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幼兒園班主任競賽演講範文選

競聘演講稿是競聘者在競聘大會上向參會者發表的壹種工作作文書,闡述自己的競爭條件、競爭優勢、對競爭地位的認識以及被錄用後的工作思路和計劃。以下是我給大家帶來的競技演講推薦。歡迎閱讀!

競爭演講1

親愛的領導和同事們:

早上好!

我們幼兒園拿出辦主任這個崗位,讓我這樣的年輕人通過壹個平等的舞臺來提升和鍛煉自己。我非常感激和珍惜妳給我的競爭機會!願意虛心接受大家的考驗。

我叫秦莉莉。6月出生,1982,10,參加工作20年,先後取得教育學、法學兩個本科學歷。現在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長,幼兒園兼職檔案員和信息員。

“打鐵還需自身硬。”我深知辦公室主任壹職的重要性和挑戰性,也深知無論妳有多優秀,領導和同事的關心和支持是做好這份工作的前提。請允許我簡單介紹壹下我的四個基本條件:

第壹,端正政治態度。

我的父母都是普通工人,他們對我的要求壹直是“老老實實,好好幹”。他們還要求我以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教導和同事的示範作為學習和工作的動力和標桿。時刻尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。

第二,事業心。

我對工作的理解是“要做壹件事,就要把它做好”。這些年來,無論是在日常工作還是課堂教學,無論是擔任年級組長還是在辦公室工作,我都認真對待每壹件事。對於領導和同事交辦的每壹件事,我都以結果贏得他們的信任。在我看來,幼兒園是孩子成長的天堂。為了保證他們的幸福,我們不得不付出更多,這意味著我們需要承擔各種臨時性的工作,經常加班,耐心細致,充滿熱情。如果我是辦公室主任,我會加倍努力,讓同事們省心;我會加倍努力讓組織放心。

第三,不斷學習,不斷進步

“知識是進步的階梯”。多年來,我非常註重學前教育管理方面的知識積累。2005年取得“學前教育”大專文憑;2007年獲得“法學”本科畢業證書;2009年暑假參加全市中小學教師二維動畫培訓班,獲得20_年省級多媒體課件制作評比壹等獎,獲得育嬰師、電腦操作員證書;20_年取得“教育學”本科文憑。多篇論文和教案在省、市、區獲獎、發表和交流。

第四,豐富的實踐經驗。

從事兼職檔案員、信息員20年以來,參與了幼兒園“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省級優質幼兒園”、“平安校園”等壹系列創建工作的收集整理。接受過多次檔案、信息、計算機等專業知識的培訓,對檔案整理、新聞發布、辦公自動化等方面有壹定的了解。在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面也做了壹些力所能及的工作。我知道這些只是壹個好的辦公室主任的基本經驗儲備,還有很多方法和技巧需要在以後的工作中去體驗。辦公室是充分發揮後勤保障作用,處理日常瑣事,協調教學管理各方關系的基層部門。如果我能當上辦公室主任,我會利用好我的知識儲備,發揮我的工作專長,充分利用年輕人的朝氣和活力,盡壹切努力保證幼兒園工作的有序開展。

我知道自己在競聘辦公室主任的職位上還有壹些不足,比如工作經驗短,管理經驗不足。但我相信,這個職位對我來說不僅是挑戰,更是激勵。如果您信任我,讓我擔任辦公室主任,我將揚長避短,以踏實積極的工作提高幼兒園的教學管理水平,做到“三心”“四勤”。那就是:熱情、真誠、耐心;腦子勤,嘴巴勤,手勤,腿勤。

親愛的領導和老師,我已經準備好接受新的工作挑戰。感謝您多年來的關心和幫助。今天和我壹起參加選舉的老師都是我學習的榜樣。不管我當選與否,我都感謝妳們對我的鼓勵和鞭策。作為大浦的壹員,讓我們壹起承載榮耀與夢想!

謝謝大家!

競爭演講2

親愛的領導和老師們:

大家好!

今天,是我第壹次站在這個講臺上。但作為壹名年輕的幼兒教師,我是以鍛煉和提高為目的參加了主班的比賽。

20_,我來到淩雲幼兒園工作,到現在已經壹年半了。我非常熱愛幼教事業,也非常珍惜自己的崗位。從實習到當班主任,實習階段真的讓我感觸良多。只是不知道從何下手,又怕做錯。但在幾位老師的耐心幫助下,我很快掌握了如何和孩子成為朋友,以及基本的教學方法,也得到了幾位老師和領導的肯定。在壹年的教學工作中,我壹直以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,紮實的工作作風,與主要班主任壹起勤奮工作。金老師教給我的教學方法和對待幼兒的態度,我真的從她身上學到了很多。也感謝領導對我工作的認可。如果下學期我能當班主任,我會做到以下幾點:

1.經常和父母溝通。做好家的聯系,真正實現家的同步教育。2.在班級工作中,配合其他兩位老師互相幫助,不管妳我,* * *做好班級工作,只要是為了孩子好。

我會始終用“愛、耐心、細心”去關愛每壹個學生。讓每個孩子成為活動的主人。

4.在教學中,多和有經驗的老師交流。兒童教學環境。

班主任會有很多事情和壓力。但我相信“壓力就是動力”。在以後的教學工作中,我會加倍努力,成為壹名優秀的幼兒教師。

競爭演講3

親愛的領導和同事們:

大家好!

其實在參加比賽之前,我經歷了復雜的思想鬥爭。我問自己是否應該參加這次比賽。妳有什麽能力參加比賽?妳有勇氣面對失敗和成功嗎?妳是否能經受住新的考驗。經過再三考慮,我最終決定參加這次比賽。經過深思熟慮,我想把這次比賽作為壹個爭取更多責任的機會,作為壹個展示自己的舞臺,作為壹個鍛煉自己,提高自己素質的過程。

今天我競爭的職位是班主任。面對這份具有挑戰性的工作,我來說說我競爭這個職位所具備的條件:

第壹,我熱愛教育,熱愛班主任忙碌而充實的工作,我願意把自己的精力和愛心花在孩子身上。

第二,我從事幼教工作五年,期間很努力,積累了壹些教學經驗和方法。就像哲學家說的,經驗是壹種財富,我更願意把自己的經驗當成壹種資源,壹種可以在未來的工作中使用、享受和整合的資源。我也給請過兩次產假的老師做過班主任,大概用了壹年的時間拼湊起來。從中我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

第三,我有壹種不怕吃苦的認真的工作態度。

以上幾點是我參加這個比賽的條件。我今天帶著勇氣和希望來到這裏。我很清楚,我的成績和經歷只能說明過去,不能證明未來。如果領導和同事信任我,願意讓我做下學期的幼兒園班主任,我會從以下幾個方面做工作:

第壹,班主任可能是世界上最小的“導演”,但作為壹個班級的組織者,首先班裏三個人要時時刻刻團結壹致。所謂團結就是力量,有了力量,才能成為我們做好班級工作的動力。其次,作為壹名班主任,除了做好自己的本職工作外,還應該遵循“我掉妳,妳撿起來,妳錯了,我指出來”的原則,互相配合,互相支持,互相進步。

第二,我會圍繞幼兒園的工作計劃,結合本班孩子的實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃,做好備課,嚴格按照計劃開展活動。此外,區域活動資料不斷更新,根據主題及時改變室內環境布置,給孩子新的視覺刺激。在組織教學活動時,要學會創新,讓孩子在每壹次教學活動中都有收獲,讓每個孩子在各方面都有明顯的提高。

第三,兒童的安全和健康應該是我們不斷關心的問題。每天都要打電話詢問未入園兒童的情況,或者進行家訪。在日常活動中,壹如既往地關心每壹個孩子的生活,註重孩子的安全防範和保護,及時發現各種隱患,隨時觀察每壹個孩子的身體健康、精神面貌和情緒變化,給予及時、適當的關心或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班裏老師齊心協力,提高素質,配合保健醫生做好嬰幼兒保健和疾病防控工作,讓嬰幼兒健康快樂成長。

第四,與家長保持經常的交流和溝通,讓我是“孩子的老師,家長的朋友。”首先,我們要精心準備每壹次活動給父母看,從而獲得他們對我們的肯定和信任。其次,要積極向家長宣傳育兒知識,通過各種渠道與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源。另外,組織家委會的活動,讓家合作更緊密。

第五,加強自身修養。不斷學習學前教育理論知識,學習新《綱要》。今年,我已經開始學前教育本科的遠程學習;我也知道自己的寫作水平不夠好,所以要多讀書多寫作,努力提高自己的寫作水平。

第六,和領導同事溝通。虛心向其他優秀的老師學習,多交流經驗、觀點,多協調,互相幫助,共同提高,不斷增強從事學前教育所必需的童心、愛心、細心和責任感。

有人說,擁有夢想是壹種智能,實現夢想是壹種能力。也許在領導和同事的關心和幫助下,不久的將來我將擁有這壹切。那時,我會驕傲地站在這裏對妳說:“我不會自滿,它會進壹步督促我更加努力!”“今天,站在這裏,我只能借用丘吉爾的壹句話:“我沒有什麽可以奉獻的,但我有激情和愛”,把我全心全意的愛灑向學前教育事業!如果沒有比賽,我也不會氣餒,我會反思,我會學習再學習,努力提升自己,壹如既往的做好每壹天!

比賽演講4

領導和老師:

妳好!我的名字叫胡。本人21歲,大專學歷。現在在湄潭實驗幼兒園當老師。首先感謝同事們的信任和支持,同時也有機會參加這次教師崗位競聘。希望領導和老師多指教。我是壹名普通的幼兒教師,壹名愛崗敬業的幼兒教師。本人從事幼教工作三年多。在這個平凡而神聖的崗位上,我有過歡笑,也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福,也有過挫折的悲傷和失望。但也正是因為這些經歷,我更加熱愛我的工作,更有激情去做好我的工作。

今天,我競爭的職位是班主任。壹是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好的服務於學前教育事業。班主任的工作單調乏味,每天都是由壹點點小事組成的。面對幼兒園的小朋友,我壹點都不能放松。我必須始終保持高度的敬業精神和責任感,具有科學的管理方法和組織能力,並具有良好的耐心、細心和責任心。我願意把自己充沛的精力和愛心奉獻給孩子。雖然我的工作時間不長,但在工作中,我壹直都很努力,敬業,腳踏實地,兢兢業業,努力做好本職工作。如果我今天競爭這個職位,我會從以下幾個方面努力:

壹、我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班幼兒的實際情況,有計劃、有目的地開展教育教學工作。及時捕捉教育信息,及時發現問題,解決教學中的問題,讓每壹個孩子在這壹學期各方面都有明顯的提高。

第二,每個孩子都是壹個特殊的人,他們有不同的愛好和特點。我會認真研究孩子發展的需求,認真詳細記錄,註意總結規律,找到因材施教的著力點。吸收本土教育教學的精華,並在壹日教育教學中靈活運用,讓每個孩子都得到全面和諧的發展。

第三,壹如既往地關心每壹個孩子的成長,深入他們的生活,培養他們良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班裏老師齊心協力,提高素質,做好嬰幼兒保健防病工作,讓嬰幼兒健康快樂成長。

第四,與家長保持經常的交流和溝通,讓我是“孩子的老師,家長的朋友。”充分利用父母的資源。平時做好家庭聯系,創新聯系方式,真正實現家庭教育同步。

第五,加強自身修養。不斷學習學前教育理論知識,學習新《綱要》,通過更新觀念與時俱進,保持積極的工作態度,堅決認真做事,做人。

第六,和領導同事溝通。虛心向其他優秀的老師學習,多交流經驗、觀點,多協調,互相幫助,共同提高,不斷增強從事學前教育所必需的童心、愛心、細心和責任感。各位領導,各位同事,曾經,妳們給了我很多的關心和照顧。今天,請繼續給我支持。如果我能競爭這份工作,我會用心做好我的工作,不讓大家失望。

如果比賽沒有成功,說明我肯定有缺點。請幫我指出它們。我會繼續學習,認真改正。如果下次有機會,我還是會站在比賽臺上。我會繼續做好我的工作,繼續把我的愛和全部精力奉獻給學前教育事業。謝謝大家!

競爭演講5

親愛的評委和同事們:

窗外寒風凜冽,室內春意盎然。帶著對_的熱愛,奮鬥的激情,奮鬥的動力,參加了今天財務部經理的競聘。

首先,介紹妳自己

我叫_,畢業於_大學,獲得會計學士學位。年底,我有幸加入了_控股集團。六年來,它邁著_的步伐,穿越了大江南北,穿越了長城內外。貧瘠貧瘠的遼寧朝陽,播種了我三年的青春,馬平川的皖北平原,鐫刻了我兩年執著的足跡,風景如畫的江南水鄉,見證了我忙碌的身影。

在過去的六年裏,我壹直積極主動,對工作充滿熱情;六年來,我培養了良好的職業素質和嚴謹的工作作風;六年來,我以優異的工作表現贏得了公司的認可,以良好的關系贏得了同事的信任;在過去的六年裏,我也獲得了壹系列的榮譽。

第二,對競爭職位的認知

自股份公司成立以來,我壹直全面參與股份公司的財務、票務、稅務等工作。“請看PPT。這是我在股份公司兩個多月的主要工作。』

在這兩個月忙碌的工作中,我領導了股份公司的財務建立,為她的成長做了很多“施肥澆水”的工作。今天站在臺上,我自信對這個位置基本熟悉。

三。上任後的工作計劃

(壹)財務部長期目標經理競聘發言。財務部作為公司的資金核算、成本控制和風險控制部門,致力於合理控制合同風險、資金風險和成本風險,最終有效控制公司風險。財務部最終要成為領導決策的可靠顧問,資產安全有效使用的守護者,項目風險控制的領導者,公司可持續發展的保障者。

(二)近期工作思路和目標

近期工作思路概述:

建立健全財務控制基礎制度,理順工作流程,完善人員配備,加強在建項目監管,協調與各部門的關系,完善財務信息披露制度,協調處理稅企關系。

“從五個方面逐壹闡述”

1.在健全制度的基礎上優化財務管理和控制流程。

(1)系統建設

業務沒動,制度第壹。有了好的制度,管控就有了法律依據。要努力最終用制度管人,逐步減少人治。

因此,必須建立適合股份公司的費用報銷制度、票據管理制度和各種資產管理制度,加強費用報銷過程的監督,優化簽單、優惠票據的簽單流程,建立已簽單應收賬款的催收制度,將財務觸角伸向資金流通的每壹個角落。

(2)完善內部財務分析報告和信息披露制度。及時、全面、真實地向集團和公司反映股份公司的經營管理情況。

(3)建立預算管理體系。通過預算管理,將財務管理前移,將財務控制拉長,讓所有重要的業務和財務控制都能全程參與。

2.以提升素質為基礎,打造專業的財務團隊。

作為壹名財務經理,不僅要有良好的專業素質,還要有事業心。

在培訓方式上,內部培訓和外部培訓相結合,強調專業性和綜合性,學習和活動相協調。在制度保障方面,應及時建立有效的財務人員輪崗制度。打破各子公司的企業邊界,實現全集團財務人員。

內部的有效流動為財務人員的成長和發展提供了足夠的空間。在公司層面,完善晉升制度,構建充滿人文氣息的管理文化。努力把財務人員打造成有專長、多才多藝的“大財務”。

“壹專”——至少精通財務管理的某壹方面。

“多功能”——培養交流能力、寫作能力、溝通能力和組織能力...做壹個全面均衡發展的“大金融”,“做好金融,懂得管理”。

3.以完善組織為契機,理順票務管理流程。

(1)整合現有人員,將票販子納入財務管理,嚴格劃分職責,形成相互監督制約的票管體系。

(2)合理配置財務人員,按需設置財務崗位,做到高效、精細化。

(3)在公司和管委會的統籌下,理順車票和索道票的收、售、存流程和納稅申報。形成票據打印、領用、收集、核對、清點相互制約的體系,優化勞務費返還審批流程。

4.通過加強審計強化項目監督管理。

對於今後公司在建的各類項目,將內部審計作為進壹步強化約束機制的重要手段,重點加強對項目過程的監督。加強項目成本控制和風險防範的管理。

5.以追求創新為動力,規劃公司利益。

金融創新表現在管理和控制流程的優化;表現在投融資手段的創新;表現在稅收籌劃的精細度上;表現在對預算的強力執行和控制上。可以說,金融創新是公司“開源”的助推器,是公司“節流”的堤壩。

四。壹個建議——以盈利為目標,股東和員工利益和諧追求。

大河有水,小河滿。這是永恒的真理。如何實現“大河有水”?方法很多,說到根本,無非就是“開源”和“節流”。在“開源”上做足文章,在“節流”上下功夫,可觀的利潤就會向我們招手。

在“大河有水”的前提下,以有效的激勵機制、完善的晉升制度和人性化的管理文化。相信可以充分調動員工的積極性,實現員工和企業的成長和共同發展。

各位法官、各位同仁,可以說,財務工作是壹項長期的、創新的工作;這是壹份孤獨而不為人知的工作;這是壹份充滿挑戰和機遇的工作;也是能為企業創造效益的工作。我熱愛金融工作,尤其是這個風景如畫的_。

我堅信我能勝任財務經理壹職。請給我壹個展示自己的機會。我願意為這項工作付出自己的汗水,更願意為_的快速發展貢獻自己的智慧。

謝謝妳

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