是和我們生活有密切關系的學科
,
我們的衣食住行無不與之有關
,
要結合自己
的生活
,
學習實踐
,
提高對
財政學
的興趣
,
增強學習的動力
.
要學好
財政學
,
必須在日常生活中
關心各種財政問題和財政現象
,
能夠從實踐中發現問題
,
並把所觀察到的財政問題和財政現
象結合到
財政學
的學習和研究中去
,
做到帶著問題去學習和研究
.,
對知識體系的掌握——做
到面→點→面
,
善於歸納總結
,
隨時思考運用
.
財政學
學科在學習時和其他學科有很大不同
,
在
學習時首先要知道整個學科體系的基本框架
,
了解了基本情況後
,
通過老師講授的知識點
,
了
解每壹部分中的具體內容
(
點
),
然後再回到框架中
,
分析這些知識在整個學科中所起的作用
.
還有財政學要求我們閱讀較多的經濟類書籍。
關鍵詞：歸納總結
讀書
關註時事
正文：作為壹個正在學習大學生，我們必須為以後的人生做準備。這意味著我們必須了解
我們所學的專業。而我是壹個學習財政的學生，理所當然得對如何學好財政學做了解。那
麽我們該如何學好財政學呢？
要想學好財政學首先我們得了解什麽是財政學。財政學是研究以國家為主體的財政分配關
系的形成和發展規律的學科。它主要研究國家如何從社會生產成果中分得壹定份額，並用
以實現國家職能的需要，包括財政資金的取得，使用、管理及由此而反映的經濟關系。
了解了什麽是財政學，我們就正式進入學習階段了。那我又該怎麽做呢？
首先，作為安徽財經大學財政與公***管理學院壹名學生，我要了解安財的財政學專業的相
關情況。通過安財校園網我了解到：安財的財政學專業以培養德、智、體等全面發展的，
具備比較紮實的經濟學、
財政學等方面的理論知識和財政業務技能，
能在財政、
稅務部門、
稅務中介機構及其他經濟管理部門和企事業單位以及
能力強、素質高，富有創新精神的應用性、復合型高級專門人才。
教學科研部門從事相
關工作的，“厚基礎、寬口徑”、
級專門人才
能力強、素質高，富有創新精神的應用性、復合型高
主要課程
分為以下幾個方面
壹：學科基礎課：政治經濟學、西方經濟學、計量經濟
學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、財務管理與財務報告分析、統計學、管
理學等。
二：專業必修課：政府預算與預算會計、稅收學、稅法、稅務管理與稅務
稽查、國有資產管理、稅收籌劃、外國財稅、社會保障學、財稅改革專題等。
而這以以下幾個點為主。學制、畢業與授予學位
則以以下幾個點為主。
學制四年，學
生學完培養方案規定的課程、
修滿學分，
經考核成績全部合格頒發本科畢業證書。
符合
《安
徽財經大學普通本科學生學士學位授予辦法（學分制）》規定的，授予經濟學學士學位。
通過安財校園網我知道財政學學習還得有壹定的實踐才可以。而且以後倘若從事財政工作
還得有以下的要求我們是壹個具有業務技能，能在財政、稅務及其他經濟管理部門和企業
2
從事相關工作的高級專門人才。
而業務培養目標：本專業培養具備財政、稅務等方面的理論知識和：本專業學生主要學習
財政稅收方面的基本理論和基本知識，受到相關業務的基本訓練，具有財稅及相關領域實
際工作的基本能力
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.
掌握財政學科的基本理論、基本知識；
2.
具有處理財政稅收業務的基本能力；
3.
熟悉國家有關財政、稅收的方針、政策和法規；
4.
了解本學科的理論前沿和發展動態；
5.
掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
了解這些概況之後我們必須建立今後四年的學習規劃了。
我個人認為在大壹大二的時候主要就是學習各種經濟系的基礎理論，比如宏觀經濟學和微
觀經濟學、金融統計之類，其實就是打好財政學的基礎，之後在大三就會開始接觸財政學
和稅收學的專業課，其實沒有什麽特別的方法學好財政學，認真看書，多看壹些材料，博
采眾長就好。至於稅收，學好稅收的基本原理和我國的稅制。
同時我個人認為大壹大二的時候課可能較少，這意味著我們有較多的空余時間。我們可以
利用這些空余時間多學些理論知識，並且我們可以通過參加那些例如會計考試去檢驗壹下
自己所學。壹方面，可以很好地督促自己用心學習；另壹方面，考取多壹點的證書，尤其
是經濟學方面和我所學專業相關的證書對以後找工作有幫助。
針對這些要求我們要有目標的學習。
首先，我們可以知道學習才財政要有較好的數學功底。上了大學才知道原來高中數學不錯
的我的數學其實很爛。對於微積分我常常有壹種無從下手的感覺。因為高中時學習的是文
科，而大學裏的經濟數學微積分中有很多高中理科數學學過的但文科生未學過的知識，所
以又是挺難的。但是我有信心去學好它。因為我壹直有努力去學習，通過我的努力我。學
會怎樣去學習微積分。包括壹些別人推薦的好方法。例如歸納總結的方法：歸納總結能幫
助我將壹些比較分散的知識集中起來，做到對某壹方面知識有壹個全面、深入的了解，這
樣解決問題時，我的頭腦中會形成更多的思路，找到更多的解題方法。總結包括壹章中的
基本概念，核心內容。還有就是大學不同於初中和高中，倘若我們還用以前那種死記硬背
和題海戰術是不行的。因為大學更重要的是思考。
“學而不思則罔，死而不學則殆。
”這句
話我們從小就會，但很少付諸實踐。大學要求我們必須學思結合，所以，遇到典型問題我
會多加思考，追根溯源。但是同時我會勤加練習。
除了微積分我對於雖然枯燥但是重要的政治經濟學也很重視，因為他也算是我們的壹門專
業課吧。政治經濟學原理課程也有自己的重點乃至難點問題。例如，理解了商品經濟下價
值量由社會必要勞動時間決定的重點原理，就能夠比較容易理解價值規律的作用及市場經
3
濟機制，就能夠比較容易理解資本主義的剩余價值、超額剩余價值、利潤、平均利潤、利
息、地租、壟斷利潤等經濟範疇。
再例如，理解了資本有機構成的重要原理，就不難理解資本社會裏的相對過剩人口、資本
周轉、利潤及其影響因素，平均利潤形成、超額利潤等經濟問題。因此，深入地弄懂、搞
通重點和難點問題，可以舉壹反三、以點帶面地融會貫通全部課程內容。
總之對於大學有關於財政學的課程我都有努力學習，總結方法。而且各科結合學習，因為
全面系統學習和掌握重點是相輔相成的。只有全面系統掌握課程的基本內容，才能了解課
程體系中的有關鍵意義的重點、難點；而深刻領會了重點和難點問題，又會帶動對課程全
部內容的加深理解和系統把握。在它們的相互關系中，全面系統地學習是最主要的。在全
面系統學習課程內容的基礎上，通過掌握和領會重點問題，才能帶動對全部課程內容的理
解。在自學過程中，切忌孤立、靜止地看問題，那種僅靠單純、孤立地抓重點，甚至猜題
押題，對自學考試抱有碰運氣、走捷徑的僥幸心理的學習態度和方法是不科學的，也不會
取得好的學習效果。我要的不僅僅是成績，還有培養自己的能力。
在學習各種和財政學有關的知識之余，我通過新聞、電腦等工具了解社會中和財政學有關
事情。比如通過網絡我知道中國公***財政建設指標體系建構在壹定的思想基礎之上。在理
論層面，除了處於指導地位的馬克思主義經濟學之外，也包括福利經濟學、制度經濟學以
及其他相關流派的觀點和方法，還包括了中國財政經濟學界
20
多年來圍繞公***財政建設
問題的探索。在實踐層面，視野的主要線索，既有典型市場經濟國家的做法，也有體制轉
軌國家的經驗，
還有中國
20
多年財政稅收改革的經歷。
正是在這些理論與實踐的支撐下，
才有了迄今為止的中國公***財政建設進程。如此的理論與實踐以及兩者之間的緊密融合，
成為中國公***財政建設指標體系的壹個重要思想基礎。
可能壹些人覺得學習財政學就學習唄，還了解這些幹嘛呢！如果這樣妳就錯了，因為財政
是為了服務社會的，是為了國家經濟更好地發展。所以了解財政有關事情是有必要的。再
比如了解政府財政，或公***財政，指政府的收入和支出
,
是政府實現經濟政策目標、提供
公***產品與服務的主要途徑之壹。這裏政府可以是代表壹個國家的中央政府，也可以是地
方政府。公***財政之外，政府實現經濟政策目標的其他途徑包括貨幣政策、貿易政策、法
律法規等。這不僅有助於妳學習財政學，還有助於以後的生活。
剛剛所述基本上是大壹大二所要做的事兒，大三大四時候我會讀壹些老師或者學姐學長所
推薦的書籍為自己充電。因為大學強調自主學習，所以靜下心來看書很重要。在大學裏能
靜下心來上自習的還真沒有幾個哦。
另外，聯系實際
,
挖掘興趣。
總之，我相信通過這些努力我可以學好財政學。