勞動仲裁的結果不公布,新的單位無法通過裁判文書網查詢了解。
勞動者與用人單位就勞動合同的履行發生爭議,雙方不能協商調解解決的,壹般會進入到仲裁訴訟階段。對於勞動者來說,比較擔心的壹件事就是後面的公司是否會知曉自己跟原單位間的勞動爭議,從而影響自己被錄用。
從司法程序上來看,勞動爭議較壹般的民事爭議比較特殊,勞動仲裁前置,先有勞動仲裁,再有到法院的壹審、二審,也就是說壹般的民事訴訟案件是兩審,而勞動爭議案件是壹裁兩審。
壹般來說,仲裁的結果是不上傳到中國裁判文書網,也即是不對外公開的,而法院階段的壹審、二審的判決結果則是上傳到裁判文書網對外公開的,這是出於司法公開的監督要求。
所以,如果勞動者跟原單位發生勞動爭議,只有勞動仲裁,而沒有進入訴訟階段的,理論上來說,後面新的公司是不可能從公開的司法途徑獲知此事的。
但是,具體也要看新的用人單位的背調工作的詳細程度,如果新的用人單位會給原單位打電話調查,那麽這種情況下,壹般也很難隱瞞發生過勞動仲裁的事實,畢竟勞動者之前跟原單位鬧的不愉快,原單位不添油加醋地給壹些負面的反饋就已經算是很不錯了。
所以,勞動者還是應依法維權,合理訴求,不要獅子大開口,這樣即便新單位知道,那也不怕了。
課程計劃是什麽?課程計劃的組成部分是什麽?
課程計劃又稱教學計劃,是課程設置和安排的總體方案,是國家教育部門根據學校的教育目的和培養目標制定的關於學校教育教學工作的指導性文件,是對學校教學和各項教育活動的綜合安排。
它規定了學校應設置的學科類別和活動,以及它們的開放順序和課時分配,並劃分了學期、學年和假期。課程計劃體現了國家對學校的統壹要求,是辦學的