根據荷蘭權威的職業興趣分類方法，職業興趣分為六種類型:常規型、藝術型、實踐型、研究型、社交型、管理型。
1，常規類型
尊重權威和規章制度，喜歡有序穩定的生活。習慣於按照計劃和指導做事，按部就班，細心而有條理。我不習慣自己對事情做出判斷和決定，也很少發揮想象力。沒有很強的野心，不喜歡冒險。
2.藝術風格
熱愛藝術，富有想象力，有較強的藝術創造力。願意創造新的與眾不同的成果，渴望展現個性，展現自我。做事理想化，追求完美。他善於用藝術形式表達自己和社會。在藝術創作或創新時，我不喜歡被束縛和限制。
3.實用型
喜歡用工具或機械做操作等動手工作，動手能力強。我通常更喜歡親自體驗或實踐理論和方法，而不是與他人討論。壹般沒有突出的溝通能力，喜歡戶外工作。
4.社會類型
樂於助人和與人打交道，願意處理人際關系。我喜歡從事教學、培訓和幫助他人。願意發揮自己的吸引力和說服力來指導他人。通常他們有社會責任感，熱情，善於合作，善良耐心，重視社會義務和社會公德。
5.研究類型
喜歡理論研究，致力於專業領域的創新和應用；喜歡探索未知領域，善於運用邏輯分析和推理解決難題。我不喜歡官僚管理行為過多影響研究工作。
6、管理型
能夠有效地計劃、組織、領導和控制其所掌握的各種資源。喜歡影響他人，敢於挑戰，自信，勇敢，有野心，優秀的溝通能力，善於說服他人，追求聲望，經濟成就和社會地位。
擴展數據
職業興趣是以壹定的品質為基礎，在職業實踐過程中逐漸發生和發展起來的。它的形成與個體的個性、自身能力、實踐活動、客觀環境和歷史條件密切相關。所以對職業規劃中興趣的討論不能孤立進行，要結合個人、家庭、社會因素來考慮。了解這些因素，有利於更深入的了解自己和職業規劃。
1，個人需求和個性
但不管人的興趣是什麽，都是基於需求的，人會對自己需要的東西感興趣。因為人的需求包括生理需求和社會需求或者物質需求和精神需求，人的興趣也表現在這兩個方面。壹般來說，人的生理需求或物質需求都是暫時的，容易滿足。
比如人對某壹種食物和衣服感興趣，吃飽穿好就滿足了；而人的社會需求或精神需求是持續的、穩定的、不斷增長的，比如人際交往、對文藝的興趣、對社會生活的參與是長期的、終身的、不斷追求的。興趣是在需要的基礎上產生和發展的。
有的人興趣愛好品味高，有的人興趣愛好品味低，會受到壹個人性格特征的影響。比如壹個性格優雅的人，會對公益活動感興趣，樂於助人，對高雅的音樂藝術感興趣；另壹方面，壹個人的低級人格會對小事情和低級庸俗的文學作品感興趣。
2、個人理解和情感
興趣缺缺與個人理解和情緒密切相關。如果壹個人不知道某件事，他就不會有感情，所以他不會對這件事感興趣。同樣，如果壹個人缺乏壹些專業知識，或者根本不了解這個職業，那麽他就不可能對這個職業感興趣，在規劃職業生涯的時候也想不到。反之，了解越深，情感越豐富，興趣越深。
例如，有些人著迷於集郵。他們認為集郵既有收藏價值又有觀賞價值。既能豐富知識，又能陶冶情操。而且，妳收集的越多，妳就越投入，妳就越專註於情感，妳就越感興趣。所以會發展成壹種愛好，可能會成為他的職業。
3.家庭環境
家庭作為最基本的社會單位，對每個人的心理發展都有著重要的影響，因此個人的職業心理發展具有很強的社會化特征，家庭環境的影響對其職業興趣的形成有著非常明顯的導向作用。
大多數人都是從小在家庭環境中感受父母的職業活動，隨著年齡的增長逐漸形成自己對職業價值的認識，這使得人們在擇業時不可避免地帶有家庭教育的印記。家庭因素對職業取向的影響主要體現在擇業的趨同性和協商性上。
壹般情況下，個人對家庭成員尤其是長輩的職業比較熟悉，對職業規劃和職業選擇有壹定的收斂影響。同時，受家族團體職業活動的影響，個人的職業決策或多或少基於家族成員的咨詢。興趣有時候會受到遺傳的影響，父母的興趣也會對孩子產生直接的影響。