學生資助情況匯總1為認真貫徹落實《教育部辦公廳關於開展大學生資助誠信教育主題活動的通知》(信號。[20xx]1)和《關於開展大學生資助誠信教育主題活動的通知》(發[20xx] 15號)，充分發揮高校資助的育人實效，機電學院積極響應學生處號召，於5月份開展了系列資助誠信教育活動。
學院以“誠信為本，感恩為本”為主題，面向14、15、16、17年級全體學生開展了誠信教育系列主題活動。
“20xx生源地助學貸款畢業生認定及誠信教育會議”研討會
為確保生源地信用助學貸款的持續健康發展，我院於5月11日在工程樓C504組織召開了主題為“20xx年生源地信用助學貸款畢業生確認暨誠信教育大會”的座談會。會議由輔導員李梅主持。李梅老師首先宣讀了《關於印發江蘇省學生20xx信用助學貸款的通知》，重點講述了不按時還款的後果，指導學生制定合理的還款計劃，牢記首次還款的時間和金額，提醒貸款學生按時還款，珍惜個人信用信息。之後，所有參與者* * *簽署了壹份《珍惜信用信息承諾書》，承諾按時還款。
誠信格言集錦
5月15日至5月25日期間，學院17級各班積極征集誠信格言。負責人員從各班上交的格言警句中選出優秀格言警句，制作展板、橫幅，在南區籃球場、操場進行誠信宣傳。在宣傳過程中，很多同學聞訊而來，積極參與。這次活動贏得了學生們的壹致好評。
誠信自我評價
5月15至5月25日期間，學院以“做人要誠實”為主題，號召各班開展“誠實自評”活動。17級各班積極參與，設計了“誠實自我評價”欄目，並相互比較。這壹時期湧現出許多優秀的、有特色的作品。這壹活動引起了各學院學生的關註，引起了強烈反響。極大地普及了重視征信的重要性，增強了學生的誠信觀念，宣傳了社會主義核心價值觀，為建設誠實守信的校園文化做出了積極貢獻。
以“我身邊的誠信”為主題的訪談
學院記者在5月18-5月22日期間，以“我身邊的誠信”為主題，深入學生群體，進行校園采訪。通過活動，我了解到了壹些同學身邊的誠實和不誠實的行為。面試結束後，我召開了壹次會議討論。從訪談資料中了解到，我校大部分學生恪守誠信，在日常生活中認真踐行社會主義核心價值觀。
程心教育主題班會
5月21日至5月27日，學院以“做誠信學生，建設誠信班級”為主題，號召學院各班級開展主題班會。通過班會進壹步促進學生提高誠信意識，培養誠信品質，建設誠實守信的校園文化。班會上還要求學生簽署《班級誠信公約》和《誠信考試公約》。同學們積極參與，各抒己見，班會效果顯著，影響深遠。
“誠實守信”主題演講比賽
5月23日，我院舉辦了以“誠實守信”為主題的誠信演講比賽。報名階段，各班學生積極報名。比賽中，同學們熱情高漲，以“誠實守信”為主題，講述了自己對誠信的理解和身邊關於誠信的故事。很多演講發人深省，讓學生受益匪淺。本次演講比賽進壹步提升了學生的誠信意識，培養了誠信品質，為建設誠實守信的校園文化起到了良好的推動作用。
通過舉辦以學生資助誠信教育為主題的系列活動，進壹步向大學生普及了國家資助的相關政策，增強了受資助學生的誠信感恩意識，構建了誠實守信的校園文化，為高校資助教育的發展奠定了堅實的基礎。
學生資助工作總結2為保證國家各項資助政策的順利實施，使貧困學生資助工作更加科學規範，阿左旗黨委、政府於20xx年7月正式成立學生資助管理中心，負責領導管理和具體實施學生資助各項事務。成立以來，在旗委政府的關心支持和阿左旗教體局的正確領導下，阿左旗學生資助管理中心克服辦公場地狹小、辦公經費不足、受助人員多、工作量大等困難，認真完成各項資助業務，積極協調努力改善辦公環境，開展了卓有成效的工作。目前，各方面都取得了初步成果:
壹是組織政治學習，加強業務培訓
為了提高工作人員的素質，促進中心各項工作的順利開展，根據形勢、政策和上級要求，定期組織全體工作人員進行政治業務學習。不僅認真學習了國家相關援藏政策和阿盟、阿左旗的相關政策要求，還認真撰寫了100余篇學習筆記，營造了良好的學習氛圍。為落實生源地國家助學貸款政策，建立良性的助學貸款運行體系，今年5月，兩名工作人員赴呼和浩特參加全區國家開發銀行助學貸款業務培訓會；8月，組織員工赴何琳參加西部學生資助中心管理人員培訓，為學生助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日，3名工作人員參加了聯盟資助中心組織的“中等職業學校國家獎學金、免學費、中國彩票專項資助項目”培訓。多元化的學習培訓活動真正做到制度化、規範化、自覺性，通過學習提高中心工作人員的思想認識和業務能力。
二、規範組織，落實各項責任。
為規範中心內部管理，推進高效機關建設，保障各項工作順利開展，根據業務需要，設置機構，分工負責，力爭事事責任到人。設置三個部門:業務部、財務部、辦公室。業務部分為學生貸款業務、中學助學金監管業務、政府社會捐贈業務、工委業務四個業務組。將主要業務責任落實到人，具體落實，特別是對業務檔案建設提出要求。
明確了各部門、各小組的職能和責任。詳細制定業務組的基本工作方法和相關要求。對主要業務內容、信息撰寫與報送、宣傳活動策劃與組織、檔案建設、各級各類檢查工作等進行了明確規定。目前每個組都可以承擔責任。
三是完善內部管理，加強制度建設
為塑造單位形象，樹立大局意識和服務意識，初步制定了內部考勤制度和幹部年度考核制度，這兩項制度目前正在討論修改中。同時建立了政治業務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業務學習，做好學習筆記，並通過例會制度定期匯報和交流各項業務工作的進展情況，達到互通有無、溝通協調的目的。
第四，改善辦公環境，創造辦公條件
為改善辦公環境和條件，中心領導積極呼籲辦公用房，得到了局領導的大力支持，6月中旬165438+10月解決了辦公用房問題。同時，通過積極努力，獲得政府資金5萬余元，購置了辦公桌椅、部分電腦、打印機、復印機等。，初步解決了辦公設備嚴重不足導致的工作極其不便等問題。因為沒有預算，今年沒有撥付辦公經費，導致單位運轉異常困難，而這也得到了教體局的幫助。
五、加強監管，規範實施，切實完成各類資金管理業務。
1，助學貸款業務發展。
(1)國家開發銀行生源地信用貸款業務今年首次在我旗開展，由阿左旗學生資助管理中心負責辦理具體工作。從8月初至10年底，經過近3個月緊張有序的工作，幫扶中心與國家開發銀行內蒙古分行合作，為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業務，貸款金額1.9389萬元。這種有償資助形式有效緩解了大量貧困家庭學生上大學的經濟壓力。
(2)根據國家開發銀行內蒙古分行和自治區學生資助管理中心的要求，經過積極協調和爭取，我中心於今年6月65438+10月與國家開發銀行和阿左旗政府簽訂了三方合作協議，明確了生源地信用助學貸款的具體實施和管理。
(3)為了獲得社會各界的支持和配合，我們積極申請。今年6月65438+10月65438+9月，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗脫貧攻堅領導小組”，由旗委領導、政府及相關大局、蘇木鎮、街道辦領導分別擔任組長、副組長、成員，明確了領導小組的職責，並成立辦公室，
由此，從完善組織管理、落實辦公場所、經辦人員責任等方面保障了阿左旗生源地信用助學貸款工作。今年的貸款業務經過初步試驗，運行平穩，取得了良好的效果，同時也積累了壹些經驗，為來年的工作打下了良好的基礎。
2、中等職業助學金、免學費政策實施監督。
為確保中等職業學校國家獎學金、免學費政策和中央財政專項彩票公益金資助項目的落實，資助管理中心指定專人負責監督、檢查、查處和整改，確保職業學校和高中階段的孩子及時享受國家資助政策。
(1)10今年6月，全國學生資助管理中心領導小組成立，由教體局領導親自掛帥，監督中學助學金發放情況，確保助學金按政策及時足額發放。
(2)我中心對阿左旗轄區內中職、高中國家助學金和免學費政策執行情況和中央專項彩票公益金幫扶政策落實情況進行了認真的調查、診斷和監督。今年全旗* * *資助中職生2287人，發放1.5732萬元。資金全部從銀行直接到中職學生在信用社開設的個人賬戶，堵住了資金流動的漏洞，順利通過了阿盟學生資助管理中心和自治區學生資助管理中心的驗收，受到好評。
3、政府和各類社會捐贈管理
(1)20xx政府資助順利完成。
為了讓更多的貧困大學生感受到來自政府的溫暖並積極爭取，阿左旗財政局今年又撥付專項資金20.9萬元，用於幫助貧困大學生。資助中心通過自我申請、學校評估上報、深入社區入戶調查、摸底調查、受助學生名單公示等方式，確定了79名貧困大學生為最終受助對象。6月65438+10月21日，援助中心積極籌備組織20xx年度貧困大學生政府助學活動。政府旗手、副旗手，以及財政局、教體局等相關單位領導參加了儀式。儀式上，79名大學生獲得現場資助，其中本科生40人，每人3000元，專科生39人，每人20xx元，* * *發放資助654.38+098萬元。在教體局相關領導的支持和幫助下，在資助中心工作人員的共同努力下，今年的政府資助任務順利完成。
(2)各類社會捐贈工作有序進行。
為了使各類無償社會捐助更好地發揮幫助貧困大學生的作用，我中心還負責提供多名家庭困難學生的信息，承辦各類社會捐助:如阿左旗方大村鎮銀行資助我旗8名貧困大學生，資助金額2.72萬元；SEE生態協會資助了我旗18名貧困大學生、20名高中生、39名初中生，總金額8.96萬元。中國福彩“草原愛心”項目資助我旗7名貧困大學生，資助金額1.4萬元；廣東企業家“草原愛心”捐贈項目今年資助了我旗52名中小學生，資助金額4.88萬元；阿左旗紅十字會資助了我旗26名貧困大學生，總金額5.2萬元。阿左旗總工會“金秋助學”項目資助貧困大學生77名，總金額14.9萬元。
至此，經過阿左旗旗委、旗政府的大力支持，社會各方面力量的共同努力，以及阿左旗教體局、學生資助管理中心全體工作人員的共同努力，僅20xx年我旗就有657名貧困學生獲得資助，資助金額高達251.75萬元。
六、積極上報信息，撰寫經驗總結材料。
資助中心高度重視信息報送，積極報送有價值的工作信息，不斷提高報送的數量和質量，全面、真實、及時地宣傳和展示資助工作的成果和經驗，為社會各界了解學生資助工作動態提供豐富的信息。很多信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網站采用。
年底，我中心對今年的工作進行了全面總結。同時，應阿盟資助管理中心的要求，對生源地信用助學貸款的開展情況進行了專題總結，撰寫了經驗總結材料並提交給了阿盟中心。
七、創新教育形式，發揮委員會的工作職能。
壹年來，阿左旗教育系統工委根據我旗家長學校工作的具體情況，做了壹些工作。目前，該委員會的業務組已經為家長學校申請了實驗區的建立，並建立了實驗區的研究項目。以阿左旗第二實驗小學為實驗基地，以“構建家校教育協同發展的實踐研究”為課題，已向科技局提交申請。
充分利用建團30周年的有利時機，適時開展青少年熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的教育活動。5月初，根據團工委下發的7號文件精神，在各校開展了“愛阿拉善”征文活動。來自65，438+00所學校的200多名學生參加了這次活動。經過我們的匯總和審核，選出了40篇優秀的作文上報給了團校教體局。
為進壹步做好年終教育系統工作，及時下發了《阿左旗教體局關於做好年終教育委員會工作的通知》，向各中小學發放了《民族宗教問題問答手冊》，要求各學校安排相關教師結合思想和校本課程對學生進行宣傳教育，為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障；為總結經驗，提高認識，請各校於20xx年提交家長學校工作計劃和工作總結，全面了解今年各校家長學校開學情況；按照上級關工委的統壹部署和要求，組織各中小學校按要求數量訂閱《關心下壹代》雜誌，圓滿完成了今年的訂閱任務。
八、嚴格財務制度，進行財務管理。
今年，我中心嚴格管理各項助學金，堅持嚴格公開的原則，確保專款專用，嚴守財經紀律，堅決執行收支兩條線，切實做好各項助學金的發放工作。
九。存在的問題及改進建議
1.生源地信用助學貸款工作首次開展。時間緊，任務重，需要各相關部門的全力配合。同時也需要主動規劃，統籌安排，提高工作效率。
2.現代學生資助工作專業性強，建議上級學生資助管理部門加強培訓，提供更多學習機會。同時，希望地方政府和財政部門在資金方面給予大力支持，確保學習培訓的正常開展。
3.對於貧困家庭學生的認定和救助，沒有協調機制。各部門要積極協調配合，理順關系，建立長效機制，嚴格審批貸款對象和操作程序，確保更多真正的貧困學生得到資助。
十、明年的工作思路
在今後的工作中，我們將在上級教育部門的指導下，不斷總結經驗，爭取社會各界的支持，認真做好學生資助管理工作，讓真正需要幫助的學生得到真正的幫助。
1.加強生源地信用貸款業務，做好20xx年度貸款後續業務，開展20xx年度生源地信用貸款工作。
2.建立貧困學生信息庫。制定計劃，報團中心批準，然後實施。逐步完善資助體系，規範操作程序，加強資助的管理和分配。
3.繼續爭取業務經費。積極創造條件，加大員工培訓力度，提高工作績效。
4.加強制度建設。逐步完善內部管理制度，包括考勤和考核制度。
5.公平、公正、公開地做好貧困生認定工作，建立和更新貧困生檔案，有效監督資助工作和感恩教育，讓貧困生全面健康成長。
6.積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學生資助工作。
學生資助工作總結第三部分做好貧困學生資助工作是實踐教育科學發展的重要體現，是為人民謀福利、鞏固教育成果的重要手段。20xx學年，在區教育局的正確領導和關懷指導下，我院普教部門高度重視貧困生資助工作。各學校按照教育部的統壹部署，認真貫徹上級有關文件精神，全面落實黨和國家的“三免壹補”政策，緊緊圍繞資助貧困學生的目標，以實施“免”“補”工作為重點，以社會捐贈為補充，實行學校資助與社會幫扶相結合的工作。壹年來，我們求真務實，開拓創新，努力構建貧困生資助體系，加大貧困生資助力度，關愛家庭貧困學生工作成效顯著。20xx學年資助貧困學生工作總結如下:
壹是提高認識，加強組織領導，建立健全工作機構。
為做好扶貧助學工作，成立了扶貧領導小組。由教育總支書記任組長，總支成員和各校校長具體落實。開學之初，教育總支提出“百名教師送溫暖到戶”的教師家訪，要求各校對貧困生進行壹次“診斷”，摸清家庭狀況，做好所有學生和貧困生的建檔工作，明確幫扶學生的思路，然後有計劃地分步實施。
二、深入思考，認真總結，回顧全年助學工作。
壹年來，在上級部門的親切關懷和學校的共同努力下，在20xx學年，超過65，438+0，000%的學生獲得了人民幣元的生活費，並積極尋求社會力量的捐助。所有的老師和學生都捐了很多錢。
1，規範操作流程，狠抓流程管理。
①減免相關費用、落實困難學生補助工作是實施義務教育的經常性工作，任務重、責任大。在過去的壹年裏，我們在資助活動中實行了公開和公開，以提高資助工作的透明度。貧困補助的公開公平分配。對於助學金，我們嚴格按照制度，經過申請、遴選、公示、審核、認定等幾個階段，接受監督，確保有限的資金發放到最需要的貧困學生手中。教育總支負責檢查各學校的經費工作和資料檔案。
(二)為進壹步規範操作流程，確保貧困名額認定和教材發放的公平、公正、公開。學生本人和家長提出助學金減免申請，班主任簽字。校長審核蓋章後，資料檔案總支和學校各留壹份。通過建立貧困學生檔案專項檔案，增加了資助範圍，避免多頭資助和重復資助。
2、落實專項資金，抓緊籌集資金。
(1)規範“三免壹補”減免工作，嚴格按照上級文件要求減免學生，讓政府的溫暖惠及每壹個學生。
(2)加大招商引資力度。堅持政府資助為主，社會捐贈為輔的原則，多渠道籌集資金，逐步實行補助，資助貧困學生。定期開展面向學生的募捐活動，充分發揮社會力量資助貧困家庭學生的積極作用。
3、加大宣傳力度，加強監督檢查。
①加大貧困生資助政策的宣傳力度。壹方面，在學年開始時，普通教育部門要求各學校通過專欄、新生入學須知、會議等形式宣傳國家、省、學校資助貧困學生的政策措施，讓家長、學生和教職工對相關資助措施了如指掌。另壹方面，教育總支加強對助學工作操作流程和資金管理的監督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話，主動接受社會監督。
(2)救災資金應嚴格執行會計管理制度，分配、使用和發放應實行集體研究制度。嚴格規範程序，確保救災資金發放規範，杜絕救災資金發放過程中的代簽、代管、托管、定期發放、滯留、截留、坐支等違法行為，確保救災資金及時、足額、準確發放。辦公廳負責檢查各校情況，發現問題及時整改，保證良好的救助環境。
三、未來工作計劃
資助貧困生是壹項長期的、系統的、艱巨的任務，是構建和諧社會、打造人民滿意教育的有效保障。經過壹年的努力，我們取得了壹些成績，但要長期做好，我們還有很長的路要走。今後，要註意加強以下幾個方面:
1，進壹步加強貧困生資助的宣傳工作。幫助貧困生是壹件很有意義的事情，少數人做不到最好。因此，要利用蕪湖的資源優勢，深入宣傳，積極聯系社會各界，動員社會力量，幫助貧困家庭學生。
2.進壹步更新貧困生檔案。做好貧困生幫扶工作是壹件非常復雜的事情，每學期都要隨時關註數據的更新。
3.進壹步加強對貧困學生的心理輔導。貧困生資助工作除了為家庭經濟困難的學生提供壹定的物質保障外，還應加強對學生的思想教育，培養他們的感恩意識，註意及時了解他們的思想動態，給予他們正確的心理引導。