21逍遙遊(節選)
壹、基礎部分(每道小題3分，***21分)
1.下列粗體字的註音都是正確的()。
A.北明(mínɡ)彭坤(kūn)
楚安唐傲語
B.提奧
朱埃·郁芳(fānɡ)
C.谷物中的真菌(ɡ)
Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ ⑵ ⑵ ⑵ ⑵⑵ Υ ⑵ ⑵ 93
D.白蒿(燕)
línɡ的泠然和舒奧。
2.下列句子中，不包含所有通假字的是()
A.那些寫“齊諧”的人也很好奇。適合無知的人會改吃三餐。
B.這個小辯論也是。世界上還有無數的其他人。
C.十天有五天然後反轉。知識少不如知識多。
D.抗六氣之辯。征收壹個國家。
3.有了“齊諧”，那些離經叛道的人也就有了。“句型相同的是()
A.那些不願意死的人。
B.用壹杯水蓋住凹陷處。
C.石頭的聲音無處不在。
D.野馬和塵土。
4.下列“氣”字不是代詞()
A.北方有魚，名曰鯤。
B.天空是灰色的，它的正色是邪惡的？
C.世界上還有無數的其他人。
D.伊不知道那是什麽。
5.選擇壹個與現代漢語意思相同的粗體字()
A.天空是灰色的，它的正色是邪惡的？
B.翺翔在蒿草叢中，這也是飛翔。
C.對壹個沒有自我的人來說，神人無用，聖人無名。
D.不知未來，不知春秋。
6.從下列句子()中選擇壹個翻譯錯誤的句子。
A.野馬、塵土、生物饒有興致地互吹。
奔馬般流動的霧氣，飛揚的塵土，都是被活物的呼吸吹到空中的。
b .第二條蟲子呢？
知了和鴿子知道什麽？
C.這個小辯論也是。
這就是小和大的區別。
D.壹知半解不如壹知半解，小年不如大年。
小智慧不等於大智慧，短命趕不上長命。
7.選擇正確的。“和彭祖認識很久了。大家都是馬難道不可悲嗎？”理解正確的壹項()
A.彭祖雖然活了八百歲，但和鬼魅、大椿比起來，就可憐了。
b:可悲的是世人只和彭祖比，卻不知道還有壹個鬼和壹棵大樹比彭祖活得長。
C.與活了八百歲的彭祖相比，世人感到悲哀。
D.這意味著彭祖與大春相比感到悲哀，世界與彭祖相比感到悲哀。
二、閱讀部分(27分)
(1)閱讀下面，完成8~10題。(7分)
故夫知官效，行勝於鄉，德與君合，征國者視己也。而宋依舊笑道:而天下之譽而不勸，天下之非而不相戀，靠內外之分，爭榮辱之境界，早已不在了。世界上還有無數的其他人。雖然，還是有樹。傅烈子逆風而騎，泠然不錯，十天五天，再反。有福之人不算數。雖然這個免了線，但是還是有事情要做的。夫以天地之義為利，抗六氣之辯，遊無止境，何以為惡？所以說:對壹個沒有自己的人來說，神人無用，聖人無名。
8.解釋粗體字。(2分)
(1)因此，丈夫知道壹個官員的作用。__________
(2)他有福氣，但不算。__________
(3)榮辱境界之辯。__________
(4)他在人間，但不算。__________
9.解釋下列句子，選擇正確的選項()(3分)
(1)世界而不是沒有下降。(2)這個雖然免了線，但是還是有事情要做的。
世人批評他而不沮喪。
(2)(列子乘風)雖然妳行走自如，(但除非有風否則做不到)妳還是有所依靠的。
世界與他為敵，卻不增加蕭條。
(2)(列子乘風)既然我們從行走中解脫出來，(但除非有風否則我們做不到)我們還是有期待的。
c .全世界都批評他而不沮喪。
(2)(列子乘風)既然我們從行走中解脫出來，(但除非有風否則我們做不到)我們還是有期待的。
世界與他為敵，卻不增加蕭條。
(2)(列子乘風)雖然妳行走自如，(但除非有風否則做不到)妳還是有所依靠的。
10.正確理解這壹段的是()(2分)
A.善行可以團結壹個鄉的人，宋嘲笑他們而不是學習他們。這是不對的。
B.全世界都稱贊宋，但他並不因此而受到鼓舞，這顯示了他成功後的懈怠。
C.宋·訾榮不追求世俗的榮譽。他超然脫俗，建立了至高無上的美德。
D.只有無所事事的人，才能達到爐火純青的境界。
閱讀下面這首詩，然後回答問題。(5分)
狩獵觀察
王偉
在風聲中，號角吹響，將軍在鉆孔的外圍狩獵。
秋天的草黃了，鷹眼更銳利了；冰雪融化，馬蹄格外輕快。
轉眼間已經過了新豐市，很快又回到了晴劉穎。
回望神鷹曠野，千萬縷暮雲鋪向天邊。
11.(1)宋？蘇軾曾說:“詩中有畫，引人入勝；看畫，畫中有詩。”這首詩描繪了壹位將軍的狩獵活動。請用簡潔的語言描述其中壹幅畫。(2分)
②卿？沈德潛在評論這首詩時說:“章法、文筆、句法，都是上乘之作，在盛唐詩壇上實屬罕見。”請在詩中選擇兩個詞來談論它們的措辭之美。(3分)
(3)用文言文閱讀下面這段話，完成12~16題。(15分)
元，字叔德，生於，陳郡人..少培養平和與溫暖，元素中，紀律最多。與著名的兒童連續清華①。當看到多相裝置時，徐麒豐從中學習。在那天，趙是水利部的醫生，和他在同壹家醫院。沈雁成為朋友後，被沙太關閉，他的門生是藜。郁秀獨自帶著他的舊感情，不停地問問題。對的任用，③是很深的，雖然才華是清白的，丐幫也是被他所引用的。當了吏部尚書後，看東西得來的。
當初，馮子聰與仆從合照，征婚。郁秀常常笑說:“馮公元結婚了，他會天天給的。”而假裝選曹，也是必然的，當時人們認為地勢自然。在官場老實說，那時候馬很少。魏、齊、太郎都要出交通費，在尚書十年，壹杯酒都不給。尚書令邢紹和郁秀在省內演奏時，總稱郁秀為清朗。大寧初，余秀泰常派特使視察該省，並仍命他考校官員的得失。我經歷兗州的時候，邢紹是兗州刺史。在那之後，我被送到了白。為了信。余秀推？不容分說，興說:“今天，我做了壹件不同尋常的事。瓜田李霞，古人謹慎，他們是可怕的。比如他們防守四川。希望贏得這份心，不負責任。”邢以信頓時明白了，報了壹本書說:“我壹天之內送了妳壹份禮物，卻沒有想過。我突然沒在意，我尊重妳的到來。”哥哥以前是清朗，今天又是青青。“而在吏部，則是政治塞車。若違重位，恐禍。雖然妳是無辜的，但妳無法避免求見的疲憊。
(選自《北齊書》？元·《郁秀傳》)
註:①清華:很高很重要的官職。2劍:知識。③是:藏在心裏。4期望:才華和威望。
12.下列句子中，對黑體字解釋錯誤的是()。
A.徐麒豐:承諾，承認
b .當時的幾匹馬:配套
C.今天，我通過了:我通過了
D.報紙雲...報紙:回復
13.下列句子中粗體字含義和用法相同的壹組是()
A.郁秀獨自帶著舊情，不停地問問題。用反復向國王報告。
B.《尚書·行紹》與郁秀舊體。上官大夫看見了，想帶走，曲平沒有。
C.瓜田歷下，古人皆謹慎。所以我很笨，最後得到很多教訓。
D.說多了可以類比防川。好久沒跟妳學了。
14.對下列句子的句義關系分類正確的壹組是()。
在同壹家醫院交朋友。
②門生藜，郁秀獨自帶著舊感情，提出問題。
(3)尋找婚姻，郁秀常常不笑。
(4)雖然自制力跟天真無邪壹樣，還是避免不了討好的厭倦。
A.①②/③④·B.①③/②④
C.①②③/④d .①/②③④
15.以下六句全是袁的言行，* * *分為四組，其中說明他“清正廉明”的壹組是()。
(1)與著名兒童相繼清華。
②郁秀常不笑，語為雲...
(3)沒有收到酒的飼料。
(4)靜物考校官得失。
⑤修與退？不受制於
⑥我巴不得得到這顆心，我不在乎。
A.①②④ B.②③⑤
C.①④⑥ D.③⑤⑥
16.下列陳述和分析之壹是()
A.袁從小性情溫和，是世家子弟中最值得尊敬的人。因為他的貴族家庭背景，他壹直是高級官員。當時人們都很看重他，認為他很儒雅，很有學問。
B.趙被辭退後，門前冷落。郁秀仍然去問他。沈雁後來擔任了壹個重要的職位，並對郁秀深表同情。雖然郁秀很有才華，但如果沒有沈雁的名言，他就不可能成為壹名高級官員。
C.豐子愷負責選官，來和他子女商量婚事的人很多。郁秀嘲笑他:“馮鞏管婚姻，沒空給。”後來，郁秀和豐子愷壹樣掌管民選官員，但作者認為這是他的職位造成的。這並不是說郁秀不誠實。
D.郁秀在吏部身居要職，也巴結權貴，因為他害怕災難。作者認為，郁秀的墮落不是因為郁秀本人，而是當時政治混亂、道德淪喪的社會原因。
三、語言運用(12分)
17.下面這句話出格了。請添加必要的詞語使其連貫。(2分)
哲學社會科學在科技創新中具有不可替代的作用。它可以使科技創新主體樹立正確的世界觀、科學方法論和思維方式，也可以為科技創新提供良好的人文氛圍和充滿活力的運行機制。
答:在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之前
18.以下是壹份關於新發票的報告。請將有關防偽措施的文字壓縮到80字以內。(4分)
新發票自今年8月1由北京市地稅局正式啟用以來，越來越為人所熟悉。但很少有人知道，每張發票都包含著多項科技成果。
據北京市地稅局的同誌介紹，新版發票采用的數字絲網印刷技術是目前世界上最先進的印刷技術之壹，有效提高了筆跡的分辨率。如果把新發票放在5倍放大鏡下，可以發現上面的字跡呈點狀，而普通技術打印的字跡和墨水形成壹個球。這種技術大大增加了造假的難度和成本。在每張發票上，人們可以看到“發票號”和“密碼”。發票號是壹個18位的數字，密碼區被遮住了，刮開後才能看到。據介紹，密碼是在打印發票時隨機生成的，與發票號有壹壹對應關系，每張發票是哪個商家購買的，稅務局的數據庫裏都有記錄。如果消費者想了解壹張發票的真偽，可以撥打當地稅務局的查詢電話或登錄相關網站進行了解。
19.在橫線上填入適當的詞，使分號前後的內容和句式對應，修辭方法相同。(6分)
企圖是什麽？努力是在烏雲遮住太陽的時候，敢於直沖雲霄的海燕；嘗試是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。對勇敢者來說，嘗試是成功之路；對於_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _來說。
第四，積累寫作材料
1.有壹個班在校運會上獲得了“道德風尚獎”。有人問校長壹個問題:整個比賽過程中，沒有發現這個班的道德風尚高於其他班。校長笑著說:“妳忽略了壹個細節——當大家都在為他班運動員的好成績歡呼時，只有這個班的學生在為自己加油的同時，也不忘為別人加油。”
生活中，很多人只是暗自慶幸，為自己的進步和成功而歡呼，卻很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人加油是壹種智慧，壹種美德，壹種人格修養。我們應該學會為別人加油。
2.香港啟德機場位於市中心。當飛機飛過鬧市區時，乘客可以清楚地看到他們家陽臺上晾曬的衣服。就是這樣壹個被稱為“世界上最危險的機場”，幾十年沒有發生大的災難，直到關閉。有人說很危險，所以全世界的飛行員都小心翼翼的不讓自己出任何差錯，啟德機場也成為了世界上最安全的機場之壹。
這就是“壓力效應”。推而廣之，人生也是如此。是不是也應該給自己壹些壓力，喚醒自己的鬥誌和韌性？
參考答案
壹、1。分析:a .搖Tuan；b .決定xuè；c .朝軍zhāo
答案:d
2.解析:“辯”即“辨”和區分；a . "記錄"到"記錄"和記錄；“反”是“回”和返回的意思；c .“妳”就是“妳”的意思；“知”引出“智”和智慧；d .“辯”即“變”與變；“和”通過“抗”，來。
答案:b
3.解析:D項和題幹都是“判斷句”。a .介詞賓語；b .狀語後置；c .定語後置句。
答案:d
4.分析:b .副詞，表示修辭語氣。
答案:b
5.解析:a .古義:本色；現代含義:純色；c .古義:不求功名；今天的意思:沒有名聲；d .古義:四季；現代意義:春秋。
答案:b
6.解析:“小於”應該是“不理解”。
答案:d
7.B
第二，(壹)8。1展示才華；(2)制造...來；3邊界；④絕望的追求
9.A 10。D
(2) 11.解析:問題(1)可以描述全景，也可以描述特寫。描述任何壹個環節都是正確的。前兩個詞可以單獨欣賞，也可以放在壹起欣賞。還有其他可以評價的詞，比如“幹”、“病”、“光”。
答案:(1)答案舉例:風馳電掣、弓弦歌唱、英姿颯爽的將軍們正在渭水北岸射獵；平原上的草枯萎了，雪融化了。鷹眼銳利，迅速發現獵物，馬蹄躍起試圖追蹤。
(2)答案舉例:說“忽過”和“歸”，瞬間就有了將軍馳騁回營的速度和“千裏”的威力，真實地表現了主人公的輕飄飄的感覺和愉快的心情；對聯末尾“回首”二字，形容將軍洋洋得意的表情，頗有紀念意義；用“病”寫鷹眼的銳利，用“光”寫馬蹄病的玄機，生動逼真。
(3) 12.分析:徐:贊同，表揚。
答:答
13.解析:a .“到”前:介詞，因為。“壹”後:介詞，把。b .在“和”之前:連詞，和。在“和”之後:動詞，給。c .所:與動詞構成名詞結構。的(真相)...d .“之”前:代詞，它，代表防禦，省略了“壹”字。“之”後:結構助詞，不譯。
答案:c
14.分析:①因果關系；2轉折點；③因果關系；4轉折點。
答案:b
15.分析:①表示他的地位很高。嘲笑豐子愷，不代表他老實。④指他的官職。(3) (5) (6)分別從行動和語言上說明他的誠實。
答案:d
16.分析:“巴結有權有勢的人”“變壞”壹文沒有依據。文章說，郁秀在那種環境下被邀請感到困擾，而不是他變壞了。
答案:d
三。17.“科學方法論”與“形成”
18.采用數碼噴碼絲網印刷技術，每張發票都有“發票號”和“密碼”，壹壹對應，通過地稅局的查詢電話或登錄相關網站即可查明真偽。
19.大浪淘沙時敢於勇往直前的船，是阻擋前進的墻。