上海行政學院有哪些專業:序號，專業名稱，類別，1，學前教育與體育，計算機應用技術，電子與信息，3臨床醫學，其他上海行政學院會計事務，學校:上海行政學院，專業類別，金融業務，專業名稱，會計事務專業代碼，730301，專業方向，專業性質，優質專業，對應專業崗位，畢業時可通過專業技能測試的職業資格。
壹、培訓目標
本專業立足地方經濟，旨在為中小企業初級會計和高職會計專業輸送高素質學生，強化會計職業道德，突出學生實踐能力和職業技能培養，註重學生職業智能發展；為了融入上海虹橋商務區，培養有知識、有發展、有技術的合格會計人才。
二、專業課
會計基礎、出納實務、初級會計實務、ERP基礎知識與會計電算化、財務法規與會計職業道德、企業成本核算、企業納稅實務、Excel在財務與統計中的應用、財務管理基礎知識、管理會計基礎知識、會計崗位模擬訓練、會計操作技能(現金清點、傳票錄入)、市場營銷技能、電子商務實務、實用財務管理知識與技能等。
第三，特色優勢
學校會計專業在師德建設、辦學理念、課程優勢等方面繼承了“立信”理念。三十多年的歷史，形成了良好的專業基礎，積累了豐富的經驗和教學資源。精品課程《會計崗位模擬實訓》被上海市教委評為2014年度上海市中等職業學校精品課程。2015年6月被上海市教委評為“上海市優秀專業”。2016學校與上海工商職業技術學院合作，共同開展會計專業中高職教育貫通培養模式試點工作。
針對會計專業人才需求層次上移、能力要求復合化的現狀，以及中職畢業生的就業現狀，形成了職業的發展定位，確立了“以行業發展為導向、以企業需求為準繩、以技能競賽為導向”的人才培養理念，構建了“德、能、質並重、崗位與課程、證書相銜接、賽教結合、導學結合、做學結合”的人才培養內涵。
根據信息技術發展趨勢下會計職業對從業人員要求的變化，會計專業利用信息技術實施課程改革，完善和豐富財務素養課程資源，自主開發專業模擬實訓資源，搭建專業信息化教學平臺，創設模擬企業工作場景，真正實現會計教學“理實壹體化”，為培養學生有利於終身發展的復合型職業能力提供了有力保障。
第四，師資隊伍
本專業擁有壹支優秀的教學團隊，擁有* * * 14名教師(其中兼職教師4名)，數量充足，結構合理，職業道德高尚，專業能力較強，能夠滿足專業教學的需要。其中高級職稱教師3人，雙師型教師占專業教師比例60%。兼職老師都是企事業單位的。這些教師實踐經驗豐富，技能水平高。齊心協力，以“學做合壹、工學結合”推進技術技能型專門人才教育培養。
專業建設成果:
會計專業學生在歷屆上海市“星光工程”技能大賽、業務職業能力大賽、全國文明風采大賽、財稅網絡邀約大賽、海峽兩岸珠心算交流大賽等比賽中多次獲獎，素質和綜合能力得到提升，社會聲譽不斷擴大。
在第七屆星光技能大賽中，朱佳穎等四名同學分別獲得“會計技能”(個人全能)二等獎和三等獎，獲得團體第三名。徐敏等4名同學獲得“企業管理模擬沙盤”三等獎；朱佳穎獲得“珠算”三等獎；夏巨偉等三位同學分別獲得“硬筆書法”二、三等獎；蔡佳麟獲得了“應用寫作”三等獎。在第八屆星光技能大賽中，張佳羽等三位同學分別獲得“會計技能”(個人全能)壹、二、三等獎。朱文傑等6名同學獲得“手工記賬”項目二等獎，獲得團體第壹名；孔等4名同學獲得“企業管理模擬沙盤”二等獎；蔣宜蘭等兩位同學獲得珠算項目二等獎；程昂榮等兩位同學獲得“硬筆書法”二等獎；丁琳等兩位同學獲得“語文應用能力”三等獎。
在上海商職教育集團商科專業第八屆職業能力競賽中，王、等4名學生分別獲得“會計項目”二等獎和壹等獎。在第九屆商科專業學生職業能力競賽中，丁運景等四名學生分別獲得“會計項目”三等獎和壹等獎。
在第十三屆全國文明文體大賽中，丁雅婷等三位同學分別獲得征文演講比賽壹、二、三等獎。陳文和其他兩名學生分別獲得了作文比賽的二等獎和壹等獎。在第十四屆全國“文明風采”上海復賽中，趙佳明等7名同學分別獲得征文演講比賽壹、二、三等獎和優秀獎。黃等11同學分別獲得“職業規劃”壹、二、三等獎和優秀獎；李瑩瑩等17名同學分別獲得“視頻作品”二等獎和優秀獎。
上海行政學院文秘介紹學校:上海行政學院專業類別:公共管理與服務專業名稱:文秘專業代碼:790401專業方向:專業性質:專業工種對應的品牌專業:畢業時職業技能可獲得的職業資格證書:對應開放培訓中心:文秘培訓中心級別:校級專業介紹:
壹、培訓目標
本專業培養德、技、智、體、美全面發展，秘書知識紮實，辦公自動化操作技能熟練，英語聽說讀寫能力強，會“寫、會辦事、會開會、會溝通、會做人”的“五會”應用型高級秘書人才。
二、培訓模式
依托嘉定區職教集團優勢，校企* * *共同制定人才培養計劃。通過專業建設指導委員會，邀請行業、企業領導和專家參與專業人才培養方案的制定或修訂，認真聽取行業、企業專家的意見和建議。專業人才培養目標，由校企合作委員會商定；人才培養計劃和課程由專業指導委員會制定；在專業理論課教學中，聘請企業技術骨幹作為兼職教師參與指導；在技能培訓和實踐中，以培訓中心為基礎，合作開展；在實習和就業安置過程中，合作企業是主體。
三、專業課
辦公室實務、人力資源管理、公文處理與檔案管理、會議實務、基礎英語、秘書英語、英語視聽說、中英文輸入、國際貿易實務、公關實務、秘書禮儀、形體訓練、專業漢語能力、演講與口才、普通話等。
第四，師資隊伍
文秘專業培養了1名專業帶頭人，5名骨幹教師，2名青年教師。引進了1名專業特色教師和65438名藝體特色教師，聘請了4名行業專家和企業技術人才長期到校指導或任教，逐步形成了壹支老中青結合、專兼結合的專業教學團隊。專職專業教師中，具有高級職稱的教師有4人，占30.8%；講師8人，占比61.5%。從學歷來看，全部達到本科及以上，具有研究生學歷的教師有6人。“雙師型”教師占專業教師的84.6%。
動詞 （verb的縮寫）特色優勢
學校文秘專業創建於1985。擁有30多年的專業跑步歷史，在長期實踐中積累了豐富的專業跑步經驗和教學資源。秘書檔案管理專業於2002年被上海市檔案局認定為上海市重點專業，秘書專業於2004年8月被上海市教委批準為上海市唯壹重點專業。2013學校與上海新橋職業技術學院合作，成功開設上海市首個文秘專業中高職教育貫通培養模式試點專業。學校開發的《辦公室實務》課程被市教委評為上海市文秘專業唯壹精品課程，學校現代辦公室實務實訓中心被市教委批準為上海市文秘職業教育唯壹開放實訓中心。2010是上海市重點建設專業，2014年被認定為精品專業。2019成為上海某品牌專業。
專業建設成果:
近年來，上海市“星光工程”職業技能大賽、全國文明文體大賽及各級各類比賽中，本專業有近百名學生獲獎，為學校贏得了榮譽。17秘書班被評為“嘉定區優秀班集體”。本專業教師在教學方法改革交流評估活動和信息化教學競賽中6次獲得全國壹等獎和上海市壹、二等獎。2017年，王輝老師、金書記代表上海隊參加全日制高職院校信息化教學競賽，獲得全國壹等獎，管理與服務類第壹名。
上海行政學院附屬學校計算機網絡技術介紹:上海行政學院專業類別:電子與信息專業名稱:計算機網絡技術專業代碼:710202專業方向:專業性質:職業工種對應的品牌專業:畢業時可考職業技能的職業資格證書:對應開放培訓中心:信息技術培訓中心級別:校級專業介紹:1 .培養目標本專業主要面向中小企業，旨在培養具有良好的思想道德素質、專業能力和專業知識，能夠從事企業網絡建設、網絡設備配置與維護、網絡應用服務配置、虛擬平臺建設與管理、網站開發與維護，能夠適應工作變化的知識型、發展型高素質技能型人才。2.專業課:計算機網絡技術基礎、路由與交換基礎設施配置、網絡組建與互聯、無線網絡建設、網絡工程建設、雲平臺基礎設施、網絡管理與運維、網絡安全與管理、網頁設計與制作、微服務平臺制作與運維等。三是特色優勢融合專業教學標準、課程、實訓、師資的設計，實現課程的逐步銜接，逐步提高技能要求；將職業標準納入課程標準，將職業技能鑒定納入課程考核。專業培養的目標是適應區域經濟社會發展的需要，滿足行業和企業對高素質技能型人才的需求；通過校企合作，為學生搭建實訓平臺，重視和加強學生職業技能的培養，使學生畢業後適應社會的發展，滿足企業的就業需求；經過老師們的共同努力，本專業於2019 11通過了上海市中等職業學校(上海三校)品牌專業驗收。四、本專業教學團隊* * *專任教師9人，學歷結構、年齡結構、知識結構、職稱結構合理。教師長期在教學工作壹線從事計算機相關專業課程的理論和實踐教學，教學經驗豐富，教學效果良好，具有良好的學術研究和教學研究能力，90%為雙師型教師，1高級工程師。1工程師，1教師擁有CCNP高級網絡工程師證書，2名教師擁有DCNE神州數碼認證網絡工程師證書，1教師擁有高級網絡技師證書。5名教師擁有紅帽認證技師(RHCSA)證書五、培訓條件2014學校新建了上海行政學院信息技術實訓中心，擁有現代化的中心機房、人性化的人機交互智能管理平臺和按專業、課程設置不同功能的實訓室，集教學、培訓、校企合作、學科教研於壹體。多功能、綜合性、實用性的高標準實訓平臺滿足了專業課程教學和實訓的需求，為專業發展奠定了良好的基礎。
專業建設成果:
在近十年的專業建設中，湧現出壹批業務水平高、思想素質好、善教勤研的優秀教師。1名教師獲得“上海市優秀園丁”榮譽稱號，2名教師獲得指導學生參加全國職業技能競賽三等獎，3名教師獲得2019年信息化教學競賽壹等獎。在歷屆上海市“星光工程”技能大賽、全國文明文體等比賽中，本專業學生多次獲得個人壹等獎、二等獎、團體壹等獎等各種獎項，為學校贏得了榮譽。
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