首先，努力提高訓練的準確性。針對幹部的弱點，開展各種精準培訓。這是訓練理念的創新。準確標定幹部最想學的知識、急需解決的難點問題、必須掌握的技能，找準“發力點”，有針對性地設置培訓課題、教學內容、教學方法，分層次、分類別、分系統、分階段開展專項培訓。
事實上，它正在努力擴大培訓。以提高業務素質為重點，全面開展幹部大培訓。建立黨政崗位定期培訓機制，每年輪訓壹次各級黨政崗位；推進“短平快”培訓，壹個領域壹個領域抓好關鍵崗位幹部培訓；實施為期三年的中青年幹部培訓活動，輪訓全省各級優秀中青年幹部；集中壹年時間，輪訓全省開發區負責人。註重推動幹部教育培訓向基層延伸。
最後，把自己的理論學習作為精準培訓幹部的重要任務。只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性和主動性，使領導幹部和決策體現時代性、把握規律性和創造性，克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。我們應該培養與時俱進的學習意識。活到老學到老。
全體領導幹部要在針對性、實效性上下功夫，充分利用業余時間，堅持學習，加強對崗位必備基礎知識的學習，使理論武裝牢記於心、內化於心，提高綜合素質，提高適應新時代、實現新目標、落實新部署的能力。
浙江大學城市學院壹直致力於培養幹部，提升幹部的專業技能，提高幹部的專業素質。為中國社會主義建設添磚加瓦。