職業資格證書有哪些？
英國特許公認會計師公會(ACCA)成立於1904，是目前全球領先的專業會計師團體，也是擁有大量海外留學生、學生規模快速增長的國際性專業會計師組織。
二、註冊會計師證書
審查員:註冊會計師協會。適合人群:準備在國內從事會計職業的高級人才。考試內容:會計、審計、財務成本管理、經濟法、稅法。
三、會計專業技術
職業資格證書有哪些？
英國特許公認會計師公會(ACCA)成立於1904，是目前全球領先的專業會計師團體，也是擁有大量海外留學生、學生規模快速增長的國際性專業會計師組織。
二、註冊會計師證書
審查員:註冊會計師協會。適合人群:準備在國內從事會計職業的高級人才。考試內容:會計、審計、財務成本管理、經濟法、稅法。
三、會計專業技術資格證書(助理會計師、會計師、高級會計師)
檢查者:財政部和人事部。適合人群:想在國企事業單位會計崗位工作的人。需要持有會計從業資格證書才能報考。考試內容:初級會計實務和基本經濟法兩科；中級考試分財務管理、經濟法、中級會計實務三個科目。
四。CTA證書
審查員:人事部和國家稅務總局。適合人群:具有大專以上學歷及相應工作經歷，或取得經濟、會計、統計、審計等專業中級專業技術資格，從事稅務代理業務工作1年。考試內容:稅法(壹)、稅法(二)、稅務代理實務、涉稅法律、財務會計。
動詞 （verb的縮寫）CPV證書
主考官:人事部和財政部。適合人群:從事或擬從事資產評估的人員，必須具備壹定的學歷和相應的工作經驗。考試內容:資產評估、經濟法、財務會計、機電設備評估基礎、建築工程、評估基礎。
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專業技術資格等級和職稱等級有關系嗎？
對，就是這樣。
國家職業資格和專業技術資格有什麽區別？
1，含義不同
國家職業資格是對從事某種職業所必需的知識、技術和能力的基本要求。包括專業資格和職業資格。
專業技術資格又稱職稱，是指專業技術人員的專業技術水平、能力和成果等級稱號。
2.不同用途
國家職業資格證書是勞動者具備從事某種職業所必需的知識和技能的證明。是勞動者求職、上崗、創業的資格憑證，是用人單位招用勞動者的主要依據，是境外就業和對外勞務合作人員公證其技能水平的有效憑證。
專業技術資格反映專業技術人員的學術技術水平和工作能力。學術上，具有學術職稱性質；就專業技術層面而言，具有崗位性質。專業技術人員有什麽樣的職稱，就表明他有什麽樣的學術水平或從事什麽樣的工作，象征著某種身份。
3.不同的分類
國家職業資格分為初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)、高級技師(壹級)五個等級。
專業技術資格分為高級、副高級、中級、助理、辦事員五個等級。其中，中等職業學校教師、廣播、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技工學校教師、經濟學、會計學、統計學、審計學、工程技術、計劃生育、黨校教師系列(專業)設置五個層次。
高校教師、新聞、科研、出版、教練、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設置高級、副高級、中級、助理四級。中小學教師分副高級、中級、助理、辦事員四級。
網絡-國家職業資格
網絡-專業和技術資格
什麽是專業技術12級？
專業技術12級屬於專業技術崗位中的初級崗位。
根據人事部的規定，事業單位崗位分為三類:管理崗位、專業技術崗位和地面工作技能崗位。專業技術崗位是指從事專業技術工作並具有相應專業技術水平和能力要求的崗位。該崗位的設置應符合專業技術工作的規律和特點，符合發展社會公益事業和提高專業水平的需要。
其中初級崗位分為三個等級，由高到低分為十壹至十三個等級的專門技能，其中助理崗位為十壹至十二個等級，辦事員崗位為十三個等級。
(4)職業資格和技術水平延伸閱讀。
高級、中級、初級專業技術職務之間的結構比例，根據經濟社會事業發展水平和行業特點，以及事業單位的職能、規格、隸屬關系和專業技術水平，實行不同的結構比例控制。
高、中、初級專業技術崗位之間的結構比例，市直事業單位總體控制目標為1.5: 4: 4.5，縣(市、區)直屬事業單位總體控制目標為0.5: 3: 6.5。具體控制標準由各級人事行政部門和事業單位主管部門按照人事管理權限和專業技術職務比例核定和下達。
職稱、職業資格、專業技術資格有什麽區別？
職稱、職業資格和專業技術資格的區別是:
1.職業資格是從事某壹職業所必需的知識、技術和能力的基本要求，包括職業資格和職業資格。與學歷文憑不同，職業資格與職業活動密切相關，更準確、更直接地反映特定職業的實際操作規範和工作標準，以及勞動者從事該職業的實際能力。職業資格證書制度是目前國際上比較流行的壹種專業技術人員資格認證制度。
2、專業技術資格又稱“職稱”，是指專業技術人員的專業技術水平、能力和成就，反映專業技術人員的學術技術水平和工作能力。職稱分為高級、副高級、中級、助理、辦事員五個等級。其中衛生技術、農業技術、檔案、文物與自然歷史等系列(專業)設置5個層次；大學教師、新聞、科研、出版等系列(專業)有高級、副高級、中級、助理四級；中小學教師有副高級、中級、助理、高級四個等級。
技術等級和職稱壹樣嗎？
不，區別如下:
1.技術等級由國務院各工業部門依法制定，用於衡量技術工人的技術業務水平和工作能力，確定其技術等級。
2.技術職稱是指專業技術人員根據考核條件的要求，以筆試形式進行的考試，考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。
3、技術等級根據各工種的技術復雜程度、勞動繁重程度和責任大小，確定技術等級的數量和每個等級的具體技術要求。
(6)職業資格和技術水平延伸閱讀:
評估資格
1，助理職稱評定
(1)本科學歷，從事專業技術工作壹年以上。
(2)大學專科畢業，從事專業技術工作兩年以上。
(3)中專畢業並從事專業技術工作三年以上。
(4)高中畢業，從事專業技術工作七年以上。
(5)初中及以下文化程度人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具有職級級職務。
2、中級職稱評定
(1)大學畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職稱四年以上。
(2)大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，並擔任助理職稱四年以上。
(3)中專(高中)畢業，從事專業技術工作十年以上，並擔任助理職稱四年以上。
(4)初中及以下文化程度人員，須從事專業技術工作十五年以上，並擔任助理職稱四年以上。
3、高級職稱評定
(1)大學畢業，從事專業工作十年以上，持有中級職稱五年以上。
(2)大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職稱職務五年以上。
(3)中專、高中畢業，從事專業技術工作20年以上，並擔任中級職稱職務5年以上。
符合上述申報條件的，還必須遵紀守法，具有良好的職業道德，能夠認真履行職責，在專業崗位上做出顯著成績，具有相應的專業理論水平和實際工作能力。