眼睛,那雙充滿憂郁的大眼睛,還有壹個在鏡頭裏忠實記錄下那壹瞬間的普通攝影記者,“希望工程”這幾個字不會如此深刻地震撼億萬顆真誠的心。那壹雙雙專註而熱切的眼睛,不就是千百萬貧困地區孩子渴望讀書的心嗎?正是這雙震撼人心的大眼睛,讓無數真誠善良的人流下了眼淚。這些憂郁而熱切的眼神,激起了海內外數百萬人的愛心,無數人向渴望讀書的孩子伸出了援助之手。於是,壹個又壹個孩子能回到教室,壹個又壹個孩子希望小學能辦起來,辦起來。從她清澈、美麗、烏黑、明亮的眼睛裏,我看到了她對閱讀的渴望。是啊!這雙大眼睛,是那樣的專註,因為她珍惜這來之不易的學習機會;之所以如此憂郁,是因為她害怕失去來之不易的學習機會;它是那麽渴望學習,即使學習條件那麽艱苦惡劣。這雙大眼睛是千千萬萬瀕臨輟學的孩子的縮影,它向全世界喊出我要讀書。

今天,當我們高高興興背著書包去上學的時候,妳有沒有想過那些因為交不起學費而輟學的同齡人的艱辛?當我們在父母懷裏撒嬌的時候,妳有沒有想過那些在貧困的生活中依然能自立的孩子?他們多可憐啊!如果“大眼”蘇明娟能感動我們,讓希望工程深入人心,那麽我們也要用我們的愛、真誠、善良,把他們當成我們的姐妹兄弟,給他們愛和溫暖,我們也能做到;珍惜現在美好快樂的學習生活,我們應該去做。希望更多的愛心人士關註希望工程,關註農村山區渴望上學卻無法上學的孩子們,紛紛伸出援手。只要我們都獻出壹點愛,世界會變得更美好!

9.讀了400字《妳要照我說的去做》之後,我又讀了金先生的《妳要照我說的去做》這本書。我覺得壹個人要用情感體驗生活,用智慧面對生活,用理性感受生活,用理想改善生活。

只有這樣,才能在紛繁復雜的瑣事中,在願望與結果的差異中,在理想與現實的矛盾中,保持良好的精神狀態。有人說曾國藩是壹個成功的人,年輕時誌在必得,壯年時名揚天下。

但我覺得他的成功更多在於他的理性、智慧和理想。是的,他帶領軍隊打敗了對手,成為了鎮上的壹名隊長;但那是無數次失敗的積累。

他是許多家庭的成員,知識廣博;那是他在很多前輩失敗的教訓中感受到的。他的家書裏不乏倫理教科書,是他從曲折的人生經歷中學到的。

虛心學習他人,理性面對自己,清醒把握現實,是曾國藩的成功之道。Xi·金枝先生擅長在平凡的工作細節中閱讀、思考、品味生活。

所以他的思想是脫離現實的,他的想法是把握形勢的。這也是他的成功之處。

我們面對的生活不會壹帆風順;我們的理想不是天生的。要把生活中的壹點點感悟升華為思想,把壹點點知識積累提升為智慧。

只有這樣,才能在現實中真正面對生活,品味生活,應對生活,享受生活。

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