2003年7月25日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤在中南海懷仁堂同新壹屆共青團中央領導班子成員和出席共青團十五大的大部分代表座談時發表了重要講話。胡錦濤同誌的講話，立足於全面建設小康社會的偉大實踐，對當代青年提出了三點希望:勤於學習、善於創造、樂於奉獻。它既體現了黨對青年壹代成長的壹貫要求，又具有鮮明的時代特征，揭示了青年成長的基本規律。
在學習上要勤奮。學習是進步的基礎。年輕人正處於學習的關鍵時期，壹定要珍惜好時光，好好學習，好好學習，為人生的成長進步打下堅實的基礎。青年需要掌握豐富的知識，具備適應社會發展需要的技能和能力，具有堅定的信念、頑強的意誌和崇高的精神追求。青年要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，磨礪性格和意誌，樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操。
善於創造。青年時期是最有活力和創造力的時期。全國青年要努力培養創造能力，充分發揮創造潛力，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創新，善於創造。
願意付出。敬業是壹種崇高的精神境界，是壹種美好的人生追求，是成功的前提。廣大青年要自覺把個人命運同祖國和民族命運聯系起來，把理想追求同全面建設小康社會的偉大事業聯系起來，自覺報效祖國，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造無悔的青春、永恒的青春。
41.新形勢下共青團做好青年工作必須堅持的基本經驗有哪些？
共青團十五大報告在回顧和總結近年來工作實踐的基礎上，明確提出了做好新形勢下青年工作必須始終堅持的基本經驗:
第壹，堅持科學理論的指導，始終保持共青團的先進性。把黨的指導思想作為自己的指導思想，是共青團保持先進性的根本保證。我們要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅決自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。馬克思主義青年觀是青年工作的行動指南和強大思想武器。我們要堅持用馬克思主義青年觀來認識青年、指導工作，始終跟隨黨走在時代發展的前列。
第二，堅持黨的領導，牢牢把握正確政治方向。* * *共青團堅持正確的政治方向，最根本的是堅持黨的領導。要在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度壹致，堅決貫徹落實黨中央決策部署，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。我們要以高度的政治責任感，完成黨賦予的團結教育青年的任務，帶領廣大青年堅定不移地走中國特色社會主義道路。
第三，堅持全黨全國工作大局，充分發揮青年作為社會主義現代化建設生力軍和突擊隊的作用。* * *共青團要始終把工作放到全黨全國工作大局中去思考、把握和部署，在大局中找準定位、發揮作用，動員和組織廣大青年為促進改革發展穩定貢獻力量。
第四，堅持以培養“四有”新人為根本任務，全面提高青年壹代素質。培養“四有”新人是黨賦予共青團的光榮職責。要把提高青少年思想道德素質放在首位，在實踐中發揚育人傳統，引導青少年牢固樹立崇高理想和堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們要著眼於經濟社會發展的要求，幫助青年提高科學文化素質，增強創業創新能力。
第五，堅持把全心全意為青年服務作為壹切工作的出發點和落腳點，不斷鞏固黨的青年群眾基礎。要把服務青年貫穿工作全過程。在維護全國人民整體利益的同時，切實維護青年的具體利益，幫助他們解決學習、工作、生活中的實際困難，真正把廣大青年團結在黨和政府的周圍，保護、引導和發揮他們的積極性和創造性。
第六，堅持以改革精神推進團組織建設，切實增強吸引力、凝聚力和戰鬥力。在新的歷史條件下，共青團的工作環境、工作對象和組織支持都發生了深刻的變化。與時俱進，深入研究和解決團組織建設中的新情況、新問題，積極探索與社會主義市場經濟發展相適應的組織體制和運行機制，不斷增強團組織的生機和活力，努力擴大團組織的覆蓋面和影響力。
42.* *共青團工作要努力把握哪些原則？
我們應該把教育和服務年輕人結合起來。教育融入服務，要在服務中體現教育導向。辦好教育，是為青少年成長發展服務的；如果服務工作做得好，可以增強教育工作的效果。* * *為了教育和引導青年，共青團必須堅持把加強和改進青年思想政治工作、開展理想信念教育、培養“四有”新人作為首要任務，進壹步用鄧小平理論武裝青年，教育青年，加強愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮鬥教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為青年服務，必須把為他們的根本利益和具體利益結合起來。壹方面要為他們的健康成長服務，把他們培養成“四有”新人。另壹方面，要為他們的學習、生活、就業、文化娛樂等具體需求服務，幫助他們解決成長過程中遇到的具體困難和問題，通過多種形式滿足他們的文化需求，引導青少年正確認識時尚，養成健康時尚。
(2)要把落實黨的要求和青年的根本願望結合起來。* * *青年團是由其性質決定的。任何時候都必須是“黨有號召，團有行動”，始終按照黨的要求開展工作。要善於把黨的號召變成廣大青年的自覺行動，把他們的願望融入團結的民族理想。把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家，是我們黨提出的跨世紀發展目標，充分反映了青年的根本願望。在帶領青年進入新世紀的過程中，共青團必須堅持以黨的跨世紀宏偉目標來團結青年，使黨的跨世紀宏偉目標成為廣大青年的共同追求，把廣大青年的思想和行動統壹到黨的十五大精神上來，凝聚他們的熱情和智慧，為實現跨世紀目標作出貢獻。
(三)要把圍繞大局開展工作與發揮年輕人的優勢結合起來。* * *共青團作為黨的助手和後備軍，必須緊緊圍繞黨和政府的工作大局來設計和開展工作。要為改革發展穩定大局作出更大貢獻，必須重視發揮青年人的優勢，充分發揮青年人的生力軍、突擊隊、先鋒隊作用。
(4)把黨的青年群眾工作與青年人力資源開發結合起來。要盡可能廣泛地把青年人團結在黨的周圍，充分發揮他們的積極性。同時，要著眼於實現黨的跨世紀宏偉目標，著眼於培養青年人才隊伍，把青年蘊藏的巨大潛力轉化為現實生產力，建立健全培養造就大批青年人才的機制，鼓勵廣大青年學習成才，建功立業。
(5)我們應該把服務社會與提高年輕人的素質結合起來。組織青年為社會和人民生產生活的基本需求服務，是社會的必然要求，是青年成長發展的內在需求。社會實踐是重要的育人手段，是青少年成長的大課堂。* * *共青團要調動青年參與社會、服務社會的積極性，組織引導他們在服務社會、服務他人的實踐中提高素質、增長才幹。
43.新時期加強共青團能力建設的主要內容有哪些？
能力建設是共青團的壹項根本建設。綜上所述，共青團* * *能力就是共青團充分發揮黨的助手和後備軍作用，發揮黨聯系青年和國家政權重要社會支柱的橋梁作用，促進青年壹代健康成長，團結帶領廣大青年為祖國和人民建功立業的能力。* * *共青團的能力建設貫穿於共青團的整個歷史發展過程。* * *共青團能力建設的主要內容是:增強服務能力、增強凝聚能力、增強學習能力、增強合作能力。
提升服務能力。* * *共青團組織對青年的吸引力和凝聚力，根本上取決於其服務青年的能力。大力推進青年服務網絡化，不斷完善共青團服務體系，使服務工作最大限度地覆蓋青年，更加有效。
增強凝聚力。* * *共青團增強凝聚力的能力，就是把當代中國青年盡可能廣泛地團結在黨的周圍，團結在愛國主義和社會主義的旗幟下，為祖國的繁榮和民族的復興做出貢獻。當前，我國正處於必須牢牢把握、可以大有作為的重要戰略機遇期。要最廣泛最充分地調動壹切積極因素，團結壹切可以團結的力量共同奮鬥。* * *共青團要充分發揮聯系青年的橋梁作用，大力增強凝聚力，努力實現中國青年的大團結大凝聚。
增強學習能力。* * *共青團是青年學習中國特色社會主義和* * *實踐社會主義的學校，把青年壹代培養成為“四有”新人是* * *共青團的根本任務。從這個意義上說，共青團本身就是壹個學習型組織。當今是壹個學習和創新的時代，創建學習型組織和學習型社會已經成為社會發展的趨勢。* * *共青團要大力提高學習能力，既要加強組織自身的學習，努力培育學習型組織，又要積極推動廣大團員青年加強學習，努力成為學習型團體，這樣才能始終保持* * *共青團組織的生機和活力。
增強合作能力。合作是社會組織應對挑戰、贏得發展的有效途徑。社會組織只有加強合作，才能實現優勢互補、資源共享、平等互利、共同發展。當前，隨著政治多極化和經濟全球化的深入發展，整個世界的聯系日益緊密，類似的話題越來越多。國家和社會組織之間加強合作的要求更加迫切，合作的空間更加廣闊。求和平、謀發展、促合作已成為時代的必然要求。* * *共青團必須大力提升合作能力，面向青年、面向社會、面向世界，實現團內外資源共享、工作共享，以合作求活力、以合作促發展。
78.如何寫出好的學習心得？
寫學習體會是檢驗團員學習教育成果的有效形式。每個團員都要結合自己的學習實踐，做好學習總結。要客觀真實地反映自己參與學習的基本情況和自己在學習中的感受和體會，通過學習找到自己的不足和差距，找到自己今後努力的方向。寫學習心得時，要用真情實感，切忌照搬學習空話。原則上對學習經歷的字數沒有要求。
79.如何開展“新時代新風貌”會員標準討論活動？
共青團的先進性是具體的、歷史的，在不同時期有不同的內涵。衡量團員的標準也是具體的、歷史的，在不同時期有不同的內涵，表現出不同的時代和崗位特點。
開展新時期團員標準討論活動，首先要體現時代特征。要組織團員對照團章程有關規定和新時期團員基本要求，廣泛開展“新時代新作風”團員標準討論活動，明確新時期團員標準。
其次，討論活動要突出崗位特點。要根據機關、企業、農村、學校等不同領域和行業的實際崗位，制定具有針對性、可操作性和崗位要求的新時期團員標準。
第三，討論的形式要多樣化。通過征文、演講比賽、論壇等形式，充分調動委員們的積極性，把討論的過程變成對委員們深入教育的過程。
80.如何充分發揮年輕人的典型示範引導作用？
榜樣的力量是無限的，巨大的。在我國革命、建設和改革的不同歷史時期，湧現出壹大批具有時代特征的青年典型，激勵了壹代又壹代青年成長進步，成為四化建設的有用人才，起到了示範和推動作用。比如雷鋒，從壹個苦孩子，成長為壹名優秀的* * *黨員，偉大的* * *戰士。無論在什麽崗位上，他都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，努力學習，忘我工作，為人民服務，報效祖國，完成組織交給的每壹項任務。比如在張海迪身上，壹個從未上過學的殘疾人，通過自己的不懈努力，克服了許多難以想象的困難，走上了壹條社會主義時代青年為祖國、為人民、為社會做貢獻的光輝道路，創造了輝煌的人生。在新形勢下，培育和樹立青年先進典型，充分發揮他們的模範引領和導向作用，對於引導廣大團員青年樹立正確的人生路標，提高思想道德素質，促進他們學習先進、趕超先進、先進，在全面建設小康社會的偉大實踐中發揮聰明才智、貢獻青年力量，具有十分重要的意義。
要積極培養青年模範，評選樹青年模範，宣傳青年模範。用他們的感人事跡教育和激勵廣大團員青年，引導團員青年進壹步了解黨和人民的期望和要求，進壹步認識當代團員青年應有的嶄新時代風貌和成長成才之路，激勵團員青年報效祖國、熱愛人民、艱苦奮鬥、無私奉獻、開拓進取、勇於創新、艱苦奮鬥、建功立業，進壹步優化全社會青年健康成長環境。
要積極營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。充分發揮團員青年的新聞輿論陣地作用，廣泛宣傳青年先進典型的光輝事跡，深入挖掘精神內涵，引導團員青年在接受教育的同時深入思考、理性思考，在靈魂深處受到觸動。同時，組織典型事跡報告團，舉辦典型事跡座談會、報告會和理論研討會，擴大先進典型的影響，讓先進典型在更大範圍內發揮作用，在全社會營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
81.團員的模範作用是什麽？
* * *共青團員的模範作用，是指按照團章的要求，在社會主義現代化建設的偉大實踐中，在生產、工作、學習和壹切社會生活中，通過自己的骨幹、引領和橋梁作用，團結和帶動身邊的青年奮發向上，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。
* * *共青團員無論何時何地，在任何條件下都要發揮模範作用，這是共青團組織對每個團員的基本要求。* * *團員的模範作用在不同的歷史時期有不同的內容。新時期團員青年的先鋒模範作用應具有鮮明的時代特征。同時，不同領域、不同行業的團員模範作用也有不同的具體要求。
95.如何建立和完善團員發展的制度？
做好團員發展工作是提高團員素質的基礎。要嚴把“入口”，吸收優秀青年入團。首先要采取嚴格的標準，按照“章程”規定的標準發展團員。不能降低標準，單純追求數量。其次，要建設積極分子隊伍，實行團員培養制度，充分發揮團員培養作用，建設積極分子隊伍，保證團員入口。三要嚴格執行程序。在實際操作中，要嚴格按照程序，召開團支部大會發展團員，面對團旗莊嚴宣誓。第四，擴大民主，入團的程序和候選人要透明公開。要積極探索建立入團宣傳制度，通過宣傳提高發展對象的榮譽感、責任感和使命感，提高團員素質。
96.如何建立和完善集團內的學習培訓體系？
建立和完善團學培訓體系與創建學習型團組織是壹脈相承、有機統壹的。要建立健全團內學習培訓制度，使團幹部學習經常化、制度化、長期化，切實提高團幹部素質。
建立健全集團內部的學習培訓體系，首先要明確學習內容。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨和國家的方針政策；要掌握專業知識，學習共青團的歷史和知識，研究青年的特點和思想，準確把握青年的思想並運用到工作中去；我們要學習科學文化知識、金融法律和經濟知識，提高建設社會主義市場經濟的能力。
其次，要建立學習培訓體系。按照分級培訓、分類實施的原則，各級組織要明確工作職責，確定主要培訓對象。同時，結合不同領域和行業的實際，制定科學的培訓計劃，增強學習培訓的針對性和有效性。
第三，我們應該建立壹個學習和培訓網絡。要充分利用業余黨校、各級團校等陣地，舉辦各種學習班和培訓班。同時，要借助網絡搭建學習平臺，通過傳統和現代手段，建立團幹部定期培訓和定期學習相結合的學習培訓網絡，有效便捷、信息功能全面、網絡覆蓋面廣。
第四，建立學習檢查和通報制度。要建立個人定期向組織匯報學習情況，下屬定期向上級匯報學習情況的制度。
五是要建立責任落實制度，對沒有很好完成學習的團組織要落實責任，督促其加強學習。
97.如何完善團員管理機制以適應新形勢？
要做好團員的經常性管理，保證團員發揮先鋒模範作用。
第壹，管理與教育相結合。要對團員進行經常性教育，組織他們深入學習黨的理論和團的知識，通過教育樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。團員教育要創新內容、方法和形式，增強理論的針對性和科學性，開展實踐性的團員教育，把管理融入教育之中。
創新和完善組織生活體系。要創新“三會兩制壹課”制度，探索建立新的組織生活形式，通過團內組織生活增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力。
擴大團內民主，保護團員權利。要大力推進團支部直選，積極穩妥推進鄉鎮團委直選，讓團員充分行使選舉權、被選舉權和選舉權。要建立團務公開制度，擴大團員知情權，建立和推進團內民主管理，擴大團員參與和決策權，探索建立團的組織評價和監督制度，保障團員監督權的行使。89.企業團組織如何引導團員青年開展以“我為團旗增光”為主題的實踐活動？
企業共青團組織要以培養青年人才、開發青年人力資源為重點，組織引導青年團員積極參與實踐，開展創建青年文明號、青年創新增效、青年工人技能振興計劃、幫助青年企業家創業等重點活動，促進青年團員學習成才，推動企業改革發展。
(壹)深化青年文明號創建活動。要組織引導團員青年立足崗位，增強事業心，倡導職業文明，創造壹流業績。同時鼓勵他們努力學習業務，努力學習技術，熟練掌握技能，爭做崗位能手。通過不斷提高青年文明集體的公信力，推動形成誠實守信的社會氛圍。
(二)推進青年創新增效活動和青年技能振興計劃。要以青年職工技能振興計劃為重要突破口，廣泛動員和組織團員青年積極參與企業技術創新、管理創新、營銷創新、服務創新實踐，在創新實踐中成長成才、建功立業。首先是加強技能訓練。緊密結合企業生產經營、技術更新和產品升級的要求，不斷豐富培訓內容，創新培訓方式，完善培訓評估機制，通過師徒傳幫帶、在崗培訓、技能競賽、同行交流、觀摩絕活等方式，幫助團員青年提高崗位技能和創新技能。二是開展技能競賽。根據行業特點和青年需求，主動會同有關部門組織各類青年職業技能競賽，引導青年會員鉆研技術、練好本領、創先爭優，為高技能人才搭建脫穎而出的舞臺。三是組織技能鑒定。組織動員團員青年參加職業技能鑒定，暢通團員青年獲得職業資格證書的渠道，幫助更多團員青年提升技術水平，及時獲得職業資格證書。
(3)推動幫助年輕人創業的計劃。要關心和幫助企業下崗失業人員青年，把創業培訓和創業服務作為幫助他們提高創業技能、實現就業創業的基本手段。壹是加強創業扶持。支持有創業願望和壹定創業能力的青年團員在第三產業特別是服務業創辦微型企業。二是加強技能訓練。通過開展“訂單式”培訓和組織就業實習，增強他們的就業能力、創業能力和職業適應能力。三是開展中介服務。依托青年就業服務中心，通過發布就業信息、舉辦招聘會、組織勞務輸出、建立青年擇業超市等方式，幫助他們就業和再就業。四是引導思路。引導他們樹立正確的市場就業觀念，樹立職業平等和勞動光榮的觀念，走自主創業、自主就業的道路。五是實施就業援助。大力開展以關愛、崗位、政策為主要內容的“幫扶困難群眾進家庭”等活動，切實幫助他們解決生活、培訓、就業等問題。
90.農村團組織如何引導團員青年開展“我為團旗增光”主題實踐活動？
農村團組織要圍繞促進農村經濟社會全面發展，推動城鄉統籌、良性互動，大力開發農村青年人才資源，組織引導團員青年開展主題實踐活動，有針對性地開展農村青年增收、保護母親河等重點活動，讓廣大農村團員青年在服務大局中發展事業、增加收入。
(壹)推進農村青年轉移就業促進計劃。壹方面，組織引導農村團員帶頭示範推廣新品種新技術，帶頭向農業的深度和廣度轉移就業，積極挖掘農業內部的增收潛力。另壹方面，通過城鄉互動結對，提供就業轉移信息，舉辦供需見面會，開展職業技能培訓，建立勞務中介組織，提高農村團員青年轉移就業的技能。推動農村團員積極有序向二三產業和城鎮轉移。
(二)實施跨世紀青年農民科技培訓工程。組織團員青年學習農業科技知識，提高科技致富技能，努力成為覺悟高、懂科技、會經營的新型農民，成為建設社會主義新農村的骨幹力量。
(3)培養農村青年帶頭人創業致富。引導和鼓勵廣大農村團員青年積極參與農業產業結構調整，大膽實踐，勇於創造，努力通過自己勤勞的雙手成為科技興農青年帶頭人、青年經紀人、農業產業化青年帶頭人、工商創業青年帶頭人，通過典型引導帶領更多農村青年和農民增收致富。
(四)實施優質農產品發展規劃。積極鼓勵和支持農村團員帶頭建立農產品標準化生產示範區、無公害農產品示範基地、示範農場和優勢(出口)農產品生產基地。鼓勵農村團員青年帶頭參與農產品經營和銷售，成為農產品市場經紀人，促進優質農產品流通。
(五)積極建設農村青年社會化服務信息網絡。積極整合各種資源，為廣大農村團員青年提供便捷可靠的科技、市場、培訓、就業等信息服務。
(六)深化母親河保護。圍繞可持續發展戰略，組織廣大農村團員青年積極參與生態環境保護和建設。積極引導他們倡導生態文明，弘揚生態文化，開展生態體驗。我們將廣泛動員他們開展植樹造林、水土治理、清潔環境等活動，為年輕人建設壹個綠色家園。
91.學校團組織如何引導團員青年開展以“我為團旗增光”為主題的實踐活動？
學校團組織要以青年人力資源開發為重點，以培養“四有”新人為基礎，以“大中學生素質拓展計劃”為總體規劃，組織引導團員青年開展主題實踐活動，服務團員青年成長成才，促進團員青年全面發展。
(壹)大學生社會實踐活動，主要包括:
1.組織團員青年開展教學實踐、專業實踐、軍政訓練、社會調查、生產勞動、誌願服務、公益活動、科技發明和勤工儉學。促進他們了解國情，認識社會，堅定信念，磨礪意誌。
2.利用寒暑假組織動員團員青年積極開展大學生“下鄉”、“進社區”社會實踐活動，在實踐中接受教育、增長才幹、建功立業。
3.開展誌願服務活動。組織團員青年利用節假日和業余時間深入社會開展扶貧開發、社區服務、環境保護、大型活動、搶險救災等多種誌願服務活動，培養社會責任感。組織動員團員青年積極參與“大學生誌願服務西部計劃”、“研究生支教團扶貧接力計劃”等誌願服務品牌項目。
4.組織“紅色之旅”學習參觀。組織團員青年學習參觀革命紀念地，了解我國革命、建設和改革開放的歷史和成就，增進大學生對黨的感情，鼓勵他們為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興建功立業。
5.開展科技創新活動。組織團員青年積極參加“挑戰杯”課外學術科技作品競賽、商業計劃書競賽等活動，提高創新意識，增強創新能力。
6.積極支持團員青年的創業實踐。通過“大學生就業實習行動”和商業計劃競賽的方式，為團員青年提供系統的創業教育、創業指導和培訓，營造鼓勵創業的校園環境。
(二)中學生的社會實踐活動
1.開展誌願服務活動。組織團員青年利用節假日和業余時間深入社會開展扶貧、社區服務、環境保護等各種誌願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。
2.開展科技創新創造活動。通過開展豐富的科技活動，幫助團員青年學習科技知識，掌握科學方法，培養科學精神和創新精神，樹立科學思想和態度，逐步形成科學的世界觀和方法論，提高科技素質。
3.開展技能培訓實踐活動。通過生產實習、公益勞動、勤工儉學、技能競賽等社會實踐活動，科學引導他們的興趣愛好，幫助他們掌握實用技能，培養他們的實踐能力和團隊精神，增強他們適應社會生活的能力。
92.城市社區組織如何引導團員青年開展以“我為團旗增光”為主題的實踐活動？
城市社區組織要緊緊圍繞社區建設和發展，以創建“文明青年社區”活動為載體，廣泛組織動員社區成員中的青年全面提高素質，在優化社區秩序、改善社區服務、美化社區環境、構建和諧社區等方面做出積極貢獻。
(1)優化社區秩序。著力深化“青少年犯罪社區預防計劃”，開展“社區青少年遠離毒品”、“青少年紅絲帶行動”、“青少年網絡文明行動”等專項行動，切實維護青少年合法權益，營造社區預防青少年犯罪的良好氛圍。通過創建優秀“青少年維權崗”活動，加強對中小學生、流浪兒童、農民工等相對弱勢青少年群體的保護，推動青少年自我保護教育社會化發展。
(2)改善社區服務。根據社區居民生產生活的基本需求和青少年成長成才的需要，深化青年誌願者活動，廣泛建立社區青年誌願服務網絡，組織團員青年開展優質便民利民服務，關心幫助社區弱勢群體，紮紮實實為社區居民多辦實事好事。
(3)美化社區環境。組織團員青年積極參與綠化活動，用綠化美化社區，為社區居民創造優美舒適的生活環境。
(四)建設和諧社區。組織團員青年開展鄰裏相識互助、社區家庭遊戲、“文明青年社區同樂”等多種活動，弘揚良好的社會風尚，形成社區和諧融洽的人際關系。