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目前中小學信息技術課的教學內容應該側重於什麽?

小學階段

1,了解信息技術的應用環境和信息的壹些形式。

2.建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習和使用計算機的興趣和意識。

3.在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用符合年齡發展的多媒體資源進行學習。

4.在他人的幫助下,妳可以利用交流來獲取信息和與他人交流,進行直接和獨立的學習,發展自己的愛好和興趣。

5.知道自己應該負責任地使用信息技術系統和軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任感。

初中階段

1.增強學生的信息意識,了解信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響。

2、初步了解計算機的基本工作原理,學會使用與學習和現實生活直接相關的工具和軟件。

3.學會使用多媒體工具、相關設備和技術資源支持其他課程的學習,能夠與他人合作或獨立解決課程相關問題,完成各項任務。

4.學會在他人的幫助下評估和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。

5.樹立正確的知識產權意識,能夠按照法律和道德行為負責任地使用信息技術。

高中階段

1,使學生具有強烈的信息意識,對信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響有更深刻的認識。

2.了解計算機的基本工作原理和網絡的基本知識。能夠熟練運用網上信息資源,學會獲取、傳遞、加工和應用信息的基本方法。

3、掌握運用信息技術學習其他課程的方法。

4.培養學生選擇和使用信息技術工具進行自主學習和討論的能力,以及在現實生活中應用的能力。

5、了解編程的基本思想,培養邏輯思維能力。

6.通過與他人合作,熟練運用信息技術編輯、綜合、制作和傳播信息,創造性地制作多媒體作品。

7.能夠判斷電子信息資源的真實性、準確性和相關性。

8、樹立正確的科學態度,自覺按照法律和道德行為使用信息技術,開展信息相關活動。

二、教學內容和課時安排

目前中小學住宅技術課程的教學內容應以計算機和網絡技術為主(教學內容附後)。教學內容分為基礎模塊和拓展模塊(標有*),各地區可根據教學目的和當地實際情況從兩個模塊中選擇合適的教學內容。

班級安排:

小學信息技術課程,壹般不少於68學時;

初中信息技術課程,壹般不少於68學時;

高中信息技術課程,壹般70-140學時。

計算機時數不應低於總時數的70%。

第三,教學評價

教學評價必須以教學目標為基礎,符合發展學生個性和創造精神的原則。

教學評價要註重教學效果的及時反饋,評價方式要靈活多樣,鼓勵學生創新,主要通過考察學生實際操作或評價學生作品。

中學要把信息技術課列入畢業考試科目。考試是分級的。有條件的地方,教育部門可組織開展信息技術等級考試試點工作。條件成熟時,也可考慮作為高考科目。

附件:課程教學內容安排

課程教學內容安排

小學

模塊1初級信息技術

(1)了解信息技術基本工具的功能,如計算機、雷達、電視、電話等。

(2)了解計算機各部分的功能,掌握鍵盤鼠標的基本操作。

(3)了解多媒體和計算機在其他學科的壹些應用。

(4)了解與信息技術相關的文化、道德和責任。

模塊2操作系統簡介

(1)漢字輸入。

(2)掌握操作系統的簡單使用。

(3)學習文件和文件夾(目錄)的基本操作。

模塊3用計算機繪圖

(1)繪圖工具的使用。

(2)圖形的制作。

(3)圖形的著色。

(4)圖形修改、復制、組合。

模塊4電腦寫作

(1)文字處理的基本操作。

(2)文章的編輯、排版和保存。

*模塊五網絡的簡單應用

(1)學會用瀏覽器收集資料。

(2)學會使用電子郵件。

*模塊6利用電腦制作多媒體作品

(1)多媒體作品簡介。

(2)多媒體作品的編輯。

(3)多媒體作品的展示。

小學

模塊1信息技術簡介

(1)信息與信息社會。

(2)信息技術的初步應用。

(3)信息技術的發展趨勢。

(4)與信息技術相關的文化、道德和法律問題。

(5)計算機在信息社會中的地位和作用。

(6)計算機基本結構和軟件簡介。

模塊2操作系統簡介

(1)漢字輸入。

(2)操作系統的基本概念和發展。

(3)用戶界面的基本概念和操作。

(4)文件和文件夾(目錄)的組織結構和基本操作。

(5)操作系統的簡單工作原理。

模塊3文字處理的基本方法

(1)文本編輯和修改。

(2)版面設計。

*模塊4用計算機處理數據

(1)電子表格基礎知識。

(2)表格數據的輸入和編輯。

(3)數據的表格處理。

(4)數據圖表的創建。

模塊5網絡基礎及其應用

(1)網絡的基本概念。

(2)互聯網及其提供的信息服務。

(3)在互聯網上搜索、瀏覽和下載信息。

(4)使用電子郵件。

*(5)網頁制作。

*模塊6利用電腦制作多媒體作品

(1)多媒體介紹。

(2)多媒體作品的編輯。

(3)各種媒體材料在作品中的運用。

(四)作品的組織和展示。

模塊7計算機系統的硬件和軟件

(1)計算機中的數據表示。

(2)計算機硬件和基本工作原理。

(3)計算機軟件系統。

(4)計算機安全。

(5)計算機使用的倫理。

(6)計算機的過去、現在和未來。

高中

模塊1信息技術基礎

(1)信息與信息處理。

(2)信息技術的應用。

(3)信息技術發展前景。

(4)計算機和信息技術。

(5)與信息技術相關的文化、道德和法律問題。

(6)計算機系統的基本結構。

模塊2操作系統簡介

(1)操作系統的概念和發展。

(2)漢字的輸入。

(3)用戶界面的基本概念和操作。

(4)文件和文件夾(目錄)的組織結構和基本操作。

(5)系統中軟硬件資源的管理和維護。

(6)操作系統的簡單工作原理。

模塊3文字處理的基本方法

(1)文本編輯。

(2)其他物體的插入。

(3)特效的處理。

(4)版面設計。

模塊4網絡基礎及其應用

(1)網絡通信基礎。

(2)互聯網及其提供的信息服務。

(3)在互聯網上搜索、瀏覽和下載信息。

(4)使用電子郵件。

(5)互聯網上的其他應用。

(6)網頁制作。

*模塊5數據庫初步

(1)數據庫的基本概念。

(2)數據庫的運行環境和操作。

(3)數據的組織和利用。

模塊6編程方法

(1)問題的算法表示。

(2)算法的程序實現。

(3)編程思路和方法。

*模塊7利用電腦制作多媒體作品

(1)多媒體工具及其特點。

(2)各種媒體材料的加工和使用。

(3)制作多媒體作品。

(4)多媒體作品的發行。

模塊8計算機硬件結構和軟件系統

(1)信息的數字表示。

(2)計算機硬件和基本工作原理。

(3)軟件系統介紹。

(4)計算機安全。

(5)計算機使用道德準則。

(6)計算機的過去、現在和未來。

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